- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Река Пьяна жемчужина Перевозского района
Цель: формирование у детей высокого патриотического сознания, верности Отечеству, любви к малой Родине.
Оборудование:настенная физическая карта Нижегородской области, выставка краеведческой литературы, иллюстрации с изображением реки Пьяны.
План:
Оргмомент
Обобщение знаний о своём крае
Река Пьяна
а) история реки;
б) стихи о реке;
в) легенда о реке;
IV. Итог занятия.
Ход занятия
I.Оргмомент.
II.Обобщение знаний о своём крае.
Викторина по вопросам :
1)Какой город является нашим областным центром? (Н.Новгород)
2)Где расположена Нижегородская область? ( В центральной части Восточно- Европейской равнины)
3)В какой природной зоне? (Преимущественно в зоне лесов)
4)С какими областями граничит Нижегородская область? (Рязанская, Владимировская, Ивановская, Костромская, Кировская области, республика Марий-Эл, Чувашия, Мордовия).
5)Перечислите крупные города Нижегородской области.
6)Люди каких национальностей проживают в нашем крае? (русские, чуваши, мордва и др.) 7)Какие крупные реки протекают на территории области? (Тёша, Пьяна).
Итак, разговор на нашем занятии пойдёт о реке Пьяне.
Физкультминутка:
По краю родному мы дружно идём,
То спуск под ногами, то резкий подъём.
И знаний, и силы нам хватит на всех,
Рассмотрим ,изучим мы местный рельеф.
III.Река Пьяна.
а) Многие сотни лет назад река Пьяна была другой. В природе нет ничего постоянного. Время изменило наши места. Изменило и реку Пьяну. В далекие времена река Пьяна была полноводная, пробиралась она через лесные дебри. Река кишела рыбой. Пудовые осетры, саженые белуги, аршинные стерляди, белорыбица и полчища других рыб обитали в ней. Новгородские люди рыбу руками «кмеша у берега, сколько кому надобе», - писала Новгородская летопись в 1352 году. «На 11иане-реке много было дичи, лебедей, бобров. В дуплах многовековых дубов гудели рои диких пчел, собиравших тысячи пудов меда». После походов Ивана Грозного на Казань, во время которых царь сам наблюдал природные богатства наших мест, в нижегородских налоговых государственных книгах появились новые дани - бобры, лебеди, мед. По Пьяне были бортные угодья. Особенно славилось Ревезенское угодье.
Пьяна с давних времен играла значительную роль в жизни края. В летописях упоминается, что русские люди по реке Пьяне стали селиться в середине четырнадцатого века. Она тогда служила южной границей Нижегородско-Суздальского княжества. Поэтому наши места теснейшим образом связаны со многими важными историческими событиями России. Так, окрестности Пьяны, оказались одним из центров борьбы русского народа против золотоордынского владычества, особенно в последние пятнадцать лет перед Куликовской битвой (1380), Например, здесь состоялось сражение нижегородского ополчения под руководством князя Дмитрия Константиновича с бывшим властителем Волжской Булгарии ханом Булат-Темиром (1367г.). Десять лет спустя после этого в окрестностях современного Перевоза произошло знаменитое «пьянское побоище».
Пьяна является уникальной рекой восточно-европейской части России. Именно с Пьяной связывает свои лучшие воспоминания значительная часть населения Перевозского района. Если хотите, многих жителей района она удерживала и удерживает по сей день около себя. Люди воспринимают ее как живое существо, у которого есть душа. Покинувшие наши места перевозцы скучают и вспоминают о ней как о чем-то дорогом и близком.
В разное время душевно высказывались о р. Пьяне видные ученые страны, академики В.В.Докучаев, Петрянов-Соколов, В.В.Кованов. Например, В.В.Докучаев так писал о ней: «... эта, в сущности, ничтожная речка - одна из красивейших в Восточно-европейской низменности: сочетание правого, очень высокого, берега, иногда сильно овражистого, иногда представляющего собой почти отвесные стены белых, желтых, розовых и голубых известняков алебастра и ангидрида и весьма нередко украшенного вековыми дубами, сочетание такого берега с удивительно пологим левым, на целые версты поднимающимся от реки почти с математической правильностью и сплошь занятым мощным черноземом, бесконечными пашнями и поселками, делает реку весьма характерной. А если прибавить к сказанному, что в такой оригинальной рамке среди изумрудно-зеленой поймы извивается как змея голубая лента Пьяны, сопровождаясь массою озер (стариц и провалов), крайне изменчивой формы, то будет вполне понятно, почему некоторые участки Пьяны навек запечатлеваются, если хоть раз увидишь их».
Асколько стихов, песен, легенд посвятили Пьяне известные поэты, писатели, местные стихотворцы! Н.А.Добролюбов, знаменитый литературный критик-демократ, собиратель народного творчества Нижегородской губернии, записал такую легенду: «Все реки как реки... текут себе к морю или другой реке, да и только. Одна только речка в Нижегородской губернии не захотела этак... потечет, потечет, как следует, да и повернет в сторону, то на север, то на восток, то опять к югу, ну ни дата, ни взять - пьяная баба качается из стороны в сторону. И прозвали ее люди Пьяной рекой... Встречается Пьяна однажды с другой рекой, и спрашивает се река: «Как тебя зовут?» «Пьяна», - отвечает она... «Да и вправду ты пьяна», - говорит встречная речка. «Дай-ко я поведу тебя как следует», - и потекла встречная речка вперед, а за ней повертывается и Пьяна. «Да куда ты поведешь меня, да и кто ты сама такая?», - спрашивает Пьяна... «В ад», - отвечает на это встречная речка. «Да и впрямь ты меня в ад ведешь», - заметила Пьяна. А добрые люди подслушали и прозвали речку Вадок, а по ней и село, на ней стоящее - Вадово».
