- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогодний утренник для детей 1 младшей группы
Действующие лица:
Ведущая
Снегурочка
Снеговик
Лисичка
Дед Мороз
Ход:
Под веселую музыку дети входят в зал, обходят вокруг елки.
Ведущий:
Нам праздник веселый зима принесла,
Зеленая елка к нам в гости пришла!
Как блестят на ней игрушки!
Вот сосулька изо льда,
А на самой, на макушке
Ярко-красная звезда!
Будем песни петь, плясать,
Дружно Новый год встречать!
Все, ребята, встанем
В дружный хоровод,
Здравствуй, елка, \
Здравствуй, праздник,
Здравствуй, Новый год.
Исполняется хоровод "Маленькая елочка".
Дети садятся на стульчики.
Ведущий:
Возле елки дом стоит,
А под елкой снег блестит,
А в окошке огонек,
Кто-то лампочку зажег.
Кто же в домике живет?
Выходи к нам в хоровод
Берет колокольчик и звенит. Из домика выходит Снегурочка.
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Я Снегурочка, внучка Дедушки Мороза! Какая у вас красивая елка! А почему на ней огоньки не горят?
Ведущий: А мы не знаем как ее зажечь.
Снегурочка: А я вам сейчас помогу. Давайте, ребята, дружно все потопаем (дети топают, а сейчас похлопаем.
Ёлочка загорается.
Снегурочка: Ребята, а давайте дружно подуем на елочку.
Дети дуют, огоньки гаснут.
Снегурочка: Ой, огоньки погасли. Давайте снова елочку зажжем. Дружно все потопаем, а сейчас похлопаем.
Ёлочка загорается.
Снегурочка: Молодцы ребятки.
Звучит музыка, в зал с метелкой в руках входит Снеговик.
Снеговик:
Я, ребята, Снеговик!
К снегу, к холоду привык!
Вы слепили меня ловко,
Вместо носика - морковка,
А на голове ведро,
Не дырявое оно!
Снеговик я не простой,
А веселый, озорной!
Очень я люблю играть,
Бегать, прыгать и… плясать!
Ой, а снегу-то, сколько около елочки! Ну-ка, где моя метла?
Я снег метлою разметаю
И снежинки раздуваю!
Обходит вокруг елочки, разметает "снежок", звучит музыка.
Ведущий:
Подожди, подожди, Снеговик! Не разметай весь снежок! Наши ребятки очень любят зимой весело играть со снегом!
Исполняется игра «Снежки».
Снеговик:
Молодцы ребята, как весело поиграли! Ой, тише, тише… Слышите? Снежок скрипит, кто-то к нам сюда спешит!
Звучит музыка, в зал вбегает Лиса.
Лиса:
Я Лисичка, хвостик рыжий,
Встану к елочке поближе!
Вы меня не бойтесь, детки,
Я сегодня так добра,
Никого из вас не трону,
Веселиться к вам пришла!
Только вот пока я к вам по снежку бежала, мои лапки очень замерзли, никак не могут согреться!
Ведущий:
Ничего, Лисичка, это не беда, поиграй с нашими ребяткам, и мигом согреешься!
Проводится игра, "Зайчики и лиса", слова В. Антоновой, музыка Г. Финаровского.
Дети садятся на стульчики.
Лиса: Молодцы ребята, как весело поиграли, мои лапки согрелись.
Снегурочка: Ребята, что-то долго к нам Дед Мороз не идет, подарки не несет. Давайте его позовем, крикнем громко: "Дед Мороз! Ау-у! "
Дети повторяют эти слова вместе с взрослыми. Звучит музыка выхода Деда Мороза.
Дед Мороз:
Ау, ау-у! Иду, иду!
Здравствуйте, ребятишки.
Девчонки и мальчишки!
С Новым годом поздравляю,
Всем здоровья вам желаю!
Вот я к вам пришел опять,
Будем песни петь, плясать!
Встанем дружно в хоровод,
Славно встретим Новый год!
Исполняется песня «Дед Мороз»
Дед Мороз: Песню спели вы на диво, очень громко и красиво.
А теперь пришла пора поиграть нам, детвора.
Проводится игра «Заморожу»
Дед Мороз:
- Покажите ваши ручки, любят ручки поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ручки убирать!
- Покажите ваши ножки, любят ножки поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ножки убирать!
- Покажите ваши ушки, ушки любят поплясать
Я сейчас их заморожу, надо ушки убирать!
- Покажите ваши щечки, любят щечки поплясать.
Я сейчас их заморожу, надо щечки убирать!
Дети садятся на стульчики.
Дед Мороз:
Очень весело играли,
Свою ловкость показали!
Хватит, хватит, не могу!
Я присяду, отдохну,
Ну а вас озорники,
Почитать прошу стихи!
Дети читают стихи.
Дед Мороз: Молодцы ребята, вы меня порадовали.
Снегурочка: Дедушка Мороз, ты не забыл про подарки?
Дед Мороз:
Шел по лесу Дед Мороз,
Вам, друзья, подарки нес!
Была вьюга, снег кружил
Я подарки… у-ро-нил…
Ребятишки, помогите
И подарки отыщите.
Ведущий: Ребята, а давайте отправимся искать подарки на саночках.
Игра «Санки»
Дети садятся на стульчики.
Снеговик находит большую конфету под елочкой.
Снеговик: (Расстроено) Дедушка Мороз, мы всюду побывали и нашли только одну большую конфету.
Дед Мороз: Вы не расстраивайтесь ребята, конфета не простая, а волшебная.
Стучит посохом, говорит «волшебные» слова, разворачивает конфету и достает подарок.
Дед Мороз: Пора, друзья!
Проститься нужно.
Всех поздравляю от души,
Пусть Новый год встречают дружно
И взрослые, и малыши.
Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик, лиса: (вместе)
До свиданья детвора!
Через год ещё придем
И веселье принесём! (уходят)
Ведущая: В Новом году вам желаем успеха!
Побольше весёлого, звонкого, детского смеха!
Всем спасибо за вниманье,
Говорим Вам «До свиданья!
До счастливых новых встреч! »
Дети под музыку уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105156-novogodnij-utrennik-dlja-detej-1-mladshej-gru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика классного руководства в основной школе и старших классах»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.