- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективное планирование по образовательной области «Физическая культура». старшая группа
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА».
СТАРШАЯ ГРУППА
Литература: Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду
Сентябрь(1 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 1,2,3 Оборудование:гимнастическая скамейка, кубики, мячи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр. 16, 18) | упражнять детей в ходьбе; закреплять умение детей в ходьбе; | упражнять в беге колонной по одному, в беге врассыпную; закреплять в беге колонной по одному, в беге врассыпную; | упражнять детей в прыжках с продвижением вперед и перебрасывании мяча; | упражнять детей в сохранении устойчивого равновесия; повторить упражнения в равновесии и прыжках с продвижением вперед и перебрасывании мяча. | 1.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через кубики, поставленные на расстоянии двух шагов ребенка, руки на пояс (3-4 раза). 2.Прыжки на двух ногах с продвижением вперед, энергично отталкиваясь от пола (дистанция 4 м), повторить 2-3 раза. 3.Перебрасывание мячей друг другу, стоя в шеренгах (расстояние между детьми 2 м), бросая мяч двумя руками снизу (10-12). П/и «Мышиловка», « Ловишки». И м/п « У кого мяч?» |
Сентябрь(2 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 4,5,6 Оборудование: кубики, мячи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр. 20, 21) | повторить ходьбу между предметами; упражнять в ходьбе на носках; закреплять упражнения в ходьбе на носках; | повторить бег между предметами, врассыпную с остановкой по сигналу воспитателя; | развивать координацию движений в прыжках в высоту и ловкость в бросках мяча вверх; | 1.Прыжки на двух ногах – упражнение « Достань до предмета». Выполняется серия прыжков 5-6 раз, затем пауза и повторение прыжков. 2.Броски малого мяча (диаметр 6-8 см) вверх двумя руками. 3. Бег в среднем темпе до 1,5 минуты. П/и» Фигуры», « Мы веселые ребята». И м/п «Найди и промолчи». |
Сентябрь(3 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 7,8,9 Оборудование: гимнастическая скамейка, канат, мячи.Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр. 22, 24,25) | упражнять в ходьбе с высоким подниманием колен, в непрерывном беге продолжительностью до 1 минуты; закреплять ходьбу с высоким подниманием колен, непрерывный бег продолжительностью до 1 минуты; | упражнять в ползании по гимнастической скамейке с опорой на колени и ладони; в подбрасывании мяча вверх; повторить ползание по гимнастической скамейке с опорой на колени и ладони; упражнения в подбрасывании мяча вверх; | развивать ловкость и устойчивое равновесие при ходьбе по уменьшенной площади опоры. | 1.Ползание по гимнастической скамейке с опорой на ладони и колени (2-3 раза). 2.Равновесие ходьба по канату боком приставным шагом, руки на пояс, голову и спину держать прямо (2-3 раза). 3.Броски мяча вверх двумя руками и ловля его, броски мяча вверх и ловля его с хлопком в ладоши (10-15 раз). П/и «Удочка», «Быстро возьми». |
Сентябрь(4 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 10,11,12 Оборудование: гимнастическая скамейка, канат, мячи.Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.25,27) | разучить ходьбу и бег с изменением темпа движения по сигналу воспитателя; повторить ходьбу и бег с изменением темпа движения по сигналу воспитателя; | разучить пролезание в обруч боком, не задевая за его край; закреплять навыки пролезания в обруч боком, не задевая за его край; | повторить упражнения в равновесии и прыжках. | 1.Пролезание в обруч боком, не задевая за его край в плотной группировке (5-6 раз). 2.Равновесие - ходьба, перешагивая через препятствие – бруски или кубики, сохраняя правильную осанку (2-3 раза). 3.Прыжки на двух ногах с мешочком, зажатом между колен – как пингвины (дистанция 3-4 м), повторить 2-3 раза. П/и « Мы веселые ребята». |
