- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Годовое планирование лечебной физической культуры в 1 -4 классах
Годовое планирование
лечебной физической культуры в 1 -4 классах
Название раздела ЛФК | Количество часов | |||
1 класс | 2 класс | 3 класс | 4 класс | |
Коррекция нарушений опорно-двигательного аппарата | 7 | 7 | 8 | 8 |
Коррекция дыхания | 4 | 4 | 3 | 3 |
Профилактика и коррекция плоскостопия | 4 | 4 | 3 | 3 |
Коррекция нарушений равновесия | 4 | 5 | 4 | 2 |
Развитие мелкой моторики | 3 | 1 | 1 | 1 |
Коррекционно-развивающие игры | 8 | 8 | 9 | 10 |
Коррекция координации движений | 1 | 2 | 2 | 2 |
Развитие силовых способностей | х | 1 | 2 | 3 |
Тестирование физической подготовки | 2 | 2 | 2 | 2 |
Итого | 33 | 34 | 34 | 34 |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/107742-godovoe-planirovanie-lechebnoj-fizicheskoj-ku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС ДО: технологии и методы работы»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности профориентации лиц с ОВЗ и инвалидностью»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.