Проверочная работа по теме: биогеоценозы

Вариант 1.

Определите правильно составленную пищевую цепь

А) ёж - растение – кузнечик – лягушка

Б) кузнечик – растение – ёж – лягушка

В) растение – кузнечик – лягушка – ёж

Г) ёж – лягушка - кузнечик – растение

Роль организмов редуцентов в экосистеме состоит в

А) использовании солнечной энергииБ) образовании органического вещества из неорганического

В) разрушении органического вещества до минерального

Г) образовании симбиотических связей с растениями

Процесс смены сообщества называется:

А) круговоротом веществб) сукцессией В) приспособленностьюг) эволюцией

Подражание незащищённого организма защищённому называется

А) маскировкаб) покровительственная окраскаВ) мимикрияг) симбиоз

Главная причина смены сообществ заключается в:

А) в не сбалансированности круговорота веществБ) в саморегуляции

В) в наличие пищевых цепейГ) в изменении окружающей среды

Какая цепь будет являться детритной?

А) листовой опад – дождевой червь – ёж – лисаБ) пшеница – воробей – ястреб

В) одуванчик – тля – божья коровка – синицаГ) овёс – мышь – уж – змееяд

Распределите признаки биогеоценозов и агроценозов:

А) биоценоз1. Высокая степень сопротивляемости болезням

Б) агроценоз2. Короткие пищевые цепи

3. Большое количество видов

4. Замкнутый круговорот веществ

5. Дополнительные источники энергии

6. Круговорот веществ незамкнутый.

Распределите в правильной последовательности этапы сукцессии:

А) кустарниковые формыБ) лесное сообществов) мхи и лишайники

Г) накипные лишайникиД) травянистое сообщество

Выберите из перечисленных организмов только консументы:

А) цианобактерииБ) одуванчикВ) птицы Г) плесневые грибы

Д) трутовикиЕ) Повилика и заразиха.

По правилу 10 % вычислите сколь ко филинов массой 5 кг. вырастет, если в пищевой цепи: ячмень – мышь – уж- филин, было съедено 15 тонн ячменя.

Вариант 2.

Организмы, разлагающие органическое вещество до минерального, заканчивающие потребление солнечной энергии в биогеоценозе

А) продуцентыб) консументы 1 порядка В) консументы 2 порядкаг) редуценты

Установите в какой последовательности в пищевой цепи должны располагаться перечисленные организмы:

А. насекомыеб. Растенияв. Хищные птицыг. насекомоядные птицы

Отношения между тлёй и муравьями являются :

А) симбиозомБ) нахлебничеством в) конкуренцией г) паразитизмом

Биогеоценозом является:

А) озероб) полев) поляна земляникиг) ястреб

Определите типы сукцессий:

А. первичная1. Зарастание скал

Б. вторичная2. Появление растительности после пожара

3. образование болота

4. заселение отмели

5. Превращение поля в пустырь

Выберите из взаимоотношений симбиотические:

А) Трутовик на деревеБ) Насекомое опылитель и цветокВ) Клещ и человек

Г) Акула и рыба прилипалаД) Подберёзовик и деревоЕ) Водоросли и грибы в составе лишайника

В каком случае правильно составлена пищевая цепь?

А) ястреб – дрозд – гусеница – крапиваБ) крапива – дрозд – гусеница – ястреб

В) гусеница – крапива – дрозд – ястребГ) крапива – гусеница – дрозд – ястреб

Функциональное и пространственное место вида в составе населения биогеоценоза называется:

А) биотопБ) ярусыВ) экологическая нишаГ) биоценоз

Что не является свойством определяющим устойчивость биогеоценозов?

А) взаимодействие видовБ) сукцессияВ) богатство видового состава Г) саморегуляция

По правилу 10 % определите каким весом вырастут 3 щуки, если в цепи питания водоросли - карась – щука, было съедено 900 кг. водорослей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108287-proverochnaja-rabota-po-teme-biogeocenozy