- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ 01. Выполнение каменных работ
5495
0
ГБОУ СПО «Шахунский агропромышленный техникум»
Утверждаю:
директор
Ельчанинова Т.В.
_____________________
«_____» _______2013 г.
Комплект
контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю
ПМ 03 Выполнение каменных работ
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
по профессии НПО
270802.09 Мастер общестроительных работ
г. Шахунья
2013 г.
Разработчики:
ГБОУ СПО «Шахунский ПреподавательГ.Е. Манина
агропромышленный
техникум
ГБОУ СПО «Шахунский Мастер п/оТ.Д. Смирнова
агропромышленный
техникум
Эксперты от работодателя1:
ЗАО «Дорожный» Генеральный директор _______________ Березина Н.А.
Общие положения
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности: выполнение арматурных, бетонных, каменных, монтажных, печных, стропольных, электоросварочных работ при возведении, ремонте, реконструкции зданий сооружений всех типов
Обучающийся по профессии мастер общестроительных работ готовится к следующим видам деятельности:
Выполнение арматурных работ
Выполнение бетонных работ
Выполнение каменных работ
Выполнение монтажных работ
Выполнение печных работ
Выполнение стропольных работ
Выполнение сварочных работ ручной электродуговой сварки
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
Для НПО: практический экзамен, представление портфолио, защита отчета по практике.
1. Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
Элемент модуля | Форма контроля и оценивания | |
Промежуточная аттестация | Текущий контроль | |
МДК .03.01. | Экзамен | Тестирование. Устный опрос на практических и лабораторных занятиях. Проверка выполнения письменных заданий. Проведение контрольных работ. Контроль самостоятельной работы в письменной, устной или компьютерной форме. Оценка подготовки обучающегося к практическому занятию. |
УП | Дифференцированный зачет | Интерпретация наблюдения и анализ деятельности обучающегося в соответствии с технологическим процессом |
ПП | Дифференцированный зачет | Интерпретация наблюдения и анализ деятельности обучающегося в соответствии с технологическим процессом |
2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
2.1. В результате аттестации по профессиональному модулю осуществляется комплексная проверка следующих профессиональных и общих компетенций:
Таблица 2
Профессиональные компетенции | Показатели оценки результата |
ПК 3.1 Выполнять подготовительные работы при произ-водстве каменных работ. работ. | соответствие выбора инструментов, приспособлений, инвентаря выполняемым работам - установка средств подмащивания - приготовление строительного раствора - оценка качества каменных материалов. - подсчёт расхода каменных материалов в соответствии с требованиями - соответствие выполнения гидроизо-ляционных работ требованиям ППР.Госарбитража СССР от 15 июня 1965 г. N П-6)»). |
ПК 3.2 Производить общие каменные работы различной сложности. | - чтение чертежей каменных конструкций - выполнение приёмов кладки кирпича - выполнение способов укладки рядов - выполнение кладки стен и углов по однорядной системе перевязки - выполнение кладки стен и углов по многорядной системе перевязки - выполнение кладки столбов и простенков по трёхрядной системе перевязки - выполнение армированной кирпич-ной кладки - выполнение различных видов облегчённой кладки - выполнение бутовой кладки - выполнение бутобетонной кладки - выполнение смешанной кладки - выполнение перегородок из различных материалов - выполнение лицевой кладки - выполнение различных перемычек |
ПК 3.3 Выполнять сложные архитек-турные элементы из кирпича и камня. | - выполнение кладки простых и сложных карнизов - выполнение различных видов декоративной кладки - устройство деформационных швов - выполнение кладки колодца для подземных коммуникаций - выполнение коллекторов и кирпичных труб |
ПК 3.4 Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. | - подготовка конструкций к мон-тажу - осуществление подъёма, установ-ки и выверки конструкций - выполнение монтажа фундаментов - выполнение монтажа стен подвала - правильная установка металличес-ких колонн - выполнение монтажа подкрановых балок - выполнение монтажа подстро-пильных и стропильных ферм - заделка стыков и заливка швов в железобетонных конструкциях |
ПК 3.5Производить гидроизоляционные работы при выполне-нии каменной кладки. | - подготовка материалов для гидроизоляционных работ - устройство горизонтальной и вертикальной гидроизоляции каменных конструкций - правильное выполнение разметки каменных конструкций |
ПК 3.6 Контролиро-вать качество каменных работ. | - выполнение проверки качества кирпичной кладки - правильное выполнение поопера-ционного контроля кладки |
ПК 3.7 Выполнять ремонт каменных конструкций. | - разборка элементов каменных конструкций - выполнение пробивки и заделки отверстий, борозд, гнёзд - выполнение ремонта облицовки - выполнение заделки балок, трещин, стыков - укрепление каменных стен и столбов - выполнение ремонта и усиления фундаментов |
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии. | - понимание сущности и социальной значимости профессии каменщик, - проявление к будущей профессии устойчивого интереса. |
ОК 2 Организовывать собственную деятель-ность, исходя из цели и способов ее дости-жения, определенных руководителем. | - рациональность планирования и организации деятельности по выполнению каменных работ; - правильный выбор способов выполнения профессиональных задач |
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять теку-щий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собст-венной деятельности, нести ответствен-ность за результаты своей работы. | - анализ рабочей ситуации - оценка и коррекция собственной деятельности - несение ответственности за при-нятые решения - осуществление текущего и ито-гового контроля выполняемых работ |
ОК 4 Осуществлятьпоискинформации,необходимойдля эффективного выполнения профессиональных задач. | - осуществление поиска информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач |
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - использование информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности |
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | - умение работать в команде - умение эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами |
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | - готовность к выполнению воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессиональных знаний. |
2.2. Требования к портфолио
Тип портфолио смешанный.
Общие компетенции, для проверки которых используется портфолио:
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК.2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
ОК. 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК.6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК.7. Организовывать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности.
ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
5. Контроль и оценка результатов освоения ПМ (ВПД)
Результаты | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ПК 3.1 Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ. | ОПОР 3.1.1 Подготавливает рабочее место в соответствии со СНиП. ОПОР 3.1.2 Использует ручной инструмент в соответствии с требованиями СНиП 3.01.01-85. Организация строительного производства. ОПОР 3.1.3 Применяет подмости и леса по назначению, в зависимости от выполняемого технологического процесса ОПОР 3.1.4 Подбирает состав раствора и приготовляет раствор для каменной кладки в соответствии с ГОСТ. ОПОР 3.1.5 Оценивает визуально и с помощью лабораторных приборов свойства, качество и выполняет сортировку каменных материалов в соответствии с ГОСТ. ОПОР 3.1.6 Организует свой труд и рабочее место в соответствии с требованиями технологии. ОПОР 3.1.7 Создает безопасные условия труда при выполнении подготовительных работ. | Текущий контроль в форме: тестирования (бланк ответа) , Дифференцированный зачёт по МДК учебной и производственной практике (ведомость, протоколы ). Выполнение ЛПЗ (отчёт) Выполнение практической работы по учебной практике (заключение эксперта). Контрольные работы по темам МДК (бланки отчётов). |
ПК 3.2. Производить общие каменные работы различной сложности. | ОПОР 3.2.1 Соблюдает правила кладки стен. ОПОР 3.2.2 Читает рабочие чертежи каменных конструкций. ОПОР 3.2.3 Соблюдает правила техники безопасности при выполнении каменных работ. ОПОР 3.2.4 Соблюдает системы перевязки при выполнении каменной кладки. ОПОР 3.2.5 Выполняет кладку конструкций каменных стен в соответствии с однорядной системой перевязки. ОПОР 3.2.6 Выполняет кладку конструкций каменных стен в соответствии с многорядной системой перевязки. ОПОР 3.2.7 Выполняет кладку столбов и простенков в соответствии с трёхрядной системой перевязки. ОПОР 3.2.8 Подсчитывает объём каменной кладки и потребность материалов в соответствии с нормативами. ОПОР 3.2.9 Выполняет армированную кладку в соответствии с технологическим процессом. ОПОР 3.2.10 Выполняет различные виды облегчённой кладки в соответствии с технологией. ОПОР 3.2.11 Выполняет бутовую и бутобетонную кладки в соответствии с технологией. ОПОР 3.2.12 Выполняет смешанную кладку в соответствии с технологическим процессом ОПОР 3.2.13 Выполняет кладку кирпичной и гипсовой перегородок в соответствии с технологией. ОПОР 3.2.14 Выполняет лицевую кладку из различных материалов в соответствии с технологическим процессом. ОПОР 3.2.15 Выполняет кладку из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с технологическим процессом. ОПОР 3.2.16 Выполняет кладку рядовых, клинчатых и арочных перемычек в соответствии с требованиями. ОПОР 3.2.17 Выполняет устройство деформационных швов в соответствии с требованиями. ОПОР 3.2.18 Выполняет разметку каменных конструкций. | Итоговый контроль: Квалификационный экзамен (протокол) |
ПК 3.3. Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня. | ОПОР 3.3.1 Выполняет кладку карнизов в соответствии с чертежами. ОПОР 3.3.2 Выполняет декоративную кладку каменных стен в соответствии с технологией. ОПОР 3.3.3 Выполняет облицовку стен плитами в соответствии с технологией. ОПОР 3.3.4 Выполняет кладку колодцев для подземных коммуникаций. ОПОР 3.3.5 Выкладывает колодцы, коллекторы и трубы переменного сечения. | |
ПК 3.4. Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. | ОПОР 3.4.1 Выполняет монтаж фундаментов и стен подвала. ОПОР 3.4.2 Выполняет монтаж плит перекрытий и перемычек. ОПОР 3.4.3 Выполняет монтаж лестничных площадок и маршей. ОПОР 3.4.4 Выполняет монтаж крупнопанельных перегородок, оконных и дверных блоков, подоконников. ОПОР 3.5.5 Производит заделку стыков и заливку швов сборных конструкций в соответствии с требованиями. ОПОР 3.5.6 Соблюдает безопасные условия трудапри монтаже. | |
ПК 3.5. Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки. | ОПОР 3.5.3 Устраивает вертикальную гидроизоляциюиз различных материалов. ОПОР 3.5.2 Устраивает горизонтальную гидроизоляциюиз различных материалов. ОПОР 3.5.1.Подготавливает материалы для устройства гидроизоляции. | |
ПК 3.6. Контролировать качество каменных работ. | ОПОР 3.6.1. Проверяет качество материалов для каменнойкладки. ОПОР 3.6.2. Контролирует соблюдение системы перевязки швов, размеров и заполнение швов. ОПОР 3.6.3. Контролирует вертикальность и горизонтальность кладки. ОПОР 3.6.4. Проверяет соответствие каменной конструкции чертежам проекта. | |
ПК 3.7. Выполнять ремонт каменных конструкций. | ОПОР 3.7.1. Выполняет разборку кладки. ОПОР 3.7.2. Заменяет разрушенные участки кладки ОПОР 3.7.6. Соблюдает безопасные условия труда при ремонте каменных конструкций ОПОР 3.7.4. Выполняет заделку концов балок и трещин. ОПОР 3.7.5. Производит ремонт облицовки. ОПОР 3.7.3. Пробивает и заделывает отверстия, борозды, гнезда и проемы. |
ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ.
