- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование организованной образовательной деятельности по художественному творчеству (лепка, аппликация) на 2014-2015 уч.г
перспективное планирование
организованной образовательной деятельности
по художественному творчеству (лепка, аппликация)
в старшей группе на 2014-2015 уч. год
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
03.09 | ООД 1 | 10.09 | ООД 2 | 17.09 | ООД 3 | 24.09 | ООД 4 | |
СЕНТЯБРЬ | Лепка Тема: Грибы | Аппликация. Тема: На лесной полянке выросли грибы | Лепка Тема: Лепка фруктов | Аппликация. Тема: Огурцы и помидоры лежат на тарелке | ||||
Развивать восприятие, умение замечать отличия от основной формы. Закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, дискообразной формы, пользуясь движением всей кисти и пальцев. Учить передавать некоторые характерные признаки: углубление, загнутые края шляпок грибов, утолщающиеся ножки | Развивать образные представления. Закреплять умение вырезать предметы Упражнять в закруглении углов у прямо- Учить: – вырезать большие и маленькие грибы – разрывать неширокую полосу бумаги мелкими движениями пальцев для изображения травы, мха около грибов | Закреплять умение передавать в лепке форму разных овощей. Учить: – сопоставлять форму овощей (фруктов) с геометрическими формами, находить сходство – передавать в лепке характерные особенности каждого овоща, пользуясь приемами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания, оттягивания | Продолжать отрабатывать умение вырезать предметы круглой и овальной формы Закреплять умение аккуратно наклеивать изображение | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
01.10 | ООД 5 | 08.10 | ООД 6 | 15.10 | ООД 7 | 22.10 | ООД 8 | |
Октябрь | Лепка. Тема: Козлёнок | Аппликация . Тема: Блюдо с фруктами и ягодами | Лепка. Тема: «Мишутка» | Аппликация. Тема: Наш любимый мишка и его друзья | ||||
Цель: Развивать эстетическое восприятие. Вызвать положительное эмоциональное отношение к народным игрушкам. Закреплять приемы лепки: раскатывание глины, оттягивание, сплющивание, прищипывание. Развивать творчество | Цель: Продолжать отрабатывать приемы вырезания предметов круглой и овальной формы. Учить делать ножницами на глаз небольшие выемки для передачи характерных особенностей предметов. Закреплять приемы аккуратного Формировать навыки коллективной Развивать чувство композиции | Цель: Учить: – создавать в лепке сказочный образ; – лепить форму медвежонка, передавая форму частей, их относительную величину, расположение по отношению друг к другу; – подводить к выразительному изображению персонажа сказки. Развивать воображение | Цель: Учить создавать изображение любимой игрушки из частей, правильно передавая их форму и относительную величину. Закреплять умение вырезать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение, красиво располагать его Развивать чувство композиции | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
29.10 | ООД 9 | 05.11 | ООД 10 | 12.11 | ООД 11 | 19.11 | ООД 12 | |
ОКТЯБРЬ-НОЯБРЬ | Лепка. Тема: Олешек | Аппликация. Тема: Машины едут по улице | Лепка. Тема: Вылепи свою любимую игрушку | Аппликация. Тема: Дома на нашей улице | ||||
Цель: Учить: – создавать изображение по мотивам дымковских игрушек; – лепить фигуру из целого куска глины, Развивать эстетическое чувство. Воспитывать уважение к народному | Цель: Учить передавать форму и взаимное расположение частей разных машин. Закреплять: – разнообразные приемы вырезания – умение создавать коллективную композицию. Развивать образное мышление, воображение. Формировать умение оценивать созданные изображения | Цель: Учить создавать в лепке образ любимой игрушки. Закреплять разнообразные приемы лепки ладошками и пальцами. Воспитывать стремление доводить начатое до конца. Формировать эстетическое отношение | Цель: Учить передавать Уточнять представления о величине предметов: высокий, низкий, большой, Упражнять в приемах вырезания по прямой и по косой. Закреплять умение аккуратно пользоваться ножницами, кисточкой, клеем. Воспитывать: – навыки коллективной работы; – удовольствие и радость от созданной картины | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
26.11 | ООД 13 | 03.12 | ООД 14 | 10.12 | ООД 15 | 17.12 | ООД 16 | |
НОЯБРЬ-Декабрь | Лепка. Тема: Котенок | Аппликация. Тема: Большой и маленький бокальчики | Лепка. Тема: Девочка в зимней шубке | Аппликация. Новогодняя поздравительная открытка | ||||
Цели: Учить: – создавать в лепке образ животного; – передавать в лепке позу котенка. Закреплять умение лепить фигурку | Цели: Учить вырезать симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое, срезая расширяющуюся книзу полоску. Закреплять умение аккуратно наклеивать. Вызывать желание дополнять композицию соответствующими предметами, | Цели: Учить лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей тела; соблюдая пропорции. Закреплять умение использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, | Цели: Учить делать поздравительные открытки, подбирая и создавая соответствующее празднику изображение. Продолжать учить вырезать одинаковые части из бумаги, сложенной гармошкой, Закреплять приемы вырезания и наклеивания. Развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
24.12 | ООД 17 | 14.01 | ООД 8 | 21.01 | ООД 19 | 28.01 | ООД 20 | |
ДЕКАБРЬ-ЯНВАРЬ | Лепка Тема: Снегурочка | Аппликация. Тема: Петрушка на елке | Лепка. Тема: Зайчик | Аппликация. Тема: Красивые рыбки в аквариуме | ||||
Цель: Учить: – передавать в лепке образ Снегурочки; – оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения. Закреплять умение изображать фигуру человека: форму, расположение и величину частей. Упражнять Воспитывать стремление доводить начатое дело | Цель: Учить создавать изображение из бумаги. Закреплять умение: – вырезать части овальной формы; – вырезать на глаз мелкие детали, аккуратно наклеивать изображения на большой лист. Упражнять в вырезании симметричных частей одежды из бумаги, сложенной вдвое. Формировать навыки коллективной работы. Развивать чувство цвета, композиции | Цель: Закреплять умение лепить животных, передавая форму, строение и величину частей. Упражнять в применении разнообразных способов лепки. Учить передавать простые движения фигуры. Развивать умение рассматривать созданные фигурки животных, отмечать их выразительность | Цель: Развивать: – цветовое восприятие; – чувство композиции; – умение рассматривать и оценивать созданные изображения. Упражнять в подборе разных оттенков цвета. Закреплять приемы вырезания | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
04.02 | ООД 21 | 11.02 | ООД 22 | 18.02 | ООД 2 3 | 25.02 | ООД 24 | |
ФЕВРАЛЬ | Лепка Тема: Щенок | Аппликация Тема: Матрос с сигнальными флажками | Лепка Тема: Лепка по замыслу | Аппликация Тема: Пароход | ||||
Цель: Учить изображать собак, щенят, передавая их характерные особенности. Закреплять приемы лепки: раскатывание между ладонями, оттягивание, соединение частей приемом прижимания и сглаживания мест скрепления | Цель: Упражнять в изображении человека; Учить передавать в аппликации простейшие движения фигуры человека. Закреплять умение вырезать симметричные части из бумаги, сложенной вдвое, | Цель: Развивать умение самостоятельно заду- Вызывать желание дополнять созданное изображение соответствующими содержанию деталями, предметами | Цель: Учить создавать образную картину, применяя полученные ранее навыки: срезание углов у прямоугольников, вырезывание других частей корабля и деталей разнообразной формы. Упражнять в вырезывании одинаковых частей из бумаги, сложенной гармошкой. Закреплять умение красиво располагать изображения на листе. Развивать воображение | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
04.03 | ООД 25 | 11.03 | ООД 26 | 18.03 | ООД 27 | 25.03 | ООД 28 | |
