- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение «Наша Армия самая сильная»
Развлечение в подготовительной группе
«НАША АРМИЯ САМАЯ СИЛЬНАЯ»
Ольга Викторовна ВИДЯСКИНА,
воспитатель,
МБДОУ «Детский сад «Ромашка» комбинированного вида,
Республика Мордовия, г.Ковылкино
Зал празднично оформлен флажками, шарами, на центральной стене изображён воин-солдат.
Под музыку дети заходят в зал.
Ведущий. Дети, сегодня мы собрались в этом зале, чтобы встретить праздник День Защитника Отечества, который наша страна отмечает 23 февраля. В этот день во многих городах нашей страны проходят военные парады, а вечером сверкают салюты в честь защитников нашей страны – солдат, офицеров, генералов. Ваши дедушки, папы служили, сейчас служат ребята в армии или на флоте, они защищают нашу страну, чтобы вы могли спокойно жить, учиться под мирным небом Родины. Наши славные воины мужественные, смелые и вы, ребята, конечно все хотите быть похожими на них. А для этого нужно быть крепкими, ловкими, сильными, чтобы стать достойной сменой им и вы ими будете, как только подрастёте.
1 ребёнок. Здравствуй, праздник,
Праздник мальчиков и пап,
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад.
2 ребёнок.Слава Армии любимой,
Слава Армии родной,
Наш солдат отважный, сильный
Охраняет наш покой.
3 ребёнок.Пусть сияет ярко солнце
И пусть пушки не гремят.
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат.
Исполняется песня «Моя Армия самая сильная».
Ведущий.В армии много родов войск, где несут службу люди разных военных специальностей. Давайте вспомним некоторые из них.
Игра «Продолжите предложение».
Танком управляет? (танкист)
Из пушки стреляет? (пулемётчик)
За штурвалом самолёта сидит? (лётчик)
В разведку идёт? (разведчик)
Границу охраняет? (пограничник)
На подводной лодке несёт службу? (подводник)
С парашюта прыгает? (парашютист)
- Вот сколько родов войск назвали, где служат наши солдаты. Мы сказали, что День Защитника Отечества это праздник мужчин, наших дорогих пап, мальчиков, которых мы так любим.
1 ребёнок.Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне,
Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне.
Хочу, чтоб ты был счастлив,
Успешен и здоров.
Ты самый замечательный
И лучший из отцов.
2 ребёнок.На лбу бывали шишки,
Под глазом фонари,
Уж если мы мальчишки,
То мы богатыри.
Царапины, занозы,
Нам страшен только йод,
Тут не стесняясь слезы
Сам полководец льёт.
Упрямые с утра мы
Опять на бой в дозор,
От тех сражений шрамы
Остались до сих пор.
3 ребёнок.Всех мужчин – защиту нашу
Поздравляем от души.
Всех, всех, всех сейчас уважим
И станцуем от души.
Танец «Бурку бери». Исполняют мальчики, одетые с саблями.
Эстафета с флажками.
2 команды, у каждой по флажку. Чья команда быстрее добежит до цели, вернётся назад и передаст флажок другому.
Сюрпризный момент. Появляется взрослый, одетый в костюм Соловья-Разбойника. Свистит.
Соловей-Разбойник. Это кто ещё здесь расшумелся? Спать совсем не дают. Чего собрались?
Ведущий. Ты кто?
Соловей-Разбойник.Я кто? Я самый смелый, умелый, храбрый.
Ведущий.Ну, хватит хвалиться, у нас здесь праздник, соревнования сейчас были, мы не хотели тебя будить. А насчёт того, что ты смелый, сильный не верим, у нас дети сильные, смелые, ловкие.
Соловей-Разбойник.Ха-ха-ха, это вот эти-то сильные? А я хочу посмотреть и силой помериться.
Входит ребёнок в костюме Ильи Муромца.
Ребёнок. Это кто не верит?
Соловей-Разбойник. А ты кто таков будешь?
Ребёнок.Я – Илья Муромец, а это моя команда сильная, смелая, ловкая. Давай тягаться!
«Перетягивание каната» с участием Соловья-Разбойника.
Аттракцион «Долетим до Луны».
Участвуют по 2 человека. Берут 2 палочки привязанные к концам верёвки и встают так, чтобы верёвка была натянута. К середине верёвки прикрепляется круг – луна. По сигналу начинают натягивать верёвку на свою палочку, приближаясь к Луне. Соловей-Разбойник проигрывает.
Соловей-Разбойник. Да, я что-то силу потерял, смекалку, а вы точно молодцы! А Илья Муромец сильный какой. Ладно, придётся подружиться, возьмите меня в свою команду.
Ведущий. Возьмём, ребята? Так и быть, оставайся, да загадки с нами сейчас отгадывать будешь.
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет,
Что такое? (самолёт)
Хожу в железном панцире,
Бронёю весь обшит,
Стреляю я снарядами
И очень грозный с виду. (танк)
Под водой железный кит,
Днём и ночью кит не спит,
Днём и ночью под водой
Охраняет мой покой. (подводная лодка)
Словно небывалые чудные цветы,
Прилетели зонтики с небесной высоты. (парашютисты)
Ведущий. Быстро пролетит время и наши мальчики пойдут служить в армию, будут охранять нас и нам нечего бояться, а мамы будут гордиться своими сыновьями.
Исполняется песня «Ты не бойся, мама».
Ведущий.А сейчас для наших мальчиков сюрприз.
1 девочка. Мы мальчишек наших
Очень любим от души.
2 девочка. И поздравить их спешим,
Мы частушки дарим им.
Частушки в исполнении девочек.
Мы девчушки-хохотушки
Очень весело живём,
Про мальчишек мы частушки
Обязательно споём.
Ой, девчонки, посмотрите
Кирилл сделал самолёт,
Значит, лётчиком он станет
И отправится в полёт.
Высоко за облака
Будет самолёт кружить,
Будет Кира, как все парни
Честно Родине служить.
Ой, девчонки, посмотрите
Ах, какие корабли
Сделал Павлик из бумаги
Не один, а целых три.
Это, значит, что наш Павлик
К дальним странам будет плыть,
Будет Павлик капитаном
Честно Родине служить!
Ой, девчонки, посмотрите
Артём танк нарисовал,
Свой рисунок всем ребятам
В нашей группе показал.
Что ж танкистом станет Тёма,
Значит, так тому и быть.
В нашей армии Российской
Честно Родине служить!
Хи-хи-хи, да ха-ха-ха,
Максим не стесняется,
Мирно спит на всех занятьях,
Во сне улыбается.
Эй, Максимка, просыпайся,
Что же ты так крепко спишь?
Будут над тобой смеяться,
Если Армию проспишь!
Мы сегодня пожелаем
С детства дружбой дорожить,
Защищать границы наши,
Честно Родине служить!
Девочки дарят мальчикам подарки, сделанные своими руками.
Ведущий.Вот какие девочки молодцы, как вас любят, подарили подарки. А в заключении прозвучит стихотворение «Российский воин».
Ребёнок.Российский воин бережёт
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В Российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
Ведущий. А сейчас мы просим пройти наших пап, дедушек в группу для вручения им подарков, изготовленных своими руками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108654-razvlechenie-nasha-armija-samaja-silnaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.