Октябрь(1 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 13,14,15 Оборудование: гимнастическая скамейка, шнуры, мячи.Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.29,30) | упражнять детей в ходьбе приставным шагом по гимнастической скамейке; повторить упражнение ходьбе приставным шагом по гимнастической скамейке; | упражнять детей в беге продолжительностью до 1 минуты;повторитьупражнения в беге продолжительностью до 1 минуты; повторитьупражнения в беге продолжительностью до 1 минуты; | упражнять детей в прыжках и перебрасывании мяча; повторить упражнение в прыжках и перебрасывании мяча. | 1. Ходьбе по гимнастической скамейке боком приставным шагом, руки на пояс (2-3 раза). 2. Прыжки на двух ногах через короткие шнуры, положение на расстоянии 50 см один от другова (4-5 штук); повторить 2-3 раза. 3. Броски мяча двумя руками на расстоянии 2,5 м друг от друга (способ – от груди). П/и «Перелет птиц», « Не попадись». И м/п « Найди и промолчи». |
Октябрь(2 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 16,17,18 Оборудование: палка гимнастическая скамейка, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.31,33) | разучить поворот по сигналу воспитателя во время ходьбы в колонне по одному; повторить упражнение в повороте по сигналу воспитателя во время ходьбы в колонне по одному; | повторить бег с преодолением препятствий; закрепить бег с преодолением препятствий; | упражнять в прыжках с высоты; развивать координацию движений при перебрасывании мяча; повторить упражнение в прыжках с высоты; развивать координацию движений при перебрасывании мяча. | 1. Прыжки со скамейки на полусогнутые ноги (8-10 раз). 2. Броски мяча (большой диаметр) друг друга двумя руками из – за головы (10 -12 раз). 3.Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках. П/и « Не остовайся на полу». И м/п «У кого мяч?». |
Октябрь(3 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 19,20,21 Оборудование: мячи, дуги, корзины, обручи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.34,35,36) | повторить ходьбу с изменением темпа движения; развивать координацию движений и глазомер при метании в цель; закрепить ходьбу с изменением темпа движения; продолжать развивать координацию движений и глазомер при метании в цель; | упражнять в равновесии. | 1.Метание мяча в горизонтальную цель правой и левой рукой с расстояния 2 м (4-5 раз). 2.Лазонье – подлезание под дугу прямо и боком в группировке, не касаясь руками пола (3-4 раза). 3.Равновесие – ходьба с перешагиванием через набивные мячи, руки на пояс, голову и спину держать прямо (2-3 раза). П/и « Удочка». |
Октябрь(4 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 22,23,24 Оборудование: обруч, гимнастическая скамейка.Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.36,38) | упражнять в ходьбе парами; повторить упражнения в ходьбе парами; | повторить лазанье в обруч; закрепить лазанье в обруч; | упражнять в равновесии и прыжках. | 1.Ползание - пролезание в обруч боком, не касаясь руками пола, в группировке. Подряд через три обруча, поставленные на расстоянии 1 м один от другово (2-3раза). 2. Ходьба по гимнастической скамейке, на середине перешагнуть через предмет и пройти дальше. Сойти, со скамейки, не спрыгивая. 3.Прижки на двух ногах на препятствие (мат) высотой 20 см, с трех шагов (4-5 раз). П/и « Гуси-лебеди», «Ловишки - перебежки». И м/п « Летает- не летает», «Затейники». |
Ноябрь(1 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 25,26,27 Оборудование: мяч, гимнастическая скамейка. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.40,42) | повторить ходьбу с высоким подниманием колен; | повторить бег; | упражнять в равновесии, развивая координацию движений, перебрасывание мячей в шеренгах; закреплять упражнения в равновесии, развивая координацию движений, перебрасывание мячей в шеренгах. | 1.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке, на каждый шаг вперед передовая малый мяч перед собой и за спиной. 2. Прыжки на правой и левой ноге , продвигаясь вперед, по прямой, вначале на правой, затем на левой ноге (расстояние 3-4 м); повторить 2 раза. 3. Переброска мяча двумя руками снизу, стоя в шеренгах, расстояние между ними 2-2,5 м. П/и « Пожарные на учении», «Мышеловка». И м/п «Найди и промолчи», « Угадай по голосу». |
