- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Урок на тему «Половое размножение. Мейоз»
3294
0
Тема: Половое размножение. Образование половых клеток. Мейоз.. Цели и задачи: продолжить формирование знаний о способах размножения живых организмов, раскрыть значение мейоза в созревании половых клеток, раскрыть биологический смысл мейоза, развитие системного биологического мышления, воспитание бережного отношения к своему здоровью. Тип урока: развивающий Методы: частично-поисковые. Материалы и оборудование: табл. «Мейоз», презентация
ХОД УРОКА. Орг.момент Проверка домашнего задания Программированный дифференцированный опрос по теме «Митоз», «Бесполое размножение. Вегетативное размножение»
Активизация познавательной деятельности Вспомните! Какие клетки принимают участие в половом размножении организмов? Где в организме человека происходит образование половых клеток? Какой набор хромосом содержат гаметы? В результате какого процесса образуются гаметы?
Изучение нового материала. Гаметы (половые клетки) образуются в гонадах (половых железах) Мужские гаметы - сперматозоиды созревают в семенниках Женские гаметы – яйцеклетки созревают в яичниках.
- Сравните строение мужской и женской половых клеток. Зарисуйте и подпишите основные части клетки. Яйцеклетка – крупная неподвижная округлой формы Сперматозоиды – мелкие подвижные, имеют головку шейку и хвост.
Стадии развития половых клеток (гаметогенез).
- Рассмотрите стадии мейоза стр 116-117 и сравните его с процессом митоза. Сравнительная диаграмма.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
Закрепление Какое биологическое значение имеет мейоз? В чем разница между сперматогенезом и овогенез? С чем связаны эти отличия?
Домашнее задание. 3.2 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107532-urok-na-temu-polovoe-razmnozhenie-mejoz
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ повышенной опасности в соответствии с государственными нормативными требованиями охраны труда (программа В)»
- «Содержание и методы работы педагога-организатора в учреждениях дополнительного образования детей»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Управленческая деятельность в работе заместителя руководителя организации социального обслуживания»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.