- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Не перевелись ещё богатыри на земле русской!
Поздравительно – игровое мероприятие на 23 февраля
«Не перевелись ещё богатыри на земле русской!»
Музыка (Богатырская наша сила)
Вся школа построена в спортивном зале. Зал украшен плакатами, шарами.
Вед1 Здравствуйте, Здравствуйте! Здравствуйте!
В сборе наша школьная семья.
Вед2 Кто Принимать, кто дарить поздравленья
Мы собрались в спортзале не зря.
Вед1Слово для поздравления предоставляется главнокомандующей нашей школы, нашему директору Безугловой Варваре Александровне._______________________
Вед2Для всех присутствующих в честь Дня Защитника Отечества песня Морозовой Даши «Папа может!»
Вед1В нашей школе работают 13 замечательных мужчин, которые обладают различными талантами, но в виду своей скромности, не всегда демонстрируют свои невероятные способности. У нас возникла идея им не много помочь в этом. Поэтому коллектив мужчин мы объединяем в команду под названием «Мужчины» и в противовес им создадим команду из учащихся мужского пола старших классов под названием «Парни».
Вед2 Раз в году, под конец февраля
Все мужчины — объект восхищенья.
Красный день календаря,
Пролетает как одно мгновенье!
Вед1 Раз в году, под конец февраля,
Все мужчины у нас вызывают
Гамму чувств и конечно огня!
И сердца наши медленно тают.
Вед2 Да, сердца наши тают, но чтобы и в ваших сердцах потеплело, примите слова поздравления от классов.
Вед1 Вам, настоящим мужчинам, желаем мы силы большой...
Чтоб с этой силой Вы защищали мир и покой!
Вед2 Наши мужчины все красивы и сильны. И мы в этом не сомневаемся, но продемонстрировать эту силу, думаем вы не постесняетесь.
Вед1 Для участия в конкурсе№1 «Своя ноша не тянет» приглашаем 2 мужчин и 2 парней. (для участия в конкурсе 2 девочки из 1-го и 2 из 2-го. Необходимо, как можно быстрее перенести девочек из пункта А в пункт Б )
Вед2 Кто заслонил бы крепкими плечами?
Кто в битвах кровью заплатил своей,
Чтоб наши колыбельные звучали
Под шум дождей, под шепоты ветвей?!
Очаги при вас теплее греют,
и на столах яств не перечесть!
И не устанем повторять вам .
Как хорошо, мужчины, что вы есть!!!
Вед1 Кто не любит вкусно покушать, по-моему таких нет. И следующем конкурсе мы предлагаем поучаствовать всем игрокам команды. Эта неделя масленичная, поэтому мы и угощать вас будем блинами. Конкурс№2 «Ой, блины, блины, блины»Задание: Необходимо съесть, как можно быстрее, все блины.
Вед2 Есть день мужской в календаре России,
Защитников Отечества он славит!
Примите, поздравления мои,
Пусть вас здоровье и удача не оставят!
Вед1Желаем вам всегда быть на коне,
В делах - успехов, в отдыхе – услады.
Чтобы мир царил в душе, в семье, в стране,
Всего хорошего мы пожелать вам рады .
Вед1Для участия в следующем конкурсе требуется 2 игрока из команды Мужчины и 2 из команды Парни. Конкурс №3 называется «Вкусовые рецепторы» В предыдущем конкурсе мы выяснили, что вкусно покушать любят все. А вот разбираетесь ли вы в том, из чего готовятся различные блюда? Это мы сейчас и выясним. Задание: завязать игрокам глаза и они должны на вкус определить, что они едят. (Морковка, яблоко, банан, капуста, мандарин, мармелад, конфета, печенье)
Вед2 Кому то в этой жизни повезло
у них растут, иль выросли дочурки.
Плетенье кос знакомо им давно,
кому-то нет, так конкурс пусть их этому научит.
Вед1 Конкурс №4"Сделай прическу"
Для конкурса нужны два смелых мужчины и два парня. Необходимо игрокам сделать причёску из всех видов ленточек, резинок и заколок девочке-2 кл, как можно быстрее всё должно оказаться на голове .
Вед2 Как порой незаменимы,
Наши славные мужчины,
Ведь защитники страны
Очень-очень нам нужны!
Вед1 Конкурс №5«Меткий стрелок». Для участия в конкурсе требуется 3 человека от каждой команды. Необходимо попасть в корзину мячами, кто больше забросил, тот и победил.
Вед2 Долгие годы желаем вам жить,
Любить горячо и любимыми быть,
Горя, лишений чтобы не знать-
Всем вам хотим в этот день пожелать!
Вед2 День Защитника Отечества отмечает человечество!
Вед1 С праздником этим мы вас поздравляем, всего наилучшего только желаем!
Реквизит:
Награды за участие в конкурсе.
Блины на каждого участника.
Морковь, яблоко, банан, капуста, мандарин, мармелад, конфета, печенье ( маленькие кусочки на зубочистках) одинаковое кол-во на 2-х тарелочках.
Резиночки цветные, бантики, заколки одинаковое кол-во для обоих команд.
Корзины 2 шт, мячи маленькие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108065-ne-perevelis-eschjo-bogatyri-na-zemle-russkoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основная образовательная программа среднего основного образования: требования и особенности проектирования»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Применение здоровьесберегающих технологий в учебно-воспитательном процессе ДОУ»
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.