- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спринтерский бег: техника низкого старта и контроль дистанции 30 метров
План конспект урока по физической культуре для учащихся 7 класс.
Дата проведения: _______________
Тема занятия: Легкая атлетика
Цели занятия: Контроль физических качеств
Задачи урока: Контроль бега на дистанцию 30 метров
Развивать с учащимися технику спринтерского бега. Низкий старт.
Развивать командный дух
Место проведения: спортивная площадка
Инвентарь и оборудование: свисток, секундомер, футбольный мяч.
Проводящий: Шельгорн Кристина Викторовна
Части урока | Содержание урока | дозировка | Организационно – методические указания |
Водно подготовительная часть Основная часть Заключительная часть | Построение Сдача рапорта, приветствие. Сообщение задач урока Строевые упражнения на месте. Ходьба: - обычная - на носках, руки в верх - на пятках, руки на пояс - на внешней стороне стопы, руки на пояс - на внутренней стороне стопы, руки за спину - в полу приседе. Руки перед собой - прыжками в приседе Бег: - обычный - с высоким подниманием бедра - с захлестыванием голени назад -вынос прямых ног вперед - бег прыжками с ноги на ногу - ускорение Общеразвивающие упражнения Контроль бега на дистанцию 30 метров. Закрепить технику спринтерского бега. Низкий старт. -Поочередное переступание через горизонтальную прямую. -Прыжки через горизонтальную линию. Низкий старт 40-50 метров. Развивать командний дух Построение Подведение итогов урок | Внешний вид учащихся равняйсь!», «смирно!» «нале - (напра)- во!» Руки на пояс на пятках марш! Бегом марш! См карточку карточку № Мальчики : Девочки: «5» - 4.7 «5» - 4.9 «4» - 5.5 «4» - 5.2 «3» - 5.6 «3» - 5.6 С максимальной скоростью. Обратить внимание на вынос бедра, следить за работой рук. При низком стартеобращать внимание на расположение рук и ног . Класс раздельть на две равные команды. Игра в футбол по упращенным правилам. Выставление оценок. Урок закончен «до свидания!» |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/108820-legkaja-atletika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя химии»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Реализация ФГОС НОО с помощью современных педагогических технологий»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.