Результаты (освоенные общие компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки |
ОК 1. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес. | Понимает сущность и социальную значимость своей будущейпрофессии, проявляет к ней устойчивый интерес. | Интерпретация резуль-татов наблюдений за обучающимся в процессе освоения образова-тельной программы |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | Выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач, руководствуясь поставленными целями и рациональными приёмами достижения результатов. | Оценка соответствия деятельности учащегося поставленной перед ним задачи. |
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятель-ности, нести ответственность за результаты своей работы. | Проводит анализ рабочих ситуаций, осуществляет контроль деятельности, вносит коррективы в процесс деятельности, несёт ответственность за результаты своей работы. | Оценка деятельности учащегося по выполнению анализа и коррекции выполняемой работы. |
ОК 4. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | Использует различные источники, включая электронные, при поиске необходимой информации для решения своих профессиональных задач. | Оценка эффективности работы с источниками информации |
ОК 5. Использовать инфор-мационно-коммуникационные технологии в професси-ональной деятельности. | Использует компьютерные технологии в своей профес-сиональной деятельности. | Оценка качества использования компьютерных технологий в профессиональной деятельности. |
ОК 6. Работает в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, клиентами. | Работает в коллективе, общаясь с учащимися, педагогами извлекая из общения необходимую для себя информация | Интерпретация результатов наблюдений за эффективностью общения с учащимися и педагогами в процессе освоения образовательной программы |
ОК 7. Готов к исполнению воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессио-нальных знаний. | Готов исполнять воинскую обязанность, применяя в случае необходимости полученные профессиональные знания. | Оценка готовности учащегося к воинской службе на занятиях по безопасности жизнедеятельности. |
Состав портфолио:
Обязательные документы:
Аттестационный лист по учебной практике (производственном обучении);
Аттестационный лист по производственной практике
Дневник производственной практики.
Производственная характеристика, заверенная работодателем;
Дополнительные документы:
Доклады участников научно-практических конференций;
Грамоты за учебную работу;
Грамоты за спортивные и общественные достижения;
Дипломы и свидетельства за участие в олимпиадах и конкурсах профессионального мастерства по профессии каменщик , электросварщик ручной сварки
3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля ПМ 03.01. Технология выполнения каменных работ
3.1. Типовые задания для оценки освоения МДК.03.01: Технология каменных работ
Экзаменационные билеты
по МДК 03.01.ТЕХНОЛОГИЯ КАМЕННЫХ РАБОТ
БИЛЕТ №1
Т/Б при выполнении кладки. Технология приготовления раствора.
Технология кладки столбов по трёхрядной системе перевязки.
Выполнение кладки столбов сечением 2.5х3.0;2.5х2.5. .
Мастер п/о: ___________________
БИЛЕТ №2
1.Т\Б при выполнении кладки перегородок. Технология приготовления раствора.
2.Технология кладки перегородки из стеклоблоков.
3.Выполнение кладки перегородок из стеклоблоков.
Мастер п/о: ___________________
БИЛЕТ №3
1.Т\Б при кладке стен с одновременной облицовкой плитами. Приготовление раствора .
2.Технология кладки стен с одновременной облицовкой плитами.
3.Выполнение кладки стен толщиной в 2 кирпича с одновременной облицовкой плитами
Мастер п/о: ___________________
I. ПАСПОРТ
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ 03 Выполнение каменных работ
Назначение: Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по профессии (профессиям) НПО 270802.09 Мастер общестроительных работ
в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД):
Выполнение каменных работ,
Профессиональные компетенции :
ПК 3.1 Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ. работ. |
ПК 3.2 Производить общие каменные работы различной сложности. |
ПК 3.3 Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня. |
ПК 3.4 Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. |
ПК 3.5Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки. |
ПК 3.6 Контролировать качество каменных работ. |
ПК 3.7 Выполнять ремонт каменных конструкций. |
Общие компетенции:
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии. |
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. |
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4 Осуществлятьпоискинформации,необходимойдля эффективного выполнения профессиональных задач. |
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. |
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). |
II Задания для проведения практической квалификационной работы.
Задание 1.
Выполнить кладку столбов по трёхрядной системе перевязки
1.Техника безопасности при выполнении кладки столбов по Т.С.П.
