Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.02.2015

Юридические границы подросткового возраста

Кучерский Владислав Анатольевич
Учитель истории и обществознания
Юридические границы подросткового возраста определяют права и обязанности несовершеннолетних в обществе. Материал раскрывает, с какого возраста наступает административная и уголовная ответственность, какими гражданскими правами обладают подростки. Рассматриваются вопросы дееспособности, эмансипации и правового статуса в различных жизненных ситуациях. Это ключевая тема по обществознанию для понимания взаимодействия личности, закона и государства.

Содержимое разработки

Урок на тему «Юридические границы подросткового возраста»

(курс «Обществознание – 7 класс)

Цели урока:

Образовательная:выявить границы подросткового возраста, выделить и охарактеризовать основные права подростка.

Развивающая: продолжить развивать у учащихся навыки решения практических задач; совершенствовать навыки работы с учебником.

Воспитательная: содействовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным и правовым нормам, воспитывать уважение к закону.

Тип урока: комбинированный.

Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, поисковый, проблемный

Основные понятия и термины: Права. Свободы. Малолетние. Ответственность.

Структурный элемент урока

Действия учителя

Действия учащихся

1. Оргмомент

(1-2 мин)

Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь, пожалуйста!

Давайте проверим, кто сегодня отсутствует на уроке. Прошу старосту класса назвать фамилии.

Учащиеся занимают места за партами.

Староста называет фамилии (проверяю по журналу).

2. Проверка домашнего задания

(10 мин)

А начнем мы наш урок с проверки домашнего задания. На прошлом уроке мы с вами говорили о социальном портрете молодежи.

1)Каковы возрастные границы молодежи.

2) Дайте характеристику трех возрастных групп молодежи.

3) О каких современных молодежных проблемах вы знаете?

Предполагаемый ответ: от 14 до 30 лет.

Предполагаемый ответ:

1 группа: младшая группа – до 18 лет, Находятся на иждивении родителей, продолжают или завершают получение образования, не имеют полноценных гражданских прав);

2 группа: средняя – от 18 до 24 лет, это студенты, молодые рабочие;

3 группа: старшая – от 25 до 30 лет, это уже как правило сделавшие профессиональный выбор, имеющие определенную квалификацию люди.

Предполагаемый ответ: сокращение численности молодых людей, снижение роли молодежи; Ухудшение состояния здоровья; Молодежная безработица; падает социальная ценность труда, престиж ряда важных для общества профессий

3. Переход к изучению нового материала.

(2 мин)

Сегодня мы с вами узнаем что такое юридические границы подросткового возраста, выясним какими правами пользуется подросток как гражданин.

Итак, тема сегодняшнего урока «Юридические границы подросткового возраста» (на доске).

Мы с вами должны разобрать 2 вопроса:

1.Особенности правового статуса несовершеннолетних

2. Подросток под защитой права.На доске

Записывают в тетради

Записывают в тетради

4.Изучение нового материала

(24 мин)

 1. Особенности правового статуса несовершеннолетних.

В нашей стране в подростковый возраст включают две категории людей – малолетних и несовершеннолетних.

Малолетними наш закон называет детей в возрасте от 6 до 14 лет.

В этом возрасте дети могут совершать мелкие бытовые сделки, например покупать игрушки.

С 10 лет мнению ребенка придается юридический смысл, например выбрать школу для ребенка или сменить его фамилию родители не могут без учета мнения ребенка.

С 14 лет за защитой своего права можно обратиться в суд. С 14 до 18 лет это уже вторая категория подростков – несовершеннолетние. В 14 лет заканчивается детство. 14 лет – это как бы преддверие самостоятельности. С 14 лет мальчиков и девочек официально признают гражданами страны.

Как вы думаете почему?

Несовершеннолетние – это лица не достигшие возраста, с которым закон связывает наступление дееспособности.

Работа с терминами.

Откроем учебники стр. 113.

Что такое дееспособность?

