- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий викторины по сказкам для начальной школы с вопросами и ответами
КОУ « СУРГУТСКАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
Конспект занятия для 1класса
Викторина « В гостях у сказки»
Подготовила: воспитатель ГПД
Кудрина Л.А.
Сургут,2015
Цель: выяснить, какие сказки и каких сказочных героев знают дети, выявить лучших знатоков сказок.
Задачи:
Коррекционно-обучающие:
- Учить узнавать сказки по заданию.
- Учить передавать содержание сказки с помощью картинок.
- Учить работать в коллективе, согласовывать свои действия с действиями других детей.
Коррекционно-развивающие:
- Совершенствовать умения художественно-речевой деятельности.
- Развивать воображение, фантазию, мышление.
- Развивать у детей слуховое внимание, творческое воображение.
Коррекционно-воспитательные :
- Воспитывать интерес к чтению художественной литературы.
Оборудование:мультимедийная презентация,цветик – семицветик, сундучок, карточки с вопросами, жетоны, листы с элементами Чебурашки, раздаточный материал, медали « Лучший знаток сказок».
Методы и приемы: игровой, словесно - логический, частично – поисковый, проблемный, ИКТ, самостоятельный.
Этапы | Содержание | Деятельность детей |
Психологический настрой Орг. момент Основная часть Сообщение темы занятия Задание « Рифмоплет» Задание « Загадки из сундучка» Задание « По сказке золотой ключик или приключения Буратино» Физкультминутка. Задание « Разгадай-ка» Задание « Отгадай сказку» ( работа в группах) Гимнастика для глаз Задание « Что перепутал художник» ( работа в парах) Задание « Портретисты» ( индивидуальная работа) Итог викторины. Вручение медалей «Лучший знаток сказок!». | Улыбнитесь друг другу. Пожелайте доброго настроения. - Дорогие ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Мы проведем игру – викторину. А что такое викторина? Вам знакомо это слово? - Сейчас я вам зачитаю, как расшифровывается слово «викторина» в словаре. Викторина - вид игры, заключающийся в ответах на устные или письменные вопросы из различных областей знания. Игры в основном отличаются друг от друга правилами, определяющими очерёдность хода, тип и сложность вопроса, порядок определения победителей, а также вознаграждение за правильно данный ответ. А на какую тему будет викторина вы узнаете из стихотворения. Со сказками все дружат- Ребята, вы догадались о чем пойдет речь? - Правильно, о сказках. Я знаю, что вы все очень любите сказки, и сейчас я вам предлагаю отправиться в чудесный мир волшебства, в мир сказок. ( Слайд 1) - А путешествовать нам поможет цветик – семицветик. Каждый цвет будет соответствовать определенному заданию. За каждый правильный ответ вы будете получать жетон-смайлик. Отвечать нужно только при помощи поднятой руки, не выкрикивая, либо ответ не будет засчитан. В конце викторины кто больше наберет жетонов-смайликов, тот лучший знаток сказок. - Итак, мы отправляемся в путь, но чтобы попасть в сказку мы должны найти средство передвижения. Вспомним, на чем ездили герои сказок? - Представьте, что вы сели на один из названных средств передвижения и все отправились в страну сказок. - Выбирайте цвет лепестка. Только белый лепесток мы оставим напоследок. На каждый лепесток мы будем говорить слова из сказки « Цветик – семицветик» : Красный лепесток называется -рифмоплет. - Ну что, ребята, поиграем? Я начну, а вы закончите. Только в рифму отвечайте! Перед волком он дрожал, От медведя убежал, А лисице на зубок Все ж попался... ( Слайд 2) В сказке – лошадь непростая Чудо – грива золотая, Удивительный конек, По прозванью... ( Слайд 3) Всех на свете он добрей, Лечит он больных зверей. А однажды бегемота Вынимал он из болота. Добротою знаменит, Это доктор… ( Слайд 4) Для него прогулка – праздник, И на мёд особый нюх. Это плюшевый проказник Медвежонок… ( Слайд 5) Все девчонки и мальчишки Полюбить его успели. Он - герой веселой книжки, За спиной его – пропеллер ( Слайд 6) Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее … ( Слайд 7) Бабка, старый дед и внучка, Мышка, кот, собака Жучка - Вместе все меня смогли Вытянуть из-под земли ( Слайд 9) Бабусю знает целый свет, ( Слайд 10) Молодцы! Вы отлично справились с заданием! - Закройте глазки. Отправляемся дальше в путешествие на волшебном транспорте. -Выбирайте следующий лепесток. Голубой лепесток - «Загадки из сундучка» Кто в сказке вместо удочки использовал свой хвост? Какими словами обычно начинаются сказки? Кто снес не простое яичко, а золотое? Что не смог вытащить из земли дед, бабка и все их семейство? Встреча, с какой рыбой очень сильно повлияла на жизнь Емели? Любимый летательный аппарат Бабы Яги? Кто закопал 5 золотых монет? Какого цвета была шапочка у девочки из сказки? Из какого материала сделана туфелька Золушки? Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть к бабушке в домик? - Закройте глазки. Отправляемся дальше в путешествие на волшебном транспорте. -Выбирайте следующий лепесток. Желтый лепесток называется - «По сказке «Золотой ключик». Его друзья Пьеро и Арлекино, Зовется просто... ( Слайд 11) Маленький человечек в длинной белой рубашке с длинными рукавами. Его лицо было обсыпано белой пудрой, как зубной порошок. ( Слайд 12) Человек такой страшный с виду, что можно было окоченеть от ужаса. Густая нечесаная борода его волочилась по полу. ( Слайд 13) Кудрявая хорошенькая девочка с хорошеньким носиком. ( Слайд 14) На головах у них были надеты мешки с прорезанными дырками для глаз. Один, в очках, прихрамывал ногой, другая – держала пистолет. ( Слайд 15) Поднимайте плечики, Прыгайте, кузнечики, Прыг-скок, прыг-скок. Стоп! Сели, Травушку покушали, Тишину послушали Выше, выше, высоко, прыгай на носках легко, Вот мотор включился, пропеллер закрутился, К облакам поднялись, и шасси убрались, Вот лес - мы тут. Приготовим парашют, Толчок, прыжок. Летим, дружок, Парашюты все раскрылись. Дети мягко приземлились. - Закройте глазки. Отправляемся дальше в путешествие на волшебном транспорте. -Выбирайте следующий лепесток. Зеленый лепесток называется «Разгадай-ка». - Вам нужно разгадать кроссворд. По вертикали: 1. Имя мальчика, которого унесли гуси – лебеди 2. Сказочный герой, сделанный из полена 3. Что снесла Курочка Ряба? 4. Кого первого повстречал колобок? 5. В красной шапочке идет, Пирожки с собой несет. За кустами волк сидит И за девочкой следит По горизонтали: 1. Аппарат, на котором Баба – Яга совершала полеты 2. Героиня, какой сказки потеряла на балу туфельку? 3. Жилище Бабы – Яги 4. Какое хлебобулочное изделие ушло и от бабушки, и от дедушки? 5. Что искал Буратино? Умнички! И с этим заданием вы справились. - Закройте глазки. Отправляемся дальше в путешествие на волшебном транспорте. -Выбирайте следующий лепесток. Оранжевый лепесток называется «Отгадай сказку». Вам нужно вписать название сказки по первым буквам на ваших листочках (Учащимся выдаются карточки – задания). (Слайд 16) - Закройте глазки. Отправляемся дальше в путешествие на волшебном транспорте. -Выбирайте следующий лепесток. Розовый лепесток «Что перепутал художник». Вам необходимо найти, что перепутал художник и назвать из какой сказки данная картинка . У нас остался последний лепесток, белый. Называется «Портретисты». - Отгадайте загадку. Он знаком всем малым детям, Обожают все его, Но таких на целом свете Не найдешь ни одного. Он ни лев, ни слон, ни птица, Ни тигренок, ни синица, Ни котенок, ни щенок, ни волчонок, ни сурок. Но заснята для кино И известна всем давно Эта милая мордашка, А зовется … - Ребята, на столах у вас лежат листочки. Там изображен элемент сказочного героя - Чебурашки. Сейчас вы побудете художниками. Вам нужно дорисовать его. По окончании мы сделаем выставку ваших рисунков. -Каждому из вас предлагаю нарисовать по одному элементу портрета, например: нос, рот, ухо... - Молодцы! Ребята, вы все сегодня отлично потрудились и справились со всеми заданиями. Вы отлично знаете сказки и можете безошибочно их угадывать. - Мы совершили с вами путешествие в мир сказок, побывали на 7 сказочных станциях. Давайте подведем итоги викторины. - Посчитайте, сколько у вас жетонов. - За руки умелые За ум и смекалку Сказать я спасибо Сегодня хочу! Тем, кто трудился, Тем, кто старался Подарки свои вам Сейчас я вручу! А в заключении мне хочется сказать: «Ребята, читайте сказки, они помогут вам в жизни. Сказка – ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!» | О сказках Ковер – самолет, ступа, корабль, конек – горбунок. «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». Колобок Горбунок Айболит Винни – Пух Карлсон Красная Шапочка Репка Баба – яга «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». Волк Жили-были.. Курочка Ряба Репку Щука Метла и ступа Буратино Красного Из хрусталя Дернуть за веревочку «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». Буратино Пьеро Карабас Барабас Мальвина Кот Базилио и лиса Алиса Дети поднимают плечи Дети прыгают Дети присели Дети прыгают Дети садятся. «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». Иванушка Буратино Яйцо Заяц Красная....шапочка Ступа Золушка Избушка Колобок Ключик «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». Рукавичка Дети выполняют гимнастику «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». По щучьему велению «Лети, лети лепесток через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг». Чебурашка Дети считают жетоны |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты социальной работы с людьми с инвалидностью»
- «Функциональная грамотность обучающихся: содержание и технология развития в образовательной деятельности»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.