Праздник «Масленица в гости к нам пришла»

Праздник

«Масленица в гости к нам пришла»

для детей 6-7 лет

разработала:

Шафиева Галина Александровна

Звучит р.н.м. «Светит месяц», дети свободно входят в зал, рассаживаются.

Ведущий. Проходите, гости дорогие, рассаживайтесь, поудобнее. Пожалуйста, располагайтесь. Рады гостям, как добрым вестям. Проходите, не стесняйтесь. Всех привечаем, душевно встречаем. В тесноте, да не в обиде.

(Музыка смолкает.)

Все гости собрались? Здравствуйте, люди добрые! Спасибо вам, что пришли по старому обычаю Зиму-матушку проводить, повеличать ее, поблагодарить за коньки, санки. Завершается зима. День становится длиннее. Все чаще на небе солнце светит. А ведь, кажется, что мы совсем недавно встретили ее, радовались первому морозу, первому снегу, любовались снежными узорами.

Ведущий. Ой, смотрите у двери сугроб зашевелился. (Появляется Зима.)

Зима. Кто тут меня тревожит? Не вижу я со сна (трет глаза), сосед медведь, быть может? Кто здесь шумит?

Ведущий. Это мы, ребята. А ты, кто, бабушка? Что под этим сугробом делала?

Зима. Я – Зима холодная, лютая. А под сугробом легла отдохнуть. Устала я землю снегом укрывать.

Ведущий.Зима, так твое время прошло. Черед весны наступил. Тебе пора отправиться на Северный полюс, отдыхать.

Зима (угрожающе). Что? Что вы такое говорите? Да я вас всех сейчас в сосульки превращу! Где мой посох ледяной, волшебный?

(Зима ищет и не находит.)

Ведущий. Вот видишь, даже посох твой растаял. Да ты посмотри в окно – кругом сосульки капают. Пора тебе, Зимушка, уходить.

Зима. Хорошо, только при одном условии. Отгадайте сначала мои загадки.

- Какой это мастер на стекла нанес и листья, и травы, и заросли роз? (Мороз.)

- И не снег, инее лед, а серебром деревья уберет. (Иней.)

- Гуляет в поле, да не конь, летает на воле, да не птица? (Вьюга.)

Зима. Отгадали, отгадали, я пропала! Надо вещи собирать, да скорее убегать!

(Зима, убегает.)

Ведущий. Издавна на Руси в конце зимы устраивались народные гуляния. Назывался этот праздник – Масленица. Веселый, разгульный, с играми да веселыми состязаниями. В этот день пекли блины, а еще делали чучело зимы, носили его по улице, а к вечеру сжигали. А что за праздник без гостей?

1-й этап - состязательный

Баба Яга. Здорово, ребятки! Поклон вам, люди добрые! А меня-то вы узнали? Верно, касатики мои, она самая – Баба Яга – костяная нога! Я теперь другая и совсем-совсем не злая. И даже разрешаю вам прокатиться на моей метле. Хотите? Тогда вставайте в две команды! (Играют дети двух старших групп). Команды две, а метла одна. Без волшебства тут не обойтись. Чтобы из одной метлы две сделать, нужно всем вам левой пяткой три раза топнуть, руки скрестить, повернуться вокруг себя и сказать: «Умба-юмба-преврващумба!»

(Дети выполняют задание, Баба Яга разбирает свою метлу на две и вручает каждой команде.)

Баба Яга. Теперь, ребятушки, покажите свою удаль. Нужно верхом на метле «пролететь» между кеглями змейкой и обратно, не уронив ни одной. Сумеете? Тогда… пять, четыре, три, два, один – старт!

(Проводит соревнование.)

Баба Яга.

Есть еще одна игра. Поиграем, детвора?

Надо быстро, со всех ног, извилистой дорожкой

Пронести не уронив, ложку с картошкой.

Играют дети под. гр., строятся в две команды.

(Соревнование заключается в следующем: взять ложку с картошкой, пробежать между кеглями и вернуться обратно.)

Баба Яга.

Ставьте ушки на макушки,

Наши парни и подружки,

Все, кто стар и молодой,

Спляшем с Бабушкой Ягой.

Дети ср. и мл. гр. исполняют пляску по показу Бабы Яги.

Баба Яга прощается и уходит.

2-й этап – богатырский.

Проводит состязания русский богатырь Илья Муромец.

Илья Муромец. Здравствуйте, честной народ! Илья Муромец давно вас ждет! Сколько народу и все воеводы! А ну выходи силой померяться!