2.Подготовка инструмента к работе
3.Сортировка кирпича
4.Организация рабочего места каменщика
5.Приготовление кладочного раствора
6.Выбор способа кладки при кладке столбов
7.Технологическая последовательность рабочих операций
8.Выполнить кладку за нормативное время (ученическая норма
.9Контроль качества выложенного ряда.
.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Соблюдать Т\Б при выполнении задания
3.Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе-( СНиП,технологическими картами, чертежами порядовок , инструкционно-технологическими картами- макетами порядовок,
-строительным материалом- (кирпич,строительный раствор)
Задание 2
Выполнить кладку перегородки из стеклоблоков
1.Техника безопасности при выполнении кладки перегородки из стеклоблоков.
2.Подготовка инструмента к работе
3Подготовка и сортировка стеклоблоков
4.Организация рабочего места каменщика
5.Приготовление кладочного раствора
6.Выбор способа кладки при кладке перегородок
7.Технологическая последовательность рабочих операций
8.Выполнить кладку за нормативное время (ученическая норма 2.
.9 Контроль качества выложенного ряда.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Соблюдать Т\Б при выполнении задания
3.Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе-( СНиП,технологическими картами, чертежами порядовок , инструкционно-технологическими картами- макетами порядовок,
-строительным материалом- (кирпич,строительный раствор)
Задание 3
Выполнить кладку стен с одновременной облицовкой плитами
1.Техника безопасности при выполнении кладки стен с облицовкой..
2.Подготовка инструмента к работе
3.Организация рабочего места каменщика
4.Сортировка кирпича и подготовка плит к кладке
5Приготовление кладочного раствора
6.Выбор способа кладки при кладке стен с облицовкой
7.Технологическая последовательность рабочих операций
8.Выполнить кладку за нормативное время (ученическая норма 2.
9.Контроль качества выложенного ряда.
.
Инструкция
1. Внимательно прочитайте задание.
2.Соблюдать Т\Б при выполнении задания
3.Вы можете воспользоваться учебно-методической и справочной литературой, имеющейся на специальном столе-( СНиП,технологическими картами, чертежами порядовок , инструкционно-технологическими картами- макетами порядовок,
-строительным материалом- (кирпич,строительный раствор)
Время выполнения задания – 2час.
III. ПАКЕТ ЭКЗАМЕНАТОРА
КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.03- Выполнение каменных работ
ЗАДАНИЕ № 1
1.Соблюдать Т\Б при кладке
.2Организовать рабочее место каменщика(3 зоны)
3.Приготовление кладочного раствора
4.Рабочие операции при кладке
5.Выполнить кладку( по заданию)
6.Проверка выложенного ряда
Время выполнения задания – 2 часа
Оборудование:Бетонносмеситель – БР-134,угловые порядовки, порядные порядовки ,конторольно-измерительный инструмент
Литература для учащегося:
Учебники:
И.И.ИЩЕНКО-« КАМЕННЫЕ РАБОТЫ»
Н.А.ЧЕЧЕРИН - «Общестроительные работы»
Справочная литература:
В.А.НЕЕЛОВ
«Пособие по программированному обучению каменным работам»
Выполнение задания:
обращение в ходе задания к информационным источникам;
рациональное распределение времени на выполнение задания (обязательно наличие следующих этапов выполнения задания: ознакомление с заданием и планирование работы; получение информации; подготовка продукта; рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного продукта перед сдачей).
Осуществленный процесс:
Характеристика продукта/процесса (критерии оценки: описание эталона качества; заданного алгоритма; этапов процесса выполнения задания и т.п.) и отметка о выполнении/невыполнении
Наименование компетенции и показатели их выполнения | Компе-тенция | Выпол-нил | Не выполнил |
Сортировка кирпича | |||
-отбор кирпича | ПК 3.1 | Выпол-нил | |
- | ПК3.1 | Выпол-нил | |
Приготовление кладочного раствора | |||
-просеивание песка | ПК 3.1 | Выпол-.нил-- | |
перелопачивание сухой смеси из песка и цемента | ПК 3.1 | Выполн-ил | |
-добавление воды | |||
--перемешивание раствора | ПК 3.1 | Выпол-нил | |
Выполнение кладки -кладка стен ,углов , примыканий,пересечений по М.С.П | ПК3.2 | Выпол-нил | |
-кладка стен,углов,примыканий,пересечений по О.С.П. | ПК3.2 | Выпол-нил | |
-кладка столбов, простенков по трёхрядной системе | ПК3.2 | Выпол-нил | |
-кладка армированная , облегчённая,смешанная,.лицевая | ПК3.2 | Выпол-нил | |
-кладка простых и сложных карнизов. | ПК3.3.. | Выпол-нил | |
-декоратвная кладка | ПК3.3 | Выпол-нил | |
--устройство деформационных швов | ПК3.3 | Выпол-нил | |
контроль качества выложенного ряда | ПК3.6 | Выпол-нил | |
-технологическая последовательность рабочих операций | ПК3.6 | Выпол-нил |
Наименование компетенции | Выполнил | Не выполнил | |
ПК 3.1 Выполнять подготовительные работы при произ-водстве каменных работ. работ. | выполнил | ||
ПК 3.2 Производить общие каменные работы различной сложности | выполнил | ||
ПК 3.3 Выполнять сложные архитектурные элементы из | выполнил | ||
ПК 3.4 Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. | выполнил | ||
ПК 3.5Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки. ПК 3.6 Контролировать качество каменных работ. | выполнил | ||
ПК 3.7 Выполнять ремонт каменных конструкций. | выполнил | ||
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Шахунский агропромышленный техникум»
Дневное обучение
Аттестационный лист по результатам производственной практики
Ф.И.О. студента
Обучающийся (аяся) на ___ курсе по профессии/специальности МАСТЕР ОБЩЕСТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ_________
______________________________________________________________
проходившего(ей)производственную практику по профессиональному модулю
_____ПМ 03.01. Выполнение каменных работ_______________________________
наименованиепрофессионального модуля
в организации ________________
наименование организации, юридический адрес
в объеме ______ час. с «__»_201г. по «___»201г.
