Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
02.02.2015

Подросток как гражданин. Защита прав несовершеннолетних в Тульском регионе

Кучерский Владислав Анатольевич
Учитель истории и обществознания
Подросток как гражданин: изучаем права и обязанности несовершеннолетних в Тульской области. Материал раскрывает правовой статус подростка, механизмы защиты его интересов и специфику регионального законодательства. Узнайте, куда обращаться за помощью в Туле и области, как действуют органы опеки и комиссии по делам несовершеннолетних. Полезное пособие по обществознанию для школьников и родителей.

Содержимое разработки

Урок на тему «Подросток как гражданин. Защита прав несовершеннолетних в Тульском регионе»

(курс «Обществознание – 7 класс)

Цели урока:

Образовательная:сформировать у учащихся представление о понятии гражданин, гражданство, паспорт, права и обязанности; познакомить учащихся с основными правами и обязанностями гражданина;

Развивающая: продолжить развивать навыки решения практических задач, совершенствовать навыки работы с документами и учебником;

Воспитательная: продолжить воспитывать у учащихся правовое сознание,содействовать воспитанию гражданственности, патриотизма, уважения к социальным и правовым нормам, воспитывать уважение к закону.

Тип урока: комбинированный.

Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, поисковый.

Основные понятия и термины:гражданин, гражданство, гражданские права и свободы, конституционные права и обязанности, получение гражданства.

План:1. Гражданин и гражданство.

2. Гражданские (личные) права и свободы.

3. Политические права.

4. Обязанности граждан РФ.

Структурный элемент урока

Действия учителя

Действия учащихся

1. Оргмомент

(1-2 мин)

Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь, пожалуйста!

Давайте проверим, кто сегодня отсутствует на уроке. Прошу старосту класса назвать фамилии.

Учащиеся занимают места за партами.

Староста называет фамилии (проверяю по журналу).

2. Проверка домашнего задания

(10 мин)

А начнем мы наш урок с проверки домашнего задания. На прошлом уроке мы с вами говорили о юридических границах подросткового возраста.

1)Каковы каковы же юридические границы подросткового возраста?

2) Какие две категории людей в нашей стране входят в подростковый возраст? Каковы их возрастные рамки?

3) Что такое дееспособность?

4) Что такое право?

5) Что такое юридическая ответственность?

Предполагаемый ответ: от 14 до 18 лет.

Предполагаемый ответ:

Малолетние (от 6 до 14) и несовершеннолетние (от 14 до 18)

Предполагаемый ответ:

Дееспособность - способность приобретать и реализовывать права и обязанности.

Предполагаемый ответ:

Право - система общеобязательных правил поведения, кото­рые выражены в источниках (законах, указах, постановлениях), связаны с государством, охраняются им, их нарушение порож­дает юридическую ответственность.

Предполагаемый ответ:

Юридическая ответственность – государственное принуждение к исполнению требований права; ответственность за совер­шение правонарушений.

3. Переход к изучению нового материала.

(2 мин)

Сегодня мы с вами узнаем какими правами и обязанностями пользуется подросток как гражданин.

Итак, тема сегодняшнего урока «Подросток как гражданин. Защита прав несовершеннолетних в Тульском регионе»

План:1. Гражданин и гражданство.

2. Гражданские (личные) права и свободы.

3. Политические права.

4. Обязанности граждан РФ.

Записывают в тетради

Записывают в тетради

4.Изучение нового материала

(24 мин)

1. Гражданин и гражданство.

В 14 лет граждане страны получают паспорт. Он выдается местным отделением полиции. Это юридический документ, который удостоверяет личность человека. В нем записывается фамилия, имя и отчество гражданина. Обязательно указыва­ется место его регистрации — там, где он проживает. Однако человеку не возбраняется проживать в связи с различными обстоятельствами в любом другом месте.

- Что такое паспорт? Кем и кому он выдается?

Подросток — это не только любимый сын или любимая дочь своих родителей, старательный ученик, потребитель в экономике, но также гражда­нин своего государства.

Гражданином можно родиться, а можно им стать. Если ва­ши родители имеют российское гражданство, то вы автомати­чески становитесь гражданином Российской Федерации.

Гражданство — принадлежность лица к данному государ­ству — это наследуемая черта и вместе с тем приобретаемая. Гражданство своей страны можно сменить, но только во взро­слом возрасте — когда вы получите паспорт, сможете само­стоятельно решать свою судьбу и быть экономически незави­симым человеком. Гражданство — это еще известные права, которыми наделяется человек в обществе и которые оберега­ет государство (органы правопорядка, законодатели, мини­стерства, учреждения, фонды и т. д.). Если вы живете в стра­не и не имеете гражданства, то многих благ можете лишиться. У вас не будет постоянной работы и постоянного места жи­тельства.

В настоящее время человек начинает пользоваться полным перечнем прав человека и гражданина с момента обретения гражданства. Дети и подростки не имеют полного статуса гражданства, поскольку не имеют права голосовать на выбо­рах и не обладают некоторыми другими, доступными только взрослым, правами. Осужденные во многих странах обычно теряют гражданские права. Они не могут голосовать и быть избираемыми в органы власти.

- С какого момента человек начинает пользоваться полным перечнем прав человека и гражданина?

Согласно Всеобщей декларации прав человека, Междуна­родным пактам о правах человека, Конституции Российской Федерации, никто не может быть лишен гражданства или пра­ва на его изменение. Каждому гражданину государство гаран­тирует правовую защиту, где бы он ни находился.

Права человека закреплены в ряде международных доку­ментов: Всеобщей декларации прав человека 1948 года, Между­народных пактах о правах человека 1966 года, а также консти­туциях и законах государств.

