- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Гидролиз солей
874
0
Установите соответствие между названием соли и отношением этой соли
к гидролизу.
1.НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А)нитрат натрия
Б)нитрит натрия
В)сульфат цезия
Г)гидрокарбонат аммония
1)гидролизуется по катиону
2)гидролизуется по аниону
3)гидролизуется по катиону и аниону
4)гидролизу не подвергается.
2.НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А)сульфит калия
Б)сульфат алюминия
В)нитрат лития
Г)гидрофосфат аммония
1)гидролизуется по катиону
2)гидролизуется по аниону
3)гидролизуется по катиону и аниону
4)гидролизу не подвергается.
3.НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А)бромид цинка
Б)нитрат бария
В)сульфид лития
Г)ацетат аммония
1)гидролизуется по катиону
2)гидролизуется по аниону
3)гидролизуется по катиону и аниону
4)гидролизу не подвергается
4.НАЗВАНИЕ СОЛИ ОТНОШЕНИЕ К ГИДРОЛИЗУ
А) ацетат натрия
Б) хлорид аммония
В) сульфид аммония
Г) ортофосфат цезия
1) гидролизуется по катиону
2) гидролизуется по аниону
3) гидролизуется по катиону и аниону
4) гидролизу не подвергается
5.
НАЗВАНИЕ СОЛИ СРЕДА РАСТВОРА (определить цвет лакмуса)
А) ортофосфат калия
Б) сульфат меди
В) карбонат лития
Г) нитрат натрия
1) щелочная
2) кислая
3) нейтральная
6. Определить среду и цвет метилоранжа(индикатора):
1) хлорида бария
2) сульфита калия
3) нитрата цинка
4) сульфата натрия
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103588-gidroliz-solej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Методы и технологии патриотического воспитания школьников»
- «Содержание деятельности педагога-организатора в организациях дополнительного образования детей»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.