Виды и объем работ, выполненные обучающимся во время практики
П.К.3.1; П.К.3.2; П.К.3.3; П.К.3.4; П.К.3.5; П.К.3.6; П.К.3.7;
Результаты освоения производственной (преддипломной) практики
Профессиональные компетенции (код и наименование) | Основные показатели оценки результата ОПОР | Оценка выполнения работ |
ПК 3.1 Выполнять подготовительные работы при производстве каменных работ. | ОПОР 3.1.1 Подготавливает рабочее место в соответствии со СНиП. ОПОР 3.1.2 Использует ручной инструмент в соответствии с требованиями СНиП 3.01.01-85. Организация строительного производства. ОПОР 3.1.3 Применяет подмости и леса по назначению, в зависимости от выполняемого технологического процесса ОПОР 3.1.4 Подбирает состав раствора и приготовляет раствор для каменной кладки в соответствии с ГОСТ. ОПОР 3.1.5 Оценивает визуально и с помощью лабораторных приборов свойства, качество и выполняет сортировку каменных материалов в соответствии с ГОСТ. ОПОР 3.1.6 Организует свой труд и рабочее место в соответствии с требованиями технологии. ОПОР 3.1.7 Создает безопасные условия труда при выполнении подготовительных работ. | Освоен |
ПК 3.2. Производить общие каменные работы различной сложности. | ОПОР 3.2.1 Соблюдает правила кладки стен. ОПОР 3.2.2 Читает рабочие чертежи каменных конструкций. ОПОР 3.2.3 Соблюдает правила техники безопасности при выполнении каменных работ. ОПОР 3.2.4 Соблюдает системы перевязки при выполнении каменной кладки. ОПОР 3.2.5 Выполняет кладку конструкций каменных стен в соответствии с однорядной системой перевязки. ОПОР 3.2.6 Выполняет кладку конструкций каменных стен в соответствии с многорядной системой перевязки. ОПОР 3.2.7 Выполняет кладку столбов и простенков в соответствии с трёхрядной системой перевязки. ОПОР 3.2.8 Подсчитывает объём каменной кладки и потребность материалов в соответствии с нормативами. ОПОР 3.2.9 Выполняет армированную кладку в соответствии с технологическим процессом. ОПОР 3.2.10 Выполняет различные виды облегчённой кладки в соответствии с технологией. ОПОР 3.2.11 Выполняет бутовую и бутобетонную кладки в соответствии с технологией. ОПОР 3.2.12 Выполняет смешанную кладку в соответствии с технологическим процессом ОПОР 3.2.13 Выполняет кладку кирпичной и гипсовой перегородок в соответствии с технологией. ОПОР 3.2.14 Выполняет лицевую кладку из различных материалов в соответствии с технологическим процессом. ОПОР 3.2.15 Выполняет кладку из стеклоблоков и стеклопрофилита в соответствии с технологическим процессом. ОПОР 3.2.16 Выполняет кладку рядовых, клинчатых и арочных перемычек в соответствии с требованиями. ОПОР 3.2.17 Выполняет устройство деформационных швов в соответствии с требованиями. ОПОР 3.2.18 Выполняет разметку каменных конструкций. | Освоен |
ПК 3.3. Выполнять сложные архитектурные элементы из кирпича и камня. | ОПОР 3.3.1 Выполняет кладку карнизов в соответствии с чертежами. ОПОР 3.3.2 Выполняет декоративную кладку каменных стен в соответствии с технологией. ОПОР 3.3.3 Выполняет облицовку стен плитами в соответствии с технологией. ОПОР 3.3.4 Выполняет кладку колодцев для подземных коммуникаций. ОПОР 3.3.5 Выкладывает колодцы, коллекторы и трубы переменного сечения. | Освоен |
ПК 3.4. Выполнять монтажные работы при возведении кирпичных зданий. | ОПОР 3.4.1 Выполняет монтаж фундаментов и стен подвала. ОПОР 3.4.2 Выполняет монтаж плит перекрытий и перемычек. ОПОР 3.4.3 Выполняет монтаж лестничных площадок и маршей. ОПОР 3.4.4 Выполняет монтаж крупнопанельных перегородок, оконных и дверных блоков, подоконников. ОПОР 3.5.5 Производит заделку стыков и заливку швов сборных конструкций в соответствии с требованиями. ОПОР 3.5.6 Соблюдает безопасные условия трудапри монтаже. | Освоен |
ПК 3.5. Производить гидроизоляционные работы при выполнении каменной кладки. | ОПОР 3.5.3 Устраивает вертикальную гидроизоляциюиз различных материалов. ОПОР 3.5.2 Устраивает горизонтальную гидроизоляциюиз различных материалов. ОПОР 3.5.1.Подготавливает материалы для устройства гидроизоляции. | Освоен |
ПК 3.6. Контролировать качество каменных работ. | ОПОР 3.6.1. Проверяет качество материалов для каменнойкладки. ОПОР 3.6.2. Контролирует соблюдение системы перевязки швов, размеров и заполнение швов. ОПОР 3.6.3. Контролирует вертикальность и горизонтальность кладки. ОПОР 3.6.4. Проверяет соответствие каменной конструкции чертежам проекта. | Освоен |
ПК 3.7. Выполнять ремонт каменных конструкций. | ОПОР 3.7.1. Выполняет разборку кладки. ОПОР 3.7.2. Заменяет разрушенные участки кладки ОПОР 3.7.6. Соблюдает безопасные условия труда при ремонте каменных конструкций ОПОР 3.7.4. Выполняет заделку концов балок и трещин. ОПОР 3.7.5. Производит ремонт облицовки. ОПОР 3.7.3. Пробивает и заделывает отверстия, борозды, гнезда и проемы. | Освоен |
ОК 1. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес. | Понимает сущность и социальную значимость своей будущейпрофессии, проявляет к ней устойчивый интерес. | |
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | Выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач, руководствуясь поставленными целями и рациональными приёмами достижения результатов. | |
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятель-ности, нести ответственность за результаты своей работы. | Проводит анализ рабочих ситуаций, осуществляет контроль деятельности, вносит коррективы в процесс деятельности, несёт ответственность за результаты своей работы. |
ОК 4. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | Использует различные источники, включая электронные, при поиске необходимой информации для решения своих профессиональных задач. | |
ОК 5. Использовать инфор-мационно-коммуникационные технологии в професси-ональной деятельности. | Использует компьютерные технологии в своей профес-сиональной деятельности. | |
ОК 6. Работает в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, клиентами. | Работает в коллективе, общаясь с учащимися, педагогами извлекая из общения необходимую для себя информация | |
ОК 7. Готов к исполнению воинской обязанности, в том числе с применением полученных профессио-нальных знаний. | Готов исполнять воинскую обязанность, применяя в случае необходимости полученные профессиональные знания. |
Характеристика производственной практики:
обучающийся продемонстрировал владение профессиональными и общими компетенциями:
П.К.3.1; П.К.3.2; П.К.3.3; П.К.3.4; П.К.3.5; П.К.3.6; П.К.3.7;
ОК.1; ОК.2; ОК3; ОК4; ОК5; ОК 6; ОК7;
Дата ___ ____ 201__ г.
Подпись руководителя практики
_________________________________
(подпись, Ф.И.О., должность)
Подпись ответственного лица организации (базы практики)
_________________________________
(подпись, Ф.И.О., должность)
П Р О Т О К О Л
ГБОУ СПО "Шахунский агропромышленный техникум"
Результаты освоения профессионального модуля
МДК.03.01. МАСТЕР ОБЩЕСТРОИТЕЛЬНЫХ РАБОТ
код и название модуля
по профессии: 270802- каменщик
код и наименование специальности/профессии
№ п/п | ФИО студента | Результаты аттестации | Практика учебная | Практика произв. Пппроизвод.Производст производпроизводственная | Профессиональ ные компетенции | Экзамен (квалифи кационн ый) оценка | Подпись | ||||||||
МДК 03.01. | ПК 2.1 | ПК 2. 2 | ПК 2.3 | ПК 2.4 | ПК 2.5 | ПК 2.6 | ПК 2.7 | ||||||||
1 | |||||||||||||||
2 | Вавилов Алексей Семёнович | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл.) | |||
3 | Вихарев Иван Петрович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
4 | Вихарев Игорь Петрович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5((отл) | |||
5 | Воевода Николай Сергеевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 (отл.) | |||
6 | Воробьёв Андрей Григорьевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл.) | |||
7 | Гришаков Николай Алексеевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
8 | Дёмин Павел Леонидович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
9 | Жуков Владимир Александрович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
10 | Залётин Алексей Андреевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
11 | Зверев Евгений Викторович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
12 | Кузнецов Егор Николаевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
13 | Коптев Владимир Олегович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
14 | Мухачев Денис Николаевич | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 (удов) | |||
15 | Питилимов Сергей Леонидович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
16 | Протасов Дмитрий Леонидович | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
17 | Сахаров Александр Олегович | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 (хор) | |||
18 | Смирнов Владислав Алексндр. | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
19 | Селезнёв Иван Евгеньевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 (отл) | |||
20 | Цветков Максим Сергеевич | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3(удов) | |||
21 | Шамаков Дмитрий Александрович | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3(удов) | |||
22 | Шевченко Михаил Васильевич | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5(отл) | |||
Оценка | 5 | 4 | 3 | 2 | н/а | Абсолютная успеваемость | Качественная успеваемость | ||
Норма % | Факт % | Норма % | Факт % | ||||||
Кол-во | 17 | 1 | 4 | - | 100 | 100 | 36 | ||
Комиссия:
Председатель аттестационной комиссии: директор ООО«ГОНТАРЕВ Н.Н.»
ГОНТАРЕВ Н.Н.
(работодатель)
Зам. директора П/О Е.А. Малышев
Преподаватель Г.Е.Манина
Мастер П\О Т.Д.Смирнова
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Шахунский агропромышленный техникум»
Дневное обучение
ВЕДОМОСТЬрезультатов освоения
производственной практики
по ПМ 03 Выполнение каменных работ
Группа № ___
Специальность/профессии 270802.09 Мастер общестроительных работ.
Форма промежуточной аттестации дифференцированный зачет
Дата проведения зачета .
Фамилия, имя, отчество руководителя практики:__Смирнова Татьяна Дисановна____
№ п/п | Ф.И.О. студента | Место прохождения практики | Оценка уровня подготовки по результатам текущего контроля Цифрой (прописью) | Оценка уровня подготовки по результатам диф. зачета Цифрой (прописью | Итоговая оценка Цифрой (прописью |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
13 | |||||
14 | |||||
15 | |||||
16 | |||||
17 | |||||
18 | |||||
19 | |||||
20 | |||||
21 | |||||
22 |
Результаты дифференцированного зачета
Группа | Кол-во студентов (учащихся) | Из них имеют оценки за диф. зачет | % освоения У и З ПК и ОК | % качества освоения У и З ПК и ОК | |||||||
5 | 4 | 3 | 2 | 1 | н/а | ||||||
14 | 22 | 16 | 6 | - | - | - | - | 1оо | 100 | ||
Замечания к обучающимся/студентам, наличие отрицательных характеристик
Ф.И.О. обучающегося/студента | Замечания | Ф.И.О. руководителя практики от предприятия, (техникума) |
________________ Смирнова Т.Д_________
Подпись ФИО руководителя практики
______________ Директор О.О.О.ГОНТАРЕВ Н.Н.
Подпись ФИО руководителя практики от организации
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Шахунский агропромышленный техникум»
Дневное обучение
ВЕДОМОСТЬрезультатов освоения
учебной практики
по ПМ 03 Выполнение каменных работ
Группа № ___34_
Специальность/профессии 270802.09 Мастер общестроительных работ.
Форма промежуточной аттестации дифференцированный зачет
Дата проведения зачета 201 год.
Фамилия, имя, отчество руководителя практики: __Смирнова Татьяна Дисановна____
№ п/п | Ф.И.О. студента | Место прохождения практики | Оценка уровня подготовки по результатам текущего контроля Цифрой (прописью) | Оценка уровня подготовки по результатам диф. зачета Цифрой (прописью | Итоговая оценка Цифрой (прописью |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 | |||||
13 | |||||
14 | |||||
15 | |||||
16 | |||||
17 | |||||
18 | |||||
19 | |||||
20 | |||||
21 | |||||
22 |
Результаты дифференцированного зачета
Группа | Кол-во студентов (учащихся) | Из них имеют оценки за диф. зачет | % освоения У и З ПК и ОК | % качества освоения У и З ПК и ОК | |||||
1 | н/а | ||||||||
- | - | - | - | ||||||
Замечания к обучающимся/студентам, наличие отрицательных характеристик
Ф.И.О. обучающегося/студента | Замечания | Ф.И.О. руководителя практики от предприятия, (техникума) |
________________ Смирнова Т.Д_________
Подпись ФИО руководителя практики
______________ Директор О.О.О.ГОНТАРЕВ Н.Н.
Подпись ФИО руководителя практики от
организации
Государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования «Шахунский агропромышленный техникум»
ПРОТОКОЛ
заседания Государственной экзаменационной комиссии по выпуску студентов
ГБОУ СПО ШАПТ
(выполнение выпускной практической квалификационной работы)
в 2013- 2014 учебном году
Группа №
Число по списку Выполняло работу
Профессия СПО «Мастер общестроительных работ (каменщик, электросварщик ручной сварки)»
Квалификация (профессия ОК ) каменщик
Мастер производственного обучения Смирнова Татьяна Дисановна Предприятие (я) __ГБОУ СПО ШАПТ________________________________________
(наименование)
Дата проведения
№ п/п | Ф.И.О. учащихся | № работ по перечню | Единица измерения | Норма времени на единицу измерения | задано | выполнено | % выполнения | Оценка за выполненную работу | Рекомендуемый разряд (категория) | Основные недостатки при выполнении работ | ||
Кол-во работ | Норма времени | Кол-во работ | Фактические затраты времени | |||||||||
1 | 0.5м 3 | 1.8 | 0.5 | 1.8 | 100% | 3(удовл) | 4раз. | |||||
2 | 2м2 | 0.96 | 2 | 1.92 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
3 | 2м2 | 0.59 | 2 | 1.18 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
4 | 1м3 | 2.3 | 1м3 | 2.3 | 100% | 5(отлич) | 4раз. | |||||
5 | 1м3 | 2.6 | 1м3 | 2.6 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
6 | 1м3 | 3.2 | 1м3 | 3.2 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
7. | 1м3 | 3.6 | 1м3 | 3.6 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
8 | 0.5м3 | 2.05 | 0.5м | 2.05 | 100% | 5(отлич) | 4раз. | |||||
9 | 1м3 | 3.1 | 1м3 | 3.1 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
10. | 1м3 | 2.6 | 1.м3 | 2.6 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
11 | 10м канал. | 12.5 | 10. м | 10м | 100% | 5(отлич) | 4раз. | |||||
12. | 3м2 | 0.66 | 3м2 | 3м2 | 100% | 4(хор) | 4раз | |||||
13 | 1м3 | 2.6 | 1м3 | 1м3 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
14 | 1м3 | 2.8 | 1м3 | 1м3 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
15 | 1м3 | 3.1 | 1м3 | 1м3 | 100% | 3(удов) | 4раз | |||||
16 | 3м2 | О.66 | 3м2 | 3м2 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
17 | 1м3 | 2.3 | 1м3 | 1м3 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
18 | О.5м3 | 4.1 | 0.5м | 0.5 | 100% | 4(хор) | 4раз | |||||
19 | 1м3 | 3.1 | 1м3 | 3.1 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
20 | 0.5м3 | 4.1 | 0.5м | 2.о5 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
21 | 1м3 | 2.2 | 1м3 | 2.2 | 100% | 3(удов) | 4раз | |||||
22 | 1м3 | 2.2 | 1м3 | 2.2 | 100% | 3(удов) | 4раз | |||||
23 | 1м3 | 10.5 | 0.5 | 5.25 | 100% | 5(отлич) | 4раз | |||||
ИТОГО: ВЫПОЛНЕНИЕ НОРМ
«5» _17____ чел.73 ________ % выполнили установленную норму _23___ чел. _____%
«4» _2____ чел. _9_______% Перевыполнили ____ чел. ____%
«3» _4____ чел. _18_______% Не выполнили ____ чел. ____%
Председатель государственной экзаменационной комиссии | (подпись) | А.А. Мешков (расшифровка подписи) |
Члены государственной экзаменационной комиссии | (подпись) | Т.Л. Созинова (расшифровка подписи) |
(подпись) | Г.Е. Манина (расшифровка подписи) |
М. П.
« 20 » января 2014 г.
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Форма аттестационного листа по практике
(заполняется на каждого обучающегося)
аттестационный лист по практике
Блинов Сергей Александрович,
ФИО
обучающийся(аяся) на 1 курсе по профессии НПО / специальности НПО «Мастер общестроительных работ» по профессии – «Каменщик»
270802.09
код и наименование
успешно прошел(ла) учебную практику по профессиональному модулю ПМ-03 (технология выполнения каменных работ)
наименование профессионального модуля
в объеме 90 часов 18 февраля по 29 мая 2013 год.
в организации ГБОУ СПО ШАПТ
наименование организации, юридический адрес
Виды и качество выполнения работ
Виды и объем работ, выполненных обучающимся во время практики | Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика |
Виды работ: 1 . Выполнение вертикальной и горизонтальной гидроизоляции каменных конструкций. 2. Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ Однорядная система перевязки 3.Выполнение каменной кладки стен из кирпича толщиной в 1,5 и 2 кирпича 4.Выполнение каменной кладки стен из кирпича толщиной в 2,5 кирпича 5.Выполнение каменной кладки прямого угла в 1,5 кирпича 6.Выполнение каменной кладки прямого угла в 2 кирпича 7.Выполнение каменной кладки прямого угла в 2,5 кирпича 8.Выполнение примыканий стен толщиной в 1,5 кирпича 9.Выполнение примыканий стен толщиной в 2 кирпича 10.Выполнение примыканий стен толщиной в 2,5 кирпича 11.Выполнение пересечения стен толщиной в 1,5 кирпича 12.Выполнение пересечения стен толщиной в 2,5 кирпича Многорядная система перевязки 13.Выполнение каменной кладки стен из кирпича толщиной в 1,5 кирпича 14.Выполнение каменной кладки стен из кирпича толщиной в 2 кирпича 15. Выполнение каменной кладки стен из кирпича толщиной в 2,5 кирпича | Освоено (4) Освоено (5) Освоено (5) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (5) Освоено (5) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (4) Освоено (4) |
Характеристика учебной и профессиональной деятельности обучающегося во время учебной / производственной практики (дополнительно используются произвольные критерии по выбору ОУ)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата «___»._______.20___ Подпись руководителя практики
__СМИРНОВА Т.Д._________________/ ФИО, должность
Подпись ответственного лица организации (базы практики)
___________________/ ФИО, должность
Подготовила мастер п/о ГБОУ СПО ШАПТ СМИРНОВА Т.Д.
1 В соответствии с требованиями ФГОС необходимо приложить документы, подтверждающие факт согласования комплекта контрольно-оценочных средств, входящих в состав ОПОП ОУ, с представителями профессионального сообщества (работников и или специалистов по профилю получаемого образования, руководителей организаций отрасли, профессиональных экспертов и др.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104660-metodicheskaja-razrabotka-kontrolno-ocenochny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптивная физическая культура: содержание и методы физического воспитания учащихся с ОВЗ по ФГОС»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.