МАРТ | Лепка Тема: Кувшинчик | Аппликация Тема: Сказочная птица | Лепка Тема: Птицы на кормушке | Аппликация Тема: Вырежи и наклей любую игрушку | ||||
Цель: Учить: – создавать изображение посуды из целого куска глины ленточным способом; – сглаживать поверхность изделия пальцами. Воспитывать заботливое, внимательное отношение к маме | Цель: Закреплять: – умение вырезать части предмета разной формы и составлять из них изображение; – умение вырезать симметричные части Учить передавать образ сказочной птицы, украшать отдельные части и детали изображения. Развивать воображение, активность, | Цель: Развивать: – восприятие, умение выделять разнообразные свойства птиц, сравнивать птиц; – умение оценивать результаты лепки, радоваться созданным изображениям. Учить: – лепить птицу по частям; передавать форму – правильное положение головы, крыльев, хвоста | Цель: Учить: – задумывать несложный сюжетдляпередачи – выбирать наиболее интересные, вырази- Закреплять усвоенные ранее приемы Воспитывать активность, самостоятельность, творчество | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
01.04 | ООД 29 | 08.04 | ООД 30 | 15.04 | ООД 31 | 22.04 | ООД 32 | |
АПРЕЛЬ | Лепка Тема: Петух | Аппликация Тема: Наша новая кукла | Лепка Тема: Девочка пляшет | Аппликация Тема: Пригласительный билет родителям на празднование Дня Победы | ||||
Цель: Учить передавать в лепке характерное строение фигуры; Закреплять умение пользоваться стекой, сглаживать поверхность фигуры. Развивать эстетическое восприятие, образные представления. Вызывать положительный эмоциональный отклик на красивые пред- | Цель: Закреплять Учить вырезать Упражнять Продолжать | Цель: Закреплять умение передавать соотношение частей по величине. Упражнять в использовании различных приемов лепки. Учить: – передавать позу, движения; – сравнивать созданные изображения, находить сходство и различия; – отмечать и оценивать выразительность Развивать: – умение создавать изображение человека – образные представления, воображение | Цель: Закреплять умение задумывать содержание своей работы. Упражнять в использовании знакомых способов работы ножницами. Учить подбирать цвета, правильно передавать соотношение по величине. Развивать эстетические чувства (ритма, цвета, композиции), воображение | |||||
Время проведения | Темы и цели занятий | |||||||
29.04 | ООД 33 | 06.05 | ООД 34 | 13.05 | ООД 35 | 20.05 | ООД 36 | |
АПРЕЛЬ-МАЙ | Лепка Тема: Сказочные животные | Аппликация Тема: Весенний ковер | Лепка Тема: Красная Шапочка несет бабушке гостинцы | Аппликация Тема: Загадки | ||||
Цель: Продолжать формировать – лепить разнообразных сказочных животных (Чебурашка, Винни-Пух, мартышка, слоненок и другие); – передавать форму основных частей и деталей. Упражнять – в сглаживании поверхности смоченными в воде пальцами; – в лепке предметов по частям и из целого куска. Развивать воображение и творчество | Цель: Закреплять умение создавать части коллективной композиции. Упражнять в симметричном расположении изображений на квадрате и полосе, Развивать эстетические чувства (композиции, цвета, ритма) и эстетическое | Цель: Учить: – создавать в лепке образы сказочных – образной оценке Закреплятьумение изображать фигуру человека, передавать характерные особенности и детали образа. Упражнять Развивать воображение | Цель: Развивать образные представления, Упражнять в создании изображений различных предметов из разных геометрических фигур, преобразовании фигур путем разрезания по прямой, по диагонали на несколько частей. Закреплять умение составлять изображение по частям из разных фигур, аккуратно наклеивать | |||||
22.12. 2014 г. (каникулы);
01.01.2015 -11.01.2015 г.; 23.02.2015г., 09.03.1015 г,01.05.2015-04.05.2015г.; 11.05.2015г. (праздничные дни).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107510-perspektivnoe-planirovanie-organizovannoj-obr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Музейная педагогика в работе с обучающимися»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.