- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничного концерта к Дню Учителя «Не смейте забывать Учителей»
Сценарий концертной программы
«Не смейте забывать Учителей»
Саша- Пусть сегодня праздничный концерт
Вам скажет все за нас,
О том, что столько лет
Мы очень любим вас.
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту
Столь редкую сейчас.
Наташа - Дорогие учителя, вас спешат поздравить ученики 1,3 классов.
*номер х/с
(Музыкальная вставка)
Оксана:
Запись в дневнике:
Ваш сын на уроке рисования нарисовал купюру в 100 долларов. Проследите за тем, чтобы он как можно реже пропускал уроки рисования, чтобы мы смогли приобрести оборудование для нового компьютерного класса.
Дима:
Запись в дневнике:
Ваш сын на уроке физкультуры упирался как баран и не хотел прыгать через козла.
Аня: Дорогие педагоги, ваша жизнь полна всяких тестов, проверок, мониторингов.
Саша: Но даже они не могут испортить вашего хорошего настроения, с которым вы встречаете каждый день нас – своих учеников.
Аня: Мы желаем вам всегда быть в хорошем настроении. А на сцене 2,4 класс
* номер х/с
(Музыкальная вставка)
Оксана:В школе на уроке:
- Иванов, ты почему грызёшь ручку?
Дима:
- Это привычка. Ничего с собой поделать не могу.
Оксана-Твоя привычка для школы - одни расходы! Быстро отойди от двери и сядь на место!
Наташа:
Нелегок день, ведь дел у вас немало,
Забот как нескончаемый поток,
Бредете вы домой устало,
А завтра с новой силой на урок.
Саша:
Поздравить вас хотим сегодня дружно,
Словами нам всего не передать,
Беречь нам, дорогие, всех вас нужно,
Мы это и хотели вам сказать!
Наташа:На сцену мы приглашаем учеников 5 класса с песней «Учительница наша»
*номер х/с
(Музыкальная вставка)
Дима- Света, давай я твой портфель понесу!
Аня- Да он не тяжёлый.
Дима - Да и я несильный!
Аня - Чем отличается хороший ученик от плохого?
Дима - Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.
Оксана: С праздником вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем,
Никогда не болеть, Вам желаем
Удачи вам всем и во всем!
Дима:
Пусть поселяться в жизни навечно
Веселье, удача, любовь
Желаем вам счастья конечно
И умных, хороших учеников!
Оксана:
Дорогие учителя, вас приветствуют учащиеся 6 класса
*номер х/с
(Музыкальная вставка)
Наташа-Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
Саша: -«Шекспир-Мекспир»!
НаташаВ кабинете директора.
- Мария Ивановна, завтра в ваш 9 «Г» придёт новый исключительный ученик.
Саша: -Так уж и исключительный?
Наташа - Да, его уже из трёх школ исключали.-
Аня:Учительский труд…
Призвание, сердце
В дорогу зовут.
Но знаний богатство
Вы дарите вновь,
А с ними надежду
Добро и любовь
Дима:
Терпенье святое
И искренний смех,
Настойчивость, радость
Веру в успех.
Живете достойно,
Нам силы даря,
Всегда напряженно,
А значит - не зря!
Аня: А сейчас поздравление от 7 класса
*номер х/с
(Музыкальная вставка)
Наташа: Во время медосмотра в школе врач спрашивает у Вовочки:
- У тебя есть какие-нибудь жалобы на нос или уши?
Саша: -Есть! Они мне мешают, когда я надеваю свитер.
Наташа:-Вовочка, ну чего ты смотришь на часы каждую минуту?
Саша:-Так, Марь Иванна, боюсь, что звонок щас прервет этот потрясающе интересный урок!
(Музыкальная вставка)
Оксана:Учителя! В них видим мы то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и чуткость, которые присущи лучшим из лучших.
Дима:Нелёгок, неизмерим труд учителя. И сегодня, в этот праздничный вечер, нельзя не вспомнить об учителях, ушедших на заслуженный отдых.
Зачитываются фамилии.
Оксана:Дорогие, милые наши учителя! Позвольте сказать вам великое спасибо за ваш самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.
Дима: Послушайте песню в исполнении 8 класса
*номер х/с
(Музыкальная вставка)
Саша: - Марь Иванна, а можно ли наказывать человека за то, чего он не делал?
Аня: - Нельзя, Вовочка.
Саша:-Марь Иванна, я не сделал домашнее задание!
Аня:На уроке.
-Петров у нас большой любитель поспать на уроках.
Саша:-Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.
Дима: Украшен ярко зал огнями,
Сегодня вы в гостях у нас.
Для нас, родные, встреча с вами,
Как светлый праздник, каждый раз.
Оксана: Встречаем с праздничным волнением
Вас, дорогих для нас людей.
Ктоб мог похвастать в день рожденья
Таким количеством гостей?
Дима: Как нам запомнить ваши лица?
Назвать вас всех по именам,
Но вами вправе мы гордиться
Позвольте поклониться вам
Аня: Вас поздравляют учащиеся 9 класса
*номер х/с
Наташа: Свое поздравление адресует вам 11 класс. Сценка «Отелло и Дездемона»
*номр х/с
(Музыкальная вставка)
Оксана:-На кого же ты, Машенька, пойдёшь учиться после школы?
Аня:-На архитектора-окулиста!
Оксана:-И что он делает?
Аня: - Глазки строит.
Оксана:-Эй! Руки за голову, ноги на ширине плеч!
Аня:-Это ограбление?!
Оксана:- Нет - урок физкультуры!
Наташа: Вас, дорогие учителя, приветствуют учащиеся 10 класса.
*номер х/с
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101597-scenarij-prazdnichnogo-koncerta-k-dnju-uchite
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные подходы к преподаванию химии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Цифровая грамотность педагога»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.