Родительский лекторий «В чем заключается родительская любовь?»

Подготовила:педагог-психолог «Старобельская основная школа»

Токпанова Гульсара Кудайбергеновна.

Родительский лекторий «В чем заключается родительская любовь?»

Цель: Помочь родителям проанализировать свое родительское поведение, заострить внимание на положительных моментах воспитания ребенка, формах проявления любви к нему.

Задачи:

Рассмотреть положительные и отрицательные стороны воспитательного воздействия родителей на ребенка.

Вывести формулу успешности выполнения роли родителей.

Убедить родителей в необходимости щедрых проявлений своей безусловной родительской любви.

Предворительная подготовка.

Попросить детей продолжить неоконченные предложения (на выбор)

«Если бы я был родителем (мамой , папой, бабушкой, дедушкой,…) …»

Хорошие родители это…

Эти мысли детей вложите в подписанные конверты для того, чтобы в конце собрания раздать родителям.

Тему собрания, эпиграф написать на доске.Приготовить бумагу, ручки для индивидуальной работы родителей.

Приготовить плакаты «Ошибки семейного воспитания»

Листы ватмана с нарисованным солнышком, маркеры.

Ввод в работу. Работает педагог-психолог.

Добрый день. Сегодняшнее собрание с необычной темой. Какими бы ни были родители, они всегда ответят утвердительно на вопрос «Любите ли Вы своего ребенка?» А как мы любим и, тем более, умеем любить, над этим как-то задумываться не приходилось. Давайте сегодня поразмышляем над этим вопросом и попытаемся выделить слагаемые родительской любви.

Правила:

Каждый имеет право высказываться по теме разговора и быть услышанным.

У нас нет зрителей, работают все.

Мы хорошие друзья, воспитанные люди, умеем хранить свои секреты.

Довертесь нам как друзья.

Для того чтобы наше собрание сегодня прошло в более раскрепощенной обстановке давайте проведем небольшой тренинг.

«Поменяйтесь местами».

Поменяйтесь местами:

Те, у кого сегодня хорошее настроение

Те, у кого есть сын

Те, у кого есть дочь

Те, кто любит своих детей

Те, кто любит животных

Те, у кого карие глаза

Те, у кого есть красный цвет в одежде

Те, кто любит готовить

Те, у кого скоро День рождения

Те , кто любит и уважает свою семью

Всем спасибо предлагаю всем вернуться на свои места.

Сейчас я предлагаю вам объединиться в группы:

Участникам раздаются карточки с названием «Солнце» «Луна»

Участники собрания делятся на группы.

Задание 1

Пусть каждый из вас вспомнит и запишет 5 ошибок в воспитании, которые он когда – либо совершал.

Давайте выберем общие ошибки, которые присущи родителям.

На самом деле существует несколько основных ошибок в воспитании, которые все когда - нибудь совершали. Давайте сравним свои выводы с выводами специалистов.

На доске закрепляется плакат, на котором названы ошибки и ключевые фразы к ним.

Ошибки семейного воспитания

С емейное воспитание играет огромную роль в развитии ребенка как личности. Говоря иначе, это основа будущего. Если эту основу заложить неправильно, могут произойти серьезные, чаще всего непоправимые последствия. Чтобы не допустить ошибки, нужно знать, что относится к неправильному воспитанию.

Бесконтрольность или безнадзорность – при таком воспитании родители не уделяют внимание ребенку в должной мере, так как очень заняты своими проблемами и делами. В итоге ребенок остается один, предоставленный самому себе. Он начинает искать способы, как бы ему развлечься. Такие дети часто попадают в плохие компании.

Гиперопека – напротив, родители слишком сильно опекают и следят за своим чадом. При этом они все время отдают строгие указания и многочисленные запреты. Это приводит к тому, что ребенок становится нерешительным и боязливым. У него пропадает инициатива. Он не может и не умеет постоять за себя и свои интересы. Со временем появляется обида за то, что другим разрешено все, а ему ничего. В подростковом возрасте это может проявиться в агрессию против родителей. Дети начинают нарушать запреты из принципа и часто уходят из дома.

«Золушка» - этот вид неправильного воспитания характеризуется атмосферой безразличия и холодности, эмоционального равнодушия к ребенку. Ребенок это понимает, как отсутствие родительской любви. При этом со стороны этого можно и не увидеть. Ребенок всегда чувствует притворство. Особенно сильно это действует на него, если в семье кого-то любят больше.

Жесткое воспитание – характеризуется тем, что ребенка наказывают за любой проступок. Из-за этого он растет в постоянном страхе, что в результате выльется в такую же неоправданную жесткость и озлобленность.

Повышенная моральная ответственность – с раннего возраста ребенку начинает даваться установка на то, что он непременно должен оправдать надежды родителей. При этом на него могут возлагаться непосильные обязанности. Такие дети вырастают с необоснованным страхом за свое благополучие и благополучие близких ему людей.

Физическое наказание – самый недопустимый метод семейного воспитания. Такого рода наказания вызывают психические и физические травмы, которые, в конце концов, изменяют поведение. Это может проявиться в сложной адаптации к людям, исчезновение интереса к учебе, появлению жестокости.

Задание 2

Психолог: Уважаемые родители, все мы очень хорошо знаем свои права, а знаем ли мы права наших детей?

Давайте узнаем, насколько вы грамотны в вопросе правовой грамотности, по отношению к нашим детям.

Запишите права детей, которые вам известны.

Обсуждение по теме «Права ребенка»

Родители глазами детей.

Родителям предлагается вспомнить себя в подростковом возрасте. Вспомнить то, что им нравилось и не нравилось в поведении своих родителей. Сделать выводы.

Задание 4

Давайте разыграем сценку:

Ситуации

Инструкция «Сейчас каждая группа получит карточку, на которой описана та ситуация, которую можно проиграть. Я предлагаю вам разыграть эту ситуацию по ролям.

Ребенок вернулся из школы. У него в школе были неприятности – произошел конфликт со сверстником, переросший в драку. Дома с ним произошел следующий разговор …

Ваша несовершеннолетняя дочь заявила о том, что собирается выходные провести с друзьями на даче.

Давайте же найдем правильный выход из этих ситуаций.

Задание 4

В жизни нет ни одного человека, у которого были бы только одни достоинства или только одни недостатки. Мудрость родителей заключается в том, что видя те или иные особенности своего ребенка, они соотносят их с эффективностью семейного воспитания. Ребенок не пустой сосуд. И если в нем не формируются положительные качества, то возникают вредные привычки и наклонности. Если ребенок ленив, то это значит что в семье его не приучили к труду, если он агрессивен, значит он не познал доброго отношения. Родители должны знать достоинства и недостатки своего ребенка, чтобы уравновешивать их, опираясь на положительное, чтобы помочь избавиться от отрицательного. Попробуйте взглянуть на вашего ребенка такими глазами.

Заполните таблицу:

Ну вот и пришло время оценить себя: какие же мы родители?

Иногда мы правы, а иногда чувствуем вину перед ребенком, но не показываем этого. Кому же не хочется получит ответ на этот вопрос «Какой же я родитель».

Отметьте пожалуйста фразы, которые вы часто употребляете в общении с детьми.

Сколько раз тебе повторять? (2 балла)

Посоветуй мне, пожалуйста. (1 балл)

Не знаю, что бы я без тебя делала? (1 балл)

И в кого ты такой уродился? (2 балла)

Какие у тебя замечательные друзья! (1 балл)

Ну на кого ты похож? (2 балла)

Я в твои годы… (2 балла)

Ты моя опора и помощник (1 балл)

Ну что за друзья у тебя? (1 балл)

О чем ты только думаешь? (2 балла)

Какой ты у меня умница! (1 Балл)

А как ты считаешь? ( 1 балл)

У всех дети как дети, а ты…(2 балла)

Какой ты у меня сообразительный! (1 балл)

От 5 до 7 баллов Вы живете с ребенком душа в душу. Вы уважаете ребенка, и он искренне любит и уважает вас. Ваши отношения способствуют становлению его личности.

От 8-10 баллов намечаются некоторые сложности во взаимоотношениях с ребенком, непонимание его проблем, попытки перенести вину за недостатки в его развитии на самого ребенка.

От 11 баллов и более. Вы непоследовательны в общении с ребенком. Он уважает вас, хотя не всегда с вами откровенен. Его развитие подвержено влиянию случайных обстоятельств.

Солнышко.

Родители получают изображение солнца.

Задание: На лучах солнца записать, в чем же заключается родительская любовь?

Изображение солнца прикрепит на доску.

Психолог дает пожелание родителям оставаться для своего ребенка таким же ярким солнцем, согревающим его всегда и везде.

Раздать письма детей.

Ящик добрых пожеланий. Родителям предлагается написать пожелание своему ребенку и опустить в ящик. Затем психолог раздаст пожелания детям.

Тренинг со свечой «Пожелание детям».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108382-roditelskij-lektorij-v-chem-zakljuchaetsja-ro