2. Гражданские права и свободы.

Гражданские права связаны с личностью человека, принадле­жат каждому от рождения, поэтому их называют личными. Они необходимы для обеспечения жизни и деятельности человека.

- Почему гражданские права называют личными?

К гражданским или личным правам человека относят:

право на жизнь;

право на свободу и личную неприкосновенность;

право на неприкосновенность жилища;

право на неприкосновенность частной жизни, личную и се­мейную тайну, на тайну переписки, телефонных переговоров;

право на свободу передвижения и выбор места жительст­ва для каждого, кто законно находится на территории Россий­ской Федерации.

Каждому гарантируется свобода мысли и слова, свобода совести, свобода вероисповедания, включая право исповедо­вать любую религию или не исповедовать никакой.

3. Политические права.

Политические права - это права, обеспечивающие возмож­ность участия граждан в политической жизни государства.

В Конституции Российской Федерации к политическим правам граждан относятся:

право на объединение для защиты своих интересов;

право на мирные собрания, митинги, шествия;

право на участие в управлении делами государства;

право избирать и быть избранными;

право обращаться лично и направлять коллективные обращения в государственные органы и органы местного са­моуправления.

Граждане страны могут проводить собрания, митинги или демонстрации мирно, без оружия, организованно, не нарушая прав других людей. На таких мероприятиях люди отстаивают свои интересы, позицию по какому-то вопросу, активно влияя на политическую жизнь страны.

Собрание- это совместное присутствие группы граждан в определенном месте для обсуждения или ре­шения определенной проблемы.

Митинг- массовое собрание граждан, форма публичного выра­жения требований по конкретному вопросу.

Демонстрация- публичное шествие людей с плакатами, транспарантами.

Право на проведение подобных мероприятий принадлежит только гражданам страны. Но есть определенные правила, как их готовить. О публичном мероприятии необходимо преду­предить местную власть не позднее чем за 10 дней. А при его проведении надо соблюдать закон и не нарушать порядок. Если возникла опасность для здоровья граждан, их жизни, нравственности, то представители власти могут запретить эти мероприятия.

Граждане нашей страны имеют право участвовать в уп­равлении делами государства. Они могут избирать и быть избранными в органы государственной власти, местного са­моуправления. Самой массовой формой участия граждан в управлении делами общества, государства являютсявыбо­ры. Гражданин может избирать депутатов Государственной Думы, Президента, представителей местных органов власти. Это право наступает с 18 лет.

- Что такое выборы?

В современном обществе гражданин участвует в выборах кандидата в депутаты на государственный пост путем тайно­го голосования, опуская специальные бюллетени в урну.

Участвовать в общественных молодежных организациях по закону разрешено с 14 лет, а быть членами детских орга­низаций с 10 лет.

4. Обязанности граждан РФ.

К числу важнейших обязанностей граждан Конституция Российской Федерации относит следующие:

1. Гражданин обязан соблюдать законы государства. Если есть юридическое правило, предписывающее поступать

в конкретной ситуации именно таким способом, ему следует подчиняться.

Гражданин должен платить налоги, сборы. Эти деньги поступают в бюджет государства, а затем распределяются на благо самих же граждан (обеспечение детей, выплата пенсий и т. д.).

Гражданин должен защищать Отечество. Эта обязан­ность важна для поддержания безопасности страны и людей, которые в ней живут.

Гражданин должен сохранять природу. Эта обязанность взаимосвязана с его правом на охрану здоровья. Ведь окружа­ющая природа, загубленная человеком, пагубно отражается на его организме.

Гражданин должен заботиться о детях и нетрудоспособ­ных родителях. Нормы семейного права подробно регулируют такие вопросы.

Гражданин должен беречь памятники культуры.

Если на гражданина возлагаются дополнительные обязан­ности — это нарушение его прав.

Т.о.,ввзаимоотношения гражданина и государства определены Консти­туцией. Дети и подростки до до­стижения совершеннолетия не имеют полного статуса граждан­ства и не обладают правом голосовать и избираться в государственные органы управления. Во всем остальном, явля­ясь гражданами страны, они в полной мере пользуются предо­ставленными им правами и выполняют конституционные обя­занности. Права человека охраняются и закреплены в ряде международных документов.

Ожидаемый ответ:

Юридический документ, который удостоверяет личность человека, местным отделением полиции, граждане, достигшие 14 лет.

Записывают в тетради

Записывают в тетради.

Ожидаемый ответ:

С момента обретения гражданства.

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Записывают в тетради

Предполагаемый ответ:

Гражданские права связаны с личностью человека, принадле­жат каждому от рождения.

Записывают в тетради

Читают раздел параграфа.

Ожидаемый ответ:

Самая массовая форма участия граждан в управлении делами общества, государства.

Записывают в тетради.

4.Закрепление

мин)

Что такое гражданство?

В каких международных доку­ментах закреплены права человека?

Назовите основные категории прав и свобод гражданина?

Дайте определение понятий «собрание», «митинг», «демонстрация»?

Принадлежность лица к данному государству.

Всеобщая декларация прав человека 1948 года, Между­народные пакты о правах человека 1966 года, а также консти­туции и законы государств.

Гражданские (личные), политические.

Собрание- это совместное присутствие группы граждан в определенном месте для обсуждения или ре­шения определенной проблемы.

Митинг- массовое собрание граждан, форма публичного выра­жения требований по конкретному вопросу.

Демонстрация- публичное шествие людей с плакатами, транспарантами.

5.Домашнее задание

(2 мин)

Учить §17 учебника, читать записи в тетради.

Записывают в дневники.

8

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/101855-podrostok-kak-grazhdanin-zaschita-prav-nesove

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки