- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Основные классы органических веществ
1.Установите соответствие между названием вещества и его молекулярной формулой.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
А)пропаналь
Б)пропановая кислота
В)ацетон
Г)метилацетат
МОЛЕКУЛЯРНАЯФОРМУЛА
1)С3H6O2
2)С3H8O3
3)С3H6O
4)C2H4O2
5)C2H6O
6)С2H6O2
Ответ:________________
2.Установите соответствие между названием соединения и общей формулой класса (группы) органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ОБЩАЯ ФОРМУЛА
А)гексин
Б)циклопропан
В)этилбензол
Г)пропан
ОБЩАЯ ФОРМУЛА
1)CnH2n+2
2)CnH2n
3)CnH2n–2
4)CnH2n–4
5)CnH2n–6
6)CnH2n–8
Ответ:________________
3. Установите соответствие между формулой вещества и классом (группой)
органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА
А)С6Н5СООН
Б)НСООСН3
В)С2Н5ОСН3
Г)С6Н5ОН
КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ
СОЕДИНЕНИЙ
1)сложные эфиры
2)простые эфиры
3)фенолы
4)спирты
5)альдегиды
6)карбоновые кислоты
Ответ:__________________
4.Установите соответствие между названием соединения и общей формулой
гомологического ряда, к которому оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ ОБЩАЯ ФОРМУЛА
А) бутин
Б) циклогексан
В) пропан
Г) бутадиен
ОБЩАЯ ФОРМУЛА
1) CnH2n+2
2) CnH2n
3) CnH2n–2
4) CnH2n–4
5) CnH2n–6
Ответ: __________________
5.Установите соответствие между названием вещества и классом (группой)
органических соединений, к которому(-ой) оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ ВЕЩЕСТВА
А) толуол
Б) глицерин
В) этиленгликоль
Г) анилин
КЛАСС (ГРУППА) ОРГАНИЧЕСКИХ
СОЕДИНЕНИЙ
1) спирты
2) фенолы
3) углеводороды
4) карбоновые кислоты
5) амины
6) простые эфиры
Ответ:_______________
6. Установите соответствие между названием соединения и общей формулой
гомологического ряда, к которому оно принадлежит.
НАЗВАНИЕ СОЕДИНЕНИЯ
А) бутин
Б) циклогексан
В) пропан
Г) бутадиен
ОБЩАЯ ФОРМУЛА
1) CnH2n+2
2) CnH2n
3) CnH2n–2
4) CnH2n–4
5) CnH2n–6
Ответ:_______________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/103711-osnovnye-klassy-organicheskih-veschestv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация ФГОС ООО в условиях введения профессионального стандарта педагога»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.