Роль родительской общественности в учебно-воспитательном процессе

РОЛЬ РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТИ

В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ.

Привлечение к решению проблем школы широкого круга общественности – одно из важнейших составляющих перспективного развития образования. Существует достаточно много путей решения этого вопроса в зависимости от целей, задач и прогнозируемых результатов. В нашей школе важную роль в учебно-воспитательном процессе играет

общешкольный родительский комитет, а так же Управляющий Совет, в состав которого входят представители от родителей школы. Семья вместе со школой создает тот важнейший комплекс факторов и условий воспитывающей среды, который определяет эффективность всего образовательного процесса.

Сотрудничество школы и семьи в нашей школе осуществляется через работу Управляющего Совета, а так же в форме:

u Общешкольного родительского комитета

u Педсоветов

u Родительских собраний

u Родительских консультаций

u Общешкольных коллективно - творческих дел

u Индивидуальных встреч

Большую роль играют родители в составе Управляющего Совета, ведь они решают наиболее важные вопросы: принятие устава школы, утверждение программы развития, согласование компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования и профиля обучения, распределение стимулирующей выплаты педагогическому персоналу, защита прав участников образовательного процесса. Управляющий Совет ведёт в нашей школе общественный контроль рационального использования выделяемых школе бюджетных средств, а так же привлечённых средств из внебюджетных источников. И очень радует, что наши родители, участвующие в работе Управляющего Совета, действуют согласованно, добросовестно и рассудительно. Все вопросы, возникающие в ходе работы, решают быстро и эффективно. Это относится и к распределению внебюджетных средств для материально-технического обеспечения учебного процесса и к решению таких вопросов, как единая школьная форма, питание и режим занятий.

Родительский комитет содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса, координирует деятельность классных родительских комитетов, так же содействует привлечению внебюджетных средств для школы, часто члены родительского комитета сами оказывают спонсорскую помощь, например, на проведение туристических слётов и новогодних праздников. Председателем родительского комитета в нашей школе вот уже много лет является Алеева Елена Васильевна, которая очень ответственно подходит к своей работе, стремиться увлечь и активизировать других родителей, на своём примере показывая, как это важно, необходимо, а порой занимательно, участвовать в жизни и деятельности школы. Елена Васильевна (заведующая Первомайского детского сада) и Спиридонова Валентина Геннадьевна (директор Первомайского ДК) организовали туристический кружок под названием «Мечта». Наши учащиеся с удовольствием ходят в походы и посещают различные выставки в Алатырском краеведческом музее с такими замечательными руководителями. Поэтому так любимы нашими учениками и их родителями туристические слёты, которые по традиции проводятся каждый сентябрь. Родительский комитет взаимодействует с педагогическим коллективом школы по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних обучающихся. И здесь неоценимую помощь оказывают нам директор сельского Дома Культуры и художественный руководитель, которые так же входят в состав комитета. Многие учащиеся проводят большое количество времени в ДК, где занимаются в кружках, играют в теннис и настольные игры, посещают спортивный зал. Все они находятся под контролем администрации ДК, которая в случае негативных проявлений со стороны учащихся незамедлительно сообщает об этом руководству школы. По факту выявленных нарушений со стороны учащихся собирается заседание с участием родительского комитета, на которое вызывается ученик со своими родителями и проводится беседа профилактического либо предупредительного характера. Родители в этом случае могут сильно повлиять на учащихся, т.к. пользуются незыблемым авторитетом в школе. Общешкольный родительский комитет оказывает помощь администрации школы в организации и проведении общешкольных родительских собраний и координирует деятельность классных родительских комитетов. Каждый год с помощью родителей происходит подготовка школы к новому учебному году. И, конечно, огромную помощь оказывает родительский комитет в проведении различных мероприятий. На протяжении многих лет наши родители активно участвуют во внеклассной деятельности. Самым любимым и интересным является Турслёт, где родители выступают в роли участников, судей, помощников. На новогодние праздники члены родительского комитета готовят сказочные представления для учащихся школы, которые разыгрываются возле ёлки в нарядных костюмах по особым сценариям. Осенний бал и новогодний КВН так же не обходятся без участия родителей и от этого становятся более увлекательными, зрелищными и яркими. Вот уже несколько лет подряд многие родители помогают своим детям участвовать в различных районных и республиканских конкурсах, проявляя при этом необычайную фантазию, умение и развивая в детях любовь к творчеству, позитивное мышление и эстетический вкус. Участие родителей в коллективно-творческих делах школы даёт положительный результат и ведёт к сплочению детей, учителей и родителей!