Законные интересы несовершеннолетних осуществляют их родители или законные представители, опекуны. Несовершеннолетние могут самостоятельно распоряжаться заработком, стипендией.

С 16 лет можно заниматься предпринимательской деятельностью, тебя могут признать безработным.

С 16 лет наступает уголовная ответственность, это конечно не означает, что преступление, совершенное более молодыми людьми, остается безнаказанным. С 14 лет наступает ответственность за отдельные проступки, перечень которых приведен в Уголовном кодексе РФ.(ст. 20)

С 16 лет применяется арест как мера наказания от 1 до 4 месяцев, наступает административная ответственность.

При районных администрациях создаются комиссии по делам несовершеннолетних. Они имеют право наложения штрафов на родителей нерадивых подростков, а также направлять детей от 11 до 14 лет в спецшколу лечебно – воспитательного характера, а с 14 лет в специальное профессиональное училище.

Таким образом, каковы же юридические границы подросткового возраста?

Этот возраст как юридическое понятие связан с тем, что человек наделяется известными правами и несет перед обществом определенную ответственность.

Работа с терминами.

Откроем учебники стр. 113.

Что такое право?

Что такое юридическая ответственность?

Итак, мы с вами узнали, что такое право, повторим еще раз. Мы знаем, что ни один человек полностью не похож на другого и каждый из нас индивидуален. Но живя в одном коллективе, мы подчиняемся одним и тем же правилам поведения.

С первых шагов юный человек находится под защитой законов. Самый главный из них – Конвенция о правах ребенка, которая была принята в 1989 году Организацией Объединенных наций. Почти все страны на нашей планете решили соблюдать статьи Конвенции.

В современных законах нашей страны закрепился важный принцип совместной жизни людей: «Все равны в своих правах».

Согласно Гражданскому процессуальному кодексу РФ право подать иск в суд с целью защиты своих прав наступает в полной мере с 18 лет. Это называется гражданско-процессуальная дееспособность. До 18 лет интересы ребенка защищают его законные представители, т.е. ребенок действует с их согласия. Однако в Семейном кодексе РФ есть статья 56, которая дает возможность ребенку, уже начиная с 14 лет, обратиться в суд за защитой своих законных интересов.

Учебник стр. 118. Прочитаем «Подведем итоги»

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Предполагаемый ответ: Потому что в 14 лет получают паспорт.

Записывают в тетради

Читают определение.

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Предполагаемый ответ: От 14 до 18 лет.

Читают определения.

Читают раздел параграфа.

4.Закрепление

(5 мин)

Тест по теме: «Юридические границы подросткового возраста».

малолетними по российскому законодательству считаются дети:

А) с момента рождения о 14 лет

Б) с 6 до 14 лет

В) с 8 до 14 лет

Г) с 10 до 14 лет

Несовершеннолетними по российскому законодательству являются лица:

А) с 8 до 18 лет

Б) с 10 до18 лет

В) с 14 до 18 лет

Г) с 17 до 18 лет

Малолетние имеют право:

А) самостоятельно обращаться в суд

Б) устраиваться на работу

В) самостоятельно распоряжаться своим заработком

Г) совершать мелкие бытовые сделки

Д) давать ( или не давать) согласие на смену своей фамилии

Административная ответственность наступает:

А) с 10 лет

Б) с 14 лет

В) с 16 лет

Г) с 18 лет

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав за совершённое ребёнком от 11 до 14 лет правонарушение может:

А) применить к нему арест сроком до четырёх месяцев

Б) наложить на него штраф

В) направить в спецшколу лечебно-воспитательного характера

6. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности называется:

А) дееспособность

Б) правоспособность

В) юридическая ответственность

6. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности называется:

А) дееспособность

Б) правоспособность

В) юридическая ответственность

5.Домашнее задание

(2 мин)

Учить §16 учебника, читать записи в тетради.

Записывают в дневники.

6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101852-juridicheskie-granicy-podrostkovogo-vozrasta

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки