Сценарий спортивной игры «Джунгли зовут»

Муниципальное образовательное учреждение

«Вохомская средняя общеобразовательная школа»

Игровая программа

«Джунгли зовут»

Работу выполнила

Дедюрина Валентина Николаевна

воспитатель ГПД

п. Вохма 2014

Игровая программа «Джунгли зовут!».

Цели:

способствовать формированию навыков здорового образа жизни, укреплять здоровье;

развивать выносливость, ловкость, силу, мышление, умение координировать свои движения;

способствовать воспитанию чувства коллектива, сплоченности, прививать любовь к спорту.

Оборудование:

2 чайные ложки, к которым привязана нитка-бечевка;

комки из газет;

2 блюда с водой, 2 пластмассовые крышки, монетки по 10 копеек;

2 упаковки пластмассовых стаканчиков;

8 ведер;

2 баскетбольных мяча;

2 теннисные шара, 2 столовые ложки;

2 листа ватмана, 2 простых карандаша.

Подготовка к мероприятию: изготовление реквизитов для оформления зала, подготовка художественных номеров.

Мероприятие проводилось накануне 8 Марта. В конкурсах принимали участие команда учителей и команда детей. Между конкурсами были включены поздравления учителям.

Ход занятия.

Ведущий.Добрый день дети, педагоги и гости наших состязаний! Мы собрались здесь, чтобы посоревноваться в силе, ловкости, скорости и выносливости. Но не это главное в нашей сегодняшней встрече. Мы не будем ставить рекорды, определять чемпиона и выбирать самых сильных и самых ловких. Наша цель другая. Мы собрались, чтобы поближе узнать друг друга, чтобы крепче подружиться. И не важно, кто станет победителем в этом шуточном соревновании, главное, чтобы все мы почувствовали атмосферу праздника, атмосферу доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Я призываю команды к честной спортивной борьбе и желаю всем успеха! Отправляемся в джунгли! Крикнем все вместе: «Джунгли зовут!»

Звучит песня – заставка к программе «Джунгли зовут!»

Судить вас будет строгое, но справедливое жюри. (Представление жюри)

Жюри представлено. Познакомимся с командами.

Приветствие команды «Хищники».

Хоть с виду мы и грозные,

В душе мы очень добрые.

Травоядным всем – привет,

Не уйти нам без побед!

Приветствие команды «Травоядные»

Мы – команда «Травоядных»,

Все красивы и стройны.

Ну а шансы на победу

У нас очень велики!

Ведущий. Вы готовы? Но для начала наших соревнований всем необходимо дать клятву. Прошу приготовиться .

Торжественно клянемся участвовать в этих соревнованиях, соблюдая правила, по которым они проходят, и уважать соперников…

Клянемся бежать только в указанном судьей направлении – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству…

Клянемся передвигаться только на тех конечностях, на которых разрешают правила…

Клянемся соблюдать олимпийский девиз: «Быстрее, выше, сильнее!», что значит: быстрее ветра не бежать, выше крыши не прыгать, сильнее соперника судью не бить…

Клянемся использовать спортивный инвентарь по назначению – гирями более 16 кг в соперников не кидаться…

Клянемся громче болельщиков не кричать, кроссовками в них не кидать…

Клянемся соревноваться в истинно спортивном духе во славу спорта и во имя чести своей команды…

Итак, все готовы! Мы начинаем.

1 конкурс «Кто быстрее пришьет?»

В джунглях очень опасно находиться одному. Каждая команда должна на скорость пришить всех членов команды друг к другу. Вместо иголки используется ложка, к которой привязана нитка-бечевка. «Пришивать» можно через ремешок, лямку, петлю на брюках, словом через то, что не оскорбит достоинство партнера.

Ведущий.Пока жюри подводит итоги, команды отдохнут и послушают поздравление. Стихотворение прочитает Подобин Влад.

2 конкурс «Камнепад».

Несчастье постигло наши джунгли – произошёл оползень. Смотрите, сколько камней нападало. Ваша задача от них избавиться. Комната делится пополам при помощи нескольких стульев. По команде участники начинают перебрасывать шарики на территорию противника. После команды "стоп", подсчитываем количество шаров. У кого их меньше, тот и победил.

Ведущий.Жюри подводит итоги, а мы все посмотрим танец в исполнении уч-ся 3в класса.

3 конкурс «. Дикие звери – очень осторожные». 

Проверим, так ли это? По 1 человеку «топить монеты». Условие: в стакан с водой положить небольшую крышку, на которую участники по очереди кладут монеты (можно заменить другими мелкими предметами). Проиграл тот, у кого монеты в крышке пошли ко дну.

Ведущий.Жюри готовится, а мы отдохнем и послушаем частушки в исполнении уч-ся 1б класса.

4 конкурс «Конкурс строителей».

 Многие звери строят себе жилище, не зная основ геометрии и архитектуры. Попробуйте и вы из пластмассовых стаканчиков построить башню. Чья башня выше и устойчивее?

Ведущий.Жилище построили, пришла пора отдохнуть и посмотрят инсценировки в исполнении уч-ся 2в класса.

5 конкурс «Бег с препятствиями».

Двигаясь по джунглям, препятствия встречаются на каждом шагу. Вдоль прямой перед командой ставятся 4 невысоких барьера на расстоянии 1,5 – 2 метра друг от друга. Задача участников команды - пробежать вперед, перепрыгивая через лавочки, добежать до пальмы, дотронуться до нее и возвратится назад, обежав барьеры «змейкой», передать эстафету следующему участнику.

Ведущий.Препятствия мы преодолели, пришло время отдохнуть и послушать песню в исполнении уч-ся 3б класса «Волшебный цветок».

6 конкурс «Непроходимый лес»

Джунгли заросли. Пробраться, если вы идете в полный рост невозможно. Встать на четвереньки и, толкая перед собой мяч головой, добраться до стула и вернуться обратно.

Ведущий.Трудно было всем. Устали? Отдохните и послушайте песню в исполнении Насти Куртовой «Веснушки».

7 конкурс «Яичница».

Положить теннисный шар на ложку, добежать до куба, не придерживая шар рукой. Шар взять в руку, ложку положить на голову, крикнуть «Кукареку» и вернуться на старт, держа ложку и шар в руке.

Ведущий. Покушали яичницу, а теперь послушаем стихотворение.

8 конкурс капитанов«Художники»

Внимательно слушайте задание. Отгадайте и нарисуйте этого зверька ногой. В конкурсе участвуют капитаны команд.

              Нарисуй овал большой,

              Сверху маленький такой,

              На макушке – длинные ушки,

              Хвостик маленький, усы.

              И раскрась для красоты.

Выигрывает команда, чей рисунок больше похож на зайца.

Ведущий. Учащиеся 2б класса приготовили для вас песню «Мама» . Сейчас жюри подведет итоги конкурса «Художники», объявит общий результат.

Награждение команд.

Ведущий.Вот и закончилась наша игра! Сегодня мы все получили заряд бодрости, радости, а это самое главное для того, чтобы быть здоровым человеком. Мы поздравляем победителей и просим не унывать побежденных. Ведь самое главное - не победа, а участие и то, что мы с вами были вместе.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/104751-scenarij-sportivnoj-igry-dzhungli-zovut