В.А.Мезенцев в книге «Энциклопедия чудес» так пишет о реке Пьяне: «Есть в Нижегородской области речушка с любопытным названием Пьяна. Она - приток Суры. Очень интересная речка! Не знаю, сыщется ли где-нибудь на земле другая такая речка, у которой, как у Пьяны, и исток, и устье были бы совсем рядом. Пробежав по кругу более четырехсот километров, эта речка снова появляется почти, что в месте своего рождения и тут только впадает в Суру. «Почти что» - это шесть десятков километров. А «пробежав по кругу» - сказано не совсем точно. Плутая более четырехсот километров, она делает столько зигзагов, неожиданных поворотов, что в пору говорить не о круге, а какой-то другой фигуре, вычерченной нетвердой рукой либо очень больного, либо очень пьяного человека».
б)Пьяне посвятил свое стихотворение поэт А. Жуков:
Меж холмов в долине серебристая речка
Шаловливо вьётся, выбирая путь,
Вот течёт налево, повернула вправо…
И нигде не хочет речка отдохнуть.
И за то, что речка так течёт, шатаясь,
Точно опьянела на своём пути,
Прозвали в народе эту речку Пьяной
И таких речушек больше не найти.
(читают дети)
Также Пьяна, упоминается и в частушках:
«Меня милый изменил,
Я сказала: утоплюсь:
Подошла к родимой Пьяне,
Волны бьются – я боюсь»
«Пьяна, быстрая течёт –
Куда она торопится?
С милым кончена любовь-
Обратно не воротится».
(исполняют дети)
Приятно читать стихи о нашей речке Пьяне поэтов Ю.А.Паркаева (Москва), А.И.Плотникова (Арзамас), А.Воронина (с.Бутурлино) и других.
в)Старинная легенда:« Давным-давно были на «Горах» повсюду густые леса. Много в них водилось всякого зверя. Как-то повадился в деревню, что стояла на берегу Суры медведь. Не жалел он ни женщин, ни детей, ни стариков. Много и храбрых охотников погибло от него. Совсем народ отчаялся. В то время подрос в деревне паренёк. Сильный да смекалистый. Решил он сразиться с лютым зверем. А медведь словно почуял что-то. Ушёл в лес и залёг в берлогу. Много дней блуждал юноша в чащобе, продирался сквозь заросли, петлял, возвращался, снова шёл дальше и везде метки ставил, чтобы домой по ним вернуться. Нашёл-таки он медведя. Страшная была схватка. Победил парень, но и ему от свирепого зверя досталось, кровь из ран так и текла. Сильно устал юноша, содрал он с медведя шкуру, взвалил себе на плечи, да и побрёл, шатаясь и спотыкаясь от потери крови, будто пьяный, по своим меткам домой. А там, куда капали капли его крови, ямы да воронки появлялись, а из них ключи били и ручейки бежали. Слились эти ручейки вместе, и потекла река той самой извилистой тропой до самой деревни, где юноша жил, да в Суру влилась. Не забыли люди о подвиге, а речку за её извивы да извороты назвали Пьяной».
Е щё одна версия приведена В. Малкиным в журнале «Наука и жизнь». У современных финнов существует слово «пиана», что означает «маленькая речка». Именно так называлась Пьяна в русских средневековых документах. В летописи о бое с ордынским мурзой Булак – Темиром в 1366 году говорится: «Он же окаянный (Булак-Темир) не стал на бой, а побеже за реку Пиану».
А.Т. Харитонычев в книге "Природа Нижегородского Поволжья" утверждает, что название связано с мордовским словом "пьянь" (в переводе на русский "боль"). Река служила восточной границей Русского государства, а земли по ней подвергались нашествию кочевых племён, приносящих горе и бедствия местным жителям.
На берегах реки побывали и Лаплас, и Лепёхин, и Мурчисон, и Даль. Много интересного узнали в Попьянье участники докучаевской экспедиции. Сам Докучаев писал: "Эта ...речка - одна из красивейших мест Восточно-Европейской низменности..."
Пьяна издавна славится чистотой и прозрачностью своей воды, а также обилием рыбы, в селе Танайково занимались вязанием сетей. Однако запруды и мельничные плотины, когда-то многочисленные и поддерживавшие уровень в реке, ныне за ненадобностью разрушены, прибрежные леса сильно поредели, и сейчас Пьяна сильно мелеет. Протекает Пьяна среди плодородных черноземов, а местами встречает на своем пути легко растворимые известняки и гипсы. В долине и по берегам ее много провальных озер. Вода сильно минерализована и довольно жестка. Но обилие рыбы — свидетельство того, что эти качества обитателям реки не вредят.
Итог: Что, ребята, нового узнали на занятии?
Что особенно запомнилось?
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101056-reka-pjanazhemchuzhina-perevozskogo-rajona
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования: содержание и технологии введения»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовые аспекты антитеррористической защищенности образовательных организаций»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания математики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.