Проводится соревнование «Петушиный бой». Участвуют двое детей. Они встают в обруч, руки убирают за спину и, толкая друг друга плечом, стараются вытолкнуть своего соперника из обруча. Одновременно могут играть несколько пар в разных обручах.

(Играют ср., ст., под. гр.)

Илья Муромец. Не для дела, не для славы продолжаются забавы!

Проводится соревнование «Бой подушками», состязающиеся встают на скамью, берут в руки подушки и по команде стараются сбить друг друга со скамьи. Побеждает тот, кто продержится дольше всех.

Илья Муромец. А теперь я всех ребят вызываю на канат! Десять слева, десять справа, только мускулы трещат.

(Проводится Перетягивание каната.)

Илья Муромец. Ну, молодцы, крепкие вы ребята, настоящие богатыри!

(Прощается с детьми и уходит.)

3-й этап - игровой

Игры проводят Медведь и Ежик.

Медведь.

Здравствуйте, ребята!

Мы на празднике бывали,

Чего там только не видали…

Еж.

Сколько плясок, сколько шуток…

И веселых прибауток.

Медведь.

Кто из вас сказки знает? Назовите!

(Дети перечисляют сказки.)

Еж.

А кто может загадку загадать?

(Дети загадывают загадки).

Медведь.

Отгадайте-ка мою загадку.

(Загадывает загадки про лису и зайца)

Еж.

Вставайте, ребятишки – малышки, в круг.

(Еж держит в руках игрушки: лису и зайца.)

Медведь.

Ребятки, вы знаете, что зайчишка боится лисы и убегает от нее? Мы сейчас будем быстро передавать зайца по кругу друг другу, а лиса будет его догонять. Мы ее тоже будем передавать друг другу. Посмотрим, сможет ли она догнать зайца.

Игра «Лиса догони зайца» (Играют ср. и мл. гр.)

Еж.

Убежал наш зайчик от лисы, молодец!

Медведь.

А я хочу, чтобы и со мной дети поиграли.

Еж.

Ребята! Поиграем с Мишкой? Подходите ко мне, мы присядем и спрячемся (закрывают глаза).

Медведь. (Ходит около детей и говорит)

Мишка по лесу гулял,

Мишка деток искал.

Мишка деток искал,

Не нашел и задремал.

(Садится на пенек и «спит»)

Еж и дети. (Подходят к Медведю и говорят)

Мы руками: хлоп, хлоп, хлоп,

Мы ногами: топ, топ, топ,

Ну-ка, Мишка, выходи

И ребяток догони!

(Игра повторяется 2-3 раза, играют дети ср. и мл. групп)

Медведь.

А сейчас на карусели,

Прокатиться захотели!

Еж.

Садитесь дети на карусель!

Дети ср. и мл. гр . «катаются» на карусели.

Еж и Медведь прощаются и уходят.

4-й этап - заключительный

Под музыку в зал на печи въезжает Емеля.

Емеля(на печи, поет)

Ой, мороз, мороз,

Не морозь меня,

Не морозь, меня,

Моего коня.

Трр-р-р, приехали (слезает с печи).

Ой, как много здесь ребят! На меня они глядят!

Здравствуйте, люди добрые!

Ведущий. Здравствуй, Емеля – дружок!

Емеля. А у вас есть пирожок? Я проголодался, пока до вас добирался.

Ведущий. Прежде, чем пироги получать, надо для ребятишек сплясать.

Емеля. Не, неохота!

Ведущий. Ну, не ленись, Емеля, стыдно!

Емеля. Да ну! Ноги не идут! Во! (Показывает, что не идут.)

Ведущий. Емелюшка, так ты скажи свои волшебные слова, ноги сами в пляс пойдут.

Емеля. И то, правда. По щучьему велению, по моему хотению, а ну-ка, ноги, попляшите.

(Емеля пляшет. Сначала медленно, затем все быстрее и быстрее, затем дети включаются в пляску.)

Емеля. Ехал к вам, грустил, а сейчас развеселился. Спасибо, ребята! За вашу пляску и веселье будет всем вам угощенье. По щучьему велению, по моему хотенью, а ну-ка, печка, подавай нам блинов горяченьких, да румяненьких, с маслицем!

Ведущий. Спасибо тебе, Емеля!

Емеля. На здоровьице. А мне пора, прощевайте!

(Уезжает.)

Ведущий. А сегодня, к сожаленью,

Наше кончится веселье.

Ты прощай, прощай,

Наша Масленица.

Давайте, ребятишки,

С Масленицей простимся

Да блинами угостимся!

Взрослые раздают детям блины.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103195-prazdnik-maslenica-v-gosti-k-nam-prishla