- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Не забыть нам никогда день, когда закончилась война
Сценарий праздника: «Не забыть нам никогда день, когда закончилась война»
Сценарий посвященный ко Дню Победы для младшего школьного возраста.
Цели:
• формирование у воспитанников высокого патриотического сознания, чувства верности своему Отечеству;
• формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины.
Задачи:
• воспитание патриотических чувств, развитие познавательного интереса и любви к Родине, приобщение к историко-культурному наследию;
• воспитание чувства уважения и признательности к участникам Великой Отечественной войны за их подвиг, верность и преданность Родине.
Оформление: сцена нарядно украшена гирляндами разноцветных воздушных шаров, цветами.
Звучит песня «Журавли» муз . Я. Френкиля, сл. Р.Гамзатова.На сцену выходят дети. Ведущий читает слова под музыку.
Ведущий: Прошло уже 68 лет с той победной весны: мы радуемся миру на земле, печалимся о погибших. Никогда не забудем мы мужества солдат, отдавших жизни за свободу и счастье Советской Родины. Память о погибших будет вечна! Но каждый из нас содрогнется, вновь услышав впервые страшные фразы, бьющие прямо в сердце: «Внимание! Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня, 22 июня 1941 года в 4 часа утра, без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза».
Ильфат:
Война – жесточе нету слова.
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Ещё не может быть и нет.
Автор: А. Твардовский.
Искандер:
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись.
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Кто б ни был ты — рыбак, шахтер,
Ученый иль пастух,—
Навек запомни: здесь лежит
Твой самый лучший друг.
И для тебя, и для меня
Он сделал все, что мог:
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберег.
Автор: М. Исаковский.
Камиля: В годы войны свыше 11 тысяч советских воинов стали Героями Советского Союза. Среди них пионеры Марат Казей, Зина Портнова, Валя Котик, Леня Голиков. Многие пионеры были награждены медалями и орденами.
Дети исполняют песню "Песня о пионерах-героях". Муз. А. Пахмутова, Сл. Н. Добронравов.
Шумела гроза над землёю,
Мужали мальчишки в бою…
Знает народ: пионеры-герои
/Навечно остались в строю!-2р./
Припев:
Шли они сквозь бурю,
Шли они сквозь ветер,
И ветер песню, песню их сберёг:
«У нас один, один лишь путь - к победе!
И нету других дорог!»
Шагают они на параде,
Равняя невидимый ряд,
Правофланговыми в каждом отряде
/Ребята-герои стоят!-2р./
Припев.
Мы в жизни, мой друг и ровесник,
Дорогой героев пойдём.
Подвиги их мы запомним, как песню,
/И сами ее допоём!-2р./
Припев.
«У нас один, один лишь путь - к победе!
И нету других дорог!»
Лиана:
Чтоб была Отчизна
Крепкой, как гранит,-
Армия родная
На посту стоит.
Автор: Г. Бойко.
Азат: В суровые дни войны рядом со взрослыми вставали дети. Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны, собирали теплые вещи для фронтовиков, работали на военных заводах, дежурили на крышах домов при воздушных налетах, выступали с концертами перед ранеными воинами в госпиталях.
С. Зиля:
Тогда нам было десять лет,
Мы помним ночь войны:
Ни огонька в окошках нет,
Они затемнены.
Кто прожил только десять лет,
Запомнит навсегда,
Как, потушив дрожащий свет,
Ходили поезда.
Во тьме на фронт везли войска
Детей — в далекий тыл.
И поезд ночью без гудка
От станций отходил.
Гадель:
И от моря и до моря
поднялись большевики.
И от моря и до моря
встали русские полки.
Встали с русскими едины
белорусы, латыши,
люди вольной Украины,
и армяне, и грузины,
молдаване, чуваши —
все советские народы
против общего врага,
все, кому мила свобода
и Россия дорога.
Автор: С. Михалков.
Ведущий: На оккупированной территории фашисты создавали концентрационные лагеря, в которых гибли тысячи стариков, женщин, детей.
Эмиль:
Настал великий час расплаты,
Настал великий день земли,
Когда советские солдаты
Рубеж советский перешли.
Рванулась грозная лавина
Стальной пехоты и машин.
Стремительно, неудержимо
С одною мыслью – на Берлин.
Ведущий: Под Ленинградом, на том месте, где осенью 1941 года Красная Армия остановила фашистские полчища, сейчас стоит памятник. На нем высечена надпись: «Это время навсегда ушло от нас и навсегда осталось с нами».
