- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по теме «Фонетика»
1558
0
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА» ОТВЕТЬ «ДА» или «НЕТ»
1.В русском алфавите 34 буквы………………………………………………
2. 2 буквы не являются звуками…………………………………………….
3. Гласных звуков меньше, чем согласных……………………………….
4. В русском языке 10 гласных звуков………………………………………
5. В слове «ПЕЧКА» 5 звуков…………………………………………………….
6. В слове «ПЕЧКА» все согласные звуки мягкие……………………….
7. В слове «СИРЕНЕВЫЙ» 4 слога……………………………………….
8. В слове «СИРЕНЕВЫЙ» ударение падает на 3 слог……………………….
9. В слове «ЯХТА» буква «Я» обозначает 2 звука……………………………….
10. Буква «Ц» всегда обозначает твердый звук……………………………………..
11. Буква «Б» имеет пару по глухости – твердости……………………………….
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА» ОТВЕТЬ «ДА» или «НЕТ»
В русском языке 33 буквы……………………………………………………
3 буквы не являются звуками…………………………………………………
Согласных звуков больше, чем гласных…………………………………..
В русском языке 6 гласных звуков……………………………………………
В слове «МАЙ» 3 звука………………………………………………….
В слове «ЯМА» 2 слога………………………………………………………….
В слове «ЯМА» буква «Я» обозначает 1 звук…………………………………..
В слове «ЮЛЯ» 4 звука……………………………………..
В слове «ЮЛЯ» первый звук «У»……………………………………..
В слове «ЮЛЯ» все согласные звуки твердые…………………………………
Буква «Ж» всегда обозначает мягкий звук………………………………………….
Буква «М» имеет пару по звонкости – глухости………………………………
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА»
ОТВЕТЬ «ДА» или «НЕТ»
Звук «Й» всегда твердый…………………………..
Буква «Ю» всегда обозначает 2 звука ………………….
В слове «ВЕЧЕР» все звуки мягкие……………………………….
В слове «ЯМА» 3 звука………………………………..
Слово «ОЛЯ» можно перенести………………………….
В слове «ЩАВЕЛЬ» ударение падает на первый слог…………
В слове «МАЯК» 4 звука……………………
Буква «Ь» обозначает мягкий звук……………………………..
В русском языке 7 гласных звуков…………………………………..
Буква «И» обозначает твердость мягкого звука……………
ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ФОНЕТИКА» ОТВЕТЬ «ДА» или «НЕТ»
В русском языке 10 букв, которые обозначают гласные звуки…………………………………..
В русском языке 2 буквы не обозначают звуков……………….
Звук «Ш» всегда глухой……………………………..
Буква «Н» имеет пару по твердости-мягкости………………
Звук «Ч» всегда мягкий…………………………
В слове «ОСЕННИЙ» 3 слога……………………….
В слове «ОСЕННИЙ» второй слог ударный………………
Слово «ЯКОРЬ» перенести нельзя………………………………
В слове «БАРАБАН» все согласные звуки твердые………………….
В слове «ЁЖ» 3 звука………………………….
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104221-testy-po-teme-fonetika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.