Самая распространённая форма работы учителя с родителями – это родительские собрания. В беседах с родителями педагоги нашей школы уделяют внимание и возрастным особенностям того или иного периода в развитии ребёнка, и психологии, и взаимоотношениям родителей и детей.На первом же родительском собрании классные руководители знакомят родителей с программой развития образовательного учреждения, с целью, задачами и программой своей будущей деятельности, с планом учебно-воспитательной работы, совместно с родителями обсуждают возможные пути реализации данной программы в семейном воспитании.Также классные руководители информируют родителей об уровне сплочённости и организованности класса, его успехах и неудачах.

Родители часто посещают уроки, где могут узнать некоторые особенности обучающего процесса, посмотреть, как работают на уроке их дети, какие проблемы существуют и как можно их решить.

Как показывает опыт, привлечение родительского актива помогает классному руководителю «перевоспитывать» трудных родителей и детей более успешно.

Это направление в настоящее время приобретает широкую популярность в нашей школе.

Практика показывает, что особенно это помогает родителям учащихся начальных классов.

Родительский контроль помогает учащимся более ответственно относиться к выполнению своих обязанностей и преодолевать влияние отрицательных соблазнов. Родители следят за выполнением учащимися режима дня, интересуются, с кем они дружат, где проводят свой досуг, побуждают к аккуратному выполнению школьных заданий.

Индивидуальная работа зачастую носит характер педагогических консультаций и практических советов родителям по улучшению семейного воспитания. Так, отдельные учащиеся отличаются повышенной нервозностью или проявляют упрямство. Не все родители достаточно компетентны в подходе к таким детям и нуждаются в квалифицированной помощи со стороны педагогов. Классные руководители нашей школы могут оказать такую помощь, т.к. наблюдают за своими подопечными в школе, посещают их на дому с целью проверки жилищно-бытовых условий учащегося и более подробного изучения семейной обстановки в которой растут и воспитываются наши учащиеся. Хорошие психологи и воспитатели, они знают, как найти подход к каждому ученику и стараются помочь родителям в воспитании их детей.

Благодаря слаженной работе педагогического коллектива, Управляющего Совета, родительского комитета и родительского актива в этом году:

. наблюдался рост посещения родительских консультаций, что обеспечивало оперативную связь родитель-учитель;

. увеличилось количество семей принимающих участие в традиционных общешкольных коллективно-творческих делах;

· повысилась включенность родителей в совместную со школой воспитывающую деятельность с детьми;

· систематизировалась работа по правовому просвещению родителей;

· продолжается работа родительских комитетов класса по оказанию родителями материально-финансовой помощи школе;

· организована совместная со школой социальная защита детей;

организация здорового образа жизни ребенка в семье и школе.

Не секрет, что некоторые родители основные усилия сосредоточивают лишь на повышении успеваемости, детей и не придают должного значения другим сторонам их развития. В нашей – Первомайской средней общеобразовательной школе – родители активно участвуют в разносторонней деятельности школы и играют важную роль в воспитании и обучении учащихся.

В наступающем учебном году мы хотим пожелать всем школам процветания и благополучия! Пусть родители будут дружными и активными, а дети приносят радость всем окружающим! Мы должны находить новые пути для вовлечения родительской общественности в жизнедеятельность школ, так пусть же новаторство, вдохновение и идеи не покидают нас и помогут создать эти нововведения!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101251-rol-roditelskoj-obschestvennosti-v-uchebno-vo