Айгуль:
От бескрайной равнины Сибирской
До полесских лесов и болот
Подымался народ богатырский.
Наш великий советский народ.
Выходил он, свободный и правый.
Отвечая войной на войну.
Постоять за родную державу,
За могучую нашу страну.
Сокрушая железо и камень,
Он врага беспощадно разил.
Над Берлином победное знамя —
Знамя правды своей водрузил.
Он прошел через пламя и воду,
Он с пути не свернул своего.
Слава, слава народу-герою,
Слава Армии Красной его!
Автор: М. Исаковский.
Ведущий: И вот наступил он, Этот великий долгожданный день – Днь Победы! Этого праздника люди ждали 1418 дней. Советские воины прошагали тысячи километров, освобождая нашу страну от фашизма.
Айрат:
Победа! Славная Победа!
Какое счастье было в ней!
Пусть будет ясным вечно небо,
А травы будут зеленей.
Ильмир:
Не забыть нам этой даты,
Что покончила с войной.
Победителю-солдату
Сотни раз поклон земной!
Регина:
Солнце Родины любимой
Озаряет все вокруг,
И взлетает белокрылый
Голубь мира с наших рук.
Ты лети, лети по свету,
Голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета
Всем народам передай!
Автор: Г. Калачинец.
Танец «Голуби» (девочки одетые белую одежду с крыльями и с перьями на голове).
В это время дети запускают воздушные шары в зрительный зал.
Ведущий: Более 20 миллионов советских людей погибло в той страшной войне – это значит. Каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.
В честь всех погибших в годы второй мировой войны объявляется минута молчания. (Все встают).
Ш. Зиля: С каждым годом война от нас все дальше и дальше, а ветеранов, участников той великой войны, остается все меньше и меньше. Мальчикам, которым в дни Победы 1945 года было 18-20 лет, сейчас, через 68 лет, уже 86-88, а многих более старших ветеранов нет в живых. Давайте же бережнее к ним относиться, ведь нашей жизнью мы обязаны им.
Дети исполняют песню «Прадедушка» Муз. Александра Ермолова, сл. Михаила Загота.
Я на свете недавно живу
И историю знаю по книжкам,
Но зато про большую войну
Я живые рассказы слышу.
Есть хороший один человек,
Он всегда говорит мне правду.
И в душе остаётся след, -
Остаётся со мной мой прадед!
Припев:
Прадедушка, прадедушка, он всю прошёл войну,
От Волги и до самого Берлина.
Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!
Он так рано ушёл на войну,
Был как я он в военные годы,
Побывать довелось и в плену
И пройти сквозь огонь и воду.
Он защитником Родины стал,
Хоть совсем ещё был мальчишкой,
И победу завоевал
И с победою к дому вышел!
Припев.
Я прадедушкой очень горжусь,
Мне пример его - в жизни подмога,
Но из сердца не выкинуть грусть –
Трудной стала его дорога.
У меня всё ещё впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед!
Припев (2 раза).
Рим:
Мы учимся в школе,
Растим тополя,
Мы любим походы
В леса и поля,
Нам в жизни открыты
любые пути,
Под небом спокойным
Хотим мы расти.
Помните!
О тех, кто уже никогда не споет,
Помните!
Автор: Р. Рождественский.
Рустам:
Пусть в защиту людей
Всюду голос наш слышен:
Расцветать на просторе
Лесам и полям
Солнцу мира и дружбы
Подниматься все выше,
«Нет — войне!», «Миру — да!»
Автор: Н. Завила.
Звучит песня «Солнечный круг». Муз. А. Островского, сл. Л. Ошанина.
1. Солнечный круг, небо вокруг —
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Припев:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
2. Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устает повторять:
Припев:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
3. Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:
Припев.
4. Против беды, против войны
Встанем за наших мальчишек.
Солнце — навек! Счастье — навек! —
Так повелел человек.
Припев.
(3-й куплет, поют тихо). Ученики (перекликаясь). На фоне музыки ученики читаются слова:
Мир — это главное слово на свете.
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен детям!
Мир нужен взрослым!
/Мир нужен всем!
Мир! Мир! Мир!/(хором).
Автор: С. Богомазов.
Утренник заканчивается поздравлением всех присутствующих с Днем Победы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/105739-ne-zabyt-nam-nikogda-den-kogda-zakonchilas-vo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности организации образовательного процесса для обучающихся подросткового и юношеского возраста»
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.