- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Новогоднего праздника «В гостях у клоуна Кирюшки»
Сценарий Новогоднего праздника «В гостях у клоуна Кирюшки»
для детей 2 младшей группы
Музыкальный руководитель Вирц Татьяна Анатольевна
г. Междуреченск Кемеровской области МБДОУ «Детский сад №6 «Ромашка»
Звучит веселая музыка, дети 2 младшей группы входят муз. зал
взявшись за руки.
ВедущийВот мы и добрались до нашей елочки.
Заскучала она без нас, красавица лесная.
Елочка, к тебе детки прибежали, целый год мы встречи ждали,
Чтобы стало веселей елочке у нас,
Давайте вместе песенку ей споем сейчас.
Хоровод «Возле нашей ёлочки»
ВедущийКак хороша, красива и пушиста наша елочка!
Сколько разных новогодних игрушек развешено на ее веточках:
вот шарики, вот дождик серебристый, а вот… погодите!
А это что за игрушка?
Я такой раньше никогда на елочках не видела… что же это такое?
( снимает клоуна с елки)
Ой-ей-ей! (клоун «цепляется» ведущей за нос).
Отпусти сейчас же! Слышишь? От-пус-ти! (освобождает нос)
фу-у-у…, наконец-то!...
Ах ты, шутник-озорник! Вы знаете, ребята, кто это?
Клоун: Постойте, подождите! Пожалуйста, не говорите!
Я забавная игрушка, не лягушка и не хрюшка!
Клоун я, смешной Кирюшка!
Пришел на праздник в детский сад, чтоб порадовать ребят.
Как же я ужасно рад видеть взрослых и ребят!
ВедущийУж как мы – то рады, Кирюшка! Так рады!
Давненько ты к нам не заглядывал.
Клоун Да-а! Зато сегодня я вам столько сюрпризов приготовил!
Столько игр веселых!
Ведущий Сюрпризов? Игр? А каких?
Клоун А вот таких: за мно-о-ой! (вед. «бежит следом» )
Ведущий Куда ты, Кирюшка? Постой! Погоди! Не так быстро!
(клоун убегает за дверь)
Все – таки, убежал! Не смогла я его догнать!
Кирюшка, ты где? (клоун отвечает из зала)
Клоун: Да здесь я!
Ведущий Ты здесь? Кирюшка, это ты? Как ты изменился!
Да ты вырос!
(клоун выходит к детям из зала)
Клоун: Конечно, вырос! Все ребята растут, все зверята растут, и цветочки растут,
и грибочки растут! Вот и я вырос! Вот так!
Ведущий Ну, ты нас удивил! Вот это сюрприз!
КлоунЯ же обещал вам игры да сюрпризы!
Ведущий Кирюшка, а что у тебя в мешочке?
Может, конфеты в бумажном кулечке?
КлоунЧто там, я вам обязательно покажу,
Только сейчас, танцевать очень хочу, хотите и вас научу!!!
Ведущий Эй, ребятки, выходите! И с Кирюшкой – попляшите!
ТАНЕЦ (общий)
Ведущий А какой же будет твой сюрприз?
КлоунСледующий мой сюрприз - елка!
Ведущий(с тревогой) Елка? Говори сразу: что ты собираешься сделать
с нашей чудесной елкой?
КлоунА почему же ваша «чудесная елка» не светит огоньками?
Ведущий Ой, а огоньков-то нет! Что делать?
КлоунКак, что делать?
Пока ваш друг Кирюшка с вами – будет елка с огоньками!
Смотрите, какой чудесный колокольчик висит на нашей елочке.
Этот колокольчик: волшебный! (снимает его с елки)
Колокольчик наш, звени и Снегурочку зови!
(звенит колокольчиком, звучит волшебная музыка,выходит Снегурка)
СнегурочкаЯ девочка-Снегурочка, из сказки к вам пришла.
Музыка чудесная меня к вам привела.
Услышала я «дили – дон»!
Ах, что за чудный перезвон!
Ведущий Ребятки, посмотрите, кто к нам пришел!?
(ответы детей)
Клоун Снегурочка, зажги огоньки на нашей елочке!
Снегурочка Сейчас я елочку зажгу, только варежки сниму!
Помогайте мне, детки!
- Хлопай, хлопай, говори: наша елочка, гори! (Ёлочка загорается)
А теперь давайте с нашей елочкой поиграем!
ИГРА С ЕЛОЧКОЙ
(дуют не нее – огоньки гаснут, хлопают – загораются)
Ведущий Ай да, елочка – красавица!
Вам, ребятки, елка нравится?
Дети: Да!
Снегурочка А хотите, она станет еще наряднее?
Дети: Да!
Снегурочка Тогда давайте ее украсим бусинками, да не простыми, а волшебными!
Девочки, ко мне идите и по бусинке держите,
Елочку вы украшайте, танец свой нам начинайте!!!
ТАНЕЦ БУСИНОК
Ведущий Вот так чудеса! Столько сюрпризов!
Интересно, кто еще придет к нам на елку?
Клоун Догадайтесь сами:
Он большой и грозный зверь, но не страшный он, поверь!
Может громко он реветь. Кто же он? Скажи!
Дети: Медведь!
(под музыку Входит Мишка)
Мишка: С Новым годом поздравляю всех на свете малышей.
И от мишки принимайте вы подарки поскорей!
(достает шишки)
Я у елочки хожу, всем я шишки покажу.
Вы по шишке разбирайте, танец с ними начинайте!
ПЛЯСКА С шишками (мишка тоже пляшет)
Мишка: Мне не хочется плясать, лучше лягу я поспать!
(зевает, потягивается, ложится спать перед елочкой на стул)
ИГРА С МИШКОЙ(Тихо дети вы идите)
Снегурочка Что это с нашим Мишкой?
Он согрелся у нас на празднике и … заснул.
Давайте подойдем к нему поближе.
Тихо дети вы идите, мишеньку не разбудите.
Мы потопаем ногами и разбудим Мишку с вами.
Мишка: Очень громко зарычу и ребяток догоню! Р-р-р!
(догоняет детей)
Нет, не буду догонять! Лучше лягу я поспать!
(снова ложится под елку, игра повторяется; 2 - ой раз мишка убегает из зала)
Клоун: Эй, Мишка! Куда же ты?
Снегурочка Наверное, побежал в свою берлогу, ведь медведи должны зимой спать.
Ведущий Кирюшка, не расстраивайся!
Даже малыши знают, что медведи зимой спят!
Может быть, у тебя в запасе еще есть сюрприз для ребят?
Клоун: Ради праздничного дня есть подарок у меня!
Дедушку Мороза в гости позову, своим я колокольчиком громко позвоню.
ЗВОНИТ ДЕД МОРОЗНЕ ПРИХОДИТ
Снегурочка Дед Мороз придет сейчас, если громко крикнуть враз –
Дед Мороз, тебя мы ждем!
Входит ДЕД МОРОЗ
Дед Мороз Здравствуйте, дети, здравствуйте все!
Я румяный и веселый, добрый Дедушка Мороз.
Я, ребята, вам на праздник ёлку из леса принес.
Эй, ударим все в ладоши, встанем в дружный хоровод!
Возле елочки нарядной встретим с вами Новый год!
Хоровод «Мы мороза не боимся»
Дед МорозКак прохладно стало в зале! Вы красиво танцевали!
А сейчас, мои друзья, поиграю с вами я.
Дед Мороз ходит внутри круга и поет
1.Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех в зайчишек превращаю…
Попляшите, разрешаю!(прыгают по залу, моют ушки, играют лапками )
2.Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех в медведей превращаю…
Покачайтесь, разрешаю!(качаются, ходят вперевалочку по залу )
3.Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех в синичек превращаю…
Полетайте, разрешаю!(бегают на носочках, машут крылышками)
4.Буду с детками играть – начинаю колдовать!
Всех в сугробы превращаю…
Засыпайте, разрешаю! (дети присаживаются на корточки и засыпают)
5.Буду с детками играть –начинаю колдовать,
А сейчас 1,2,3 – догоню вас, малыши!!!
Дети бегут на стульчики
Дед Мороз Песни пели вы, плясали, а стишки вот не читали.
Посмотреть хочу сейчас: кто смелее тут у вас!
СТИХИ
Дед МорозЯ веселый Д.М., много шуток вам принес.
А еще для детворы приготовил я шары.
Все зимой белым-бело! Много снега намело!
Только где они? Не видали, где шары?
Дети: Нет!
Клоун В рюкзачок свой загляну, может там снежки найду?
Снегурочка Будем праздник продолжать, выходите поиграть!
ИГРА СО СНЕЖКАМИ
Снегурочка А теперь снежки берите и корзинку мне несите.
Дед Мороз Время кончилось чудес, уходить пора нам в лес!
Снегурочка. Дед Мороз, ты про подарки для ребят забыл.
Дед Мороз. Нет! Я весёлый Дед Мороз
Всем подарочки принёс!
Но куда их положил? Вот не помню...
По-за-был!
Все герои ищут подарки…
Дед Мороз.Ну что, не нашли мы подарочки?
Клоун В рюкзачок свой загляну, может там их я найду?
(вместо подарка находит шнурок)
Дед Мороз Это волшебный шнурок, он без труда найдет мешок!
Словно удочку заброшу, слов скажу ему хороших.
Там, где надо упадет и всё, что нужно мне найдет!!!
Дед Мороз раскручивает шнурок, приговаривая…
Ты лети, шнурок витой,
Мой волшебный, золотой,
Удлиняйся. Удлиняйся,
Мой мешок найти старайся…
Забрасывает шнурок в открытую дверь, затем медленно тянет, «кажется, поймал…» ВытаскиваетПОВАРЕШКУ, сердится…
Ты чего, шнурок-проказник,
Пошутить решил на праздник?
Ну-ка снова полети,
Больше с дедом не шути!!!
Снова забрасывает и вытаскиваетВАЛЕНОК…
Снова шутишь, озорник,
Я к такому не привык.
Притащи мешок сейчас – же,
Или не удастся праздник.
Закидывает, вытаскивает … мешок с подарками
Ну, теперь ты молодец!
Вот подарки, наконец!
Раздача Подарков
Дед Мороз.У нарядной елки пела детвора,
Но прощаться с вами нам пришла пора.
Клоун До свиданья, дети, веселых вам потех!
Снегурочка.До свиданья, мамы, папы!
С Новым годом всех!
Ведущий. Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107627-scenarij-novogodnego-prazdnika-v-gostjah-u-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт «Руководитель профессиональной образовательной организации»: нормативно-правовые аспекты управления в образовании»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Формы и методы работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.