- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кроссворд по курсу «Практикум «Школьная компания»: «Коммуникация. Коммуникационные процессы»
9733
0
Кроссворд по курсу «Практикум «Школьная компания»:
«Коммуникация. Коммуникационные процессы».
1 | |||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||
8 | 5 | ||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||
Вопросы:
По горизонтали:
3.Лицо, собирающее и передающее информацию
4.Информация, закодированная с помощью символов
6.Перевод символов отправителя в мысли получателя
8.На языке теории передачи информации — это то, что искажает смысл
9.Вид коммуникации, который подразумевает переход от одного уровня к другому внутри организации
По вертикали:
1.Процесс обмена информацией
2.Средство передачи информации
5.Лицо, которому предназначена информация
7.Преобразование сообщения в символы с помощью слов, интонаций, жестов
Ответы:
По горизонтали:
3. отправитель; 4. сообщение; 6. декодирование; 8. шум; 9.вертикальная.
По вертикали:
1. коммуникация; 2. канал; 5. получатель; 7. кодирование.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/100979-krossvord-po-kursu-praktikum-shkolnaja-kompan
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОO»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Организация трудового воспитания в образовательных учреждениях»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.