КВН по русскому языку для 2 класса: увлекательное закрепление орфограмм

Тема: Закрепление

Цели: 1) Закреплять умение распознавать и писать орфограммы в корне;

2) Повторить написание слов с большой буквы, закрепление знаний о предложении, тексте, глаголе;

3) развивать мыслительные операции: анализ, синтез и обобщение через проблемные задания;

4) Воспитывать чувства коллективизма и взаимоподдержки.

Ход урока

1 Подготовка к уроку.

Вводное слово

- Освоить родной язык – трудное дело. Надеюсь, что вы не боитесь трудности по пути к знаниям. Русский язык – необыкновенный язык, и в этом мы сегодня снова убедимся.

1 ученик

Грамматика, грамматика,

Наука очень строгая!

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

2 ученик

Люблю, тебя, грамматика!

Ты умная и строгая,

Тебя, моя грамматика,

Осилю понемногу я!

2. Представление команд

« Умники», «Умницы».

Капитан. Вас приветствует команда «Умники».

Наш девиз:

Будем активно мыслить все.

Привет, друзья! Сегодня в школе

Большой и интересный день.

Мы приготовили весёлый

Чудесный праздник – КВН.

Чтоб этот праздник – КВН

Вам по душе пришёлся всем,

Нужно знания иметь прочные

И быть весёлым и находчивым.

Капитан. Вас приветствует команда «Умницы».

Наш девиз:

Пусть ум победит силу!

Мы весёлые ребята

И не любим мы скучать.

С удовольствием мы с вами

Будем в КВН играть.

И пусть острей кипит борьба,

Сильней соревнования.

Успех решает не судьба,

А только наши знания.

1 конкурс «Словесная перестрелка».(команды слова называют по очереди)

-Кто больше назовёт слов на букву «Л»

2 конкурс «Составьте слова».

Из букв одного слова нужно составить другие слова.(каждая команда записывает слова на листочке) 5 мин.

«Грамматика»

(мал, мат, кара, карат, мама, грамм, кит, тир, тик, там, гамма, рама, рок)

3 конкурс капитанов «Подберите глаголы»(слова задаются по очереди. Помогает команда.)

Давайте попробуем сейчас решить несколько грамматических задач. Подберите глаголы, наиболее точно характеризующие движения:

Черепаха…(ползёт)

Человек…(идёт)

Заяц…(бежит)

Автомобиль…(едет)

Самолёт…(летит)

Рыба…(плывёт)

4 конкурс «Устойчивые выражения»(идиомы).

- Раскройте их смысл. (Задавать командам по очереди, не ответившим давать право ответа другой команде)

Во весь дух (быстро);

Рукой подать (близко);

Прикусить язык (замолчать);

Сломя голову (быстро);

Оказаться у разбитого корыта (остаться ни с чем);

Крокодиловы слёзы (фальшивые слёзы, притворные сожаления);

Знать на зубок (превосходно выучить, отлично в чём-либо разбираться).

5 конкурс «Превращение слов».В конвертах у каждой команды слова, дописывают новое слово).Чья команда задание выполнит правильно и быстро.

Замените в слове одну букву так, чтобы получилось новое слово:

Коза-коса,

Игла-игра,

Фара-пара,

Свет-цвет,

Река-рука,

Бинт-бант,

Белка-булка,

Гора-кора,

Роза-роща,

Балка-палка.

6 конкурс «Подставь словечко».

Скажу я слово «высоко»,

А ты ответишь (низко).

Скажу я слово «далеко»,

А ты ответишь (близко).

Скажу тебе я слово «трус»,

Ответишь ты (храбрец).

Теперь «начало» я скажу,

Ну, отвечай (конец).

Вежливо-грубо, взлетать-падать, встреча-расставание, дружба-вражда.

7 конкурс «Назови полное имя».

Саша-Александр;

Люда-Людмила;

Женя-Евгения;

Таня-Татьяна;

Коля-Николай;

Вова- Владимир.

8 конкурс «Второе название животного»(Вопросы задаются командам по очереди)

- Каких зверей называют:

Косой (заяц);

Косолапый(медведь);

Серый (волк);

Сохатый (лось).

9 конкурс «Юмористическая викторина»(Какая команда первая поднимет руку)

- В каких словах по сто согласных? (стог, стол, стон, стоп)

-Сколько гласных в словах?(семья, сорока)

-Сколько горошин может войти в стакан?(сами войти не могут)

-Может ли страус называть себя птицей? (не может, так как не умеет говорить)

- Чем кончается день и ночь?(мягким знаком)

Слово жюри. Награждение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104131-kvn-po-russkomu-jazyku