Ноябрь(2 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 28,29,30 Оборудование: мяч, кегли, гимнастическая скамейка.Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.43,44) | упражнять в ходьбе с изменением направления движения, беге между предметами; продолжать упражнять в ходьбе с изменением направления движения, беге между предметами; | повторить прыжки попеременно на правой и левой ноге с продвижением вперед; закрепить прыжки попеременно на правой и левой ноге с продвижением вперед; | упражнять в ползании по гимнастической скамейке и ведении мяча между предметами. | 1. Прыжки с продвижением вперед на правой и левой ноге, на расстоянии 4-5м; повторить 2-3 раза. 2. Переползание на животе по гимнастической скамейке, подтягиваясь двумя руками (хват рук с боков), повторить 2-3 раза. 3. Введения мяча, продвигаясь вперед шагом (расстояние 4-5 м), повторить 2-3 раза. П/и «Не оставайтесь на полу», «Ловишки с ленточками». И м/п «Затейники». |
Ноябрь(3 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 31,32,33 Оборудование:мяч, гимнастическая скамейка. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.45,46) | упражнять в ходьбе с изменением темпа движения, в беге между предметами, в равновесии; повторить упражнения с мячом; | закреплять упражнения в ходьбе с изменением темпа движения, в беге между предметами, в равновесии. | 1. Введения мяча одной рукой, продвигаясь вперед шагом (расстояние 6 м), повторить 2-3 раза. 2. Пролезание в обруч прямо и боком, в группировке, не касаясь верхнего обода, 3 раза. 3.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шаг, повторить 2-3 раза. П/И «Удочка». И м/п «Летает – не летает». |
Ноябрь(4 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 34,35,36 Оборудование: шнур, мешочек, гимнастическая скамейка. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.47,48) | повторить ходьбу с выполнением действий по сигналу воспитателя; закрепить упражнения в ходьбе с выполнением действий по сигналу воспитателя; | упражнять в равновесии и прыжках; повторить упражнения в равновесии и прыжках. | 1.Лазанье – подлезание под шнур (высота 40см) боком, не касаясь руками пола , 5-6 раз. 2.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки на пояс, 2-3 раз. 3.Прыжки на правой и левой ноге до предмета, расстояние 5 м, 2-3 раза. П/и «Пожарные на учении», «Удочка». И м/п «У кого мяч?», «Ловишки – перебежки». |
Декабрь(1 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 1,2,3 Оборудование: обруч, бруски, гимнастическая скамейка, мяч, ленточки Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.49,50,51) | разучить ходьбу по наклонной доске с сохранением устойчивого равновесия; повторить перебрасывание мяча; повторить ходьбу по наклонной доске с сохранением устойчивого равновесия; | упражнять детей в умении сохранять в беге правильную дистанцию друг от друга; закреплятьупражнение детей в умении сохранять в беге правильную дистанцию друг от друга; | 1. Равновесие - ходьбе по наклонной доске боком, руки в стороны, свободно балансируют; переход на гимнастическую скамейку, ходьба боком, приставным шагом, руки на пояс ). 2. Прыжки на двух ногах через бруски, (расстояние 50 см один от другова ), повторить 2-3 раза. 3. Броски мяча друг другу двумя руками из-за головы, стоя в двух шеренгах (расстояние 2,5 м), 10-12 раз. П/и «Ловишки с ленточками», «Мороз Красный нос». И « Сделай фигуру». |
Декабрь(2 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 4,5,6 Оборудование: флажки, мяч, кегли. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.52,53) | упражнять в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки с поворотом в другую сторону; закреплять упражнения в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки с поворотом в другую сторону, | повторить прыжки попеременно на правой и левой ноге, продвигаясь вперед; закреплять прыжки попеременно на правой и левой ноге, продвигаясь вперед; | упражнять в ползании и переброске мяча; повторить упражнения в ползании и переброске мяча. | 1. Прыжки с ноги на ногу, продвигаясь вперед на правой и левой ноге (расстояние 5 м); повторить 2-3 раза. 2. Броски мяча вверх и ловля его двумя руками. 3. Ползание на четвереньках между предметами. П/и «Не оставайся на полу», «Мороз Красный нос». И м/п «У кого мяч», «Найди предмет». |
Декабрь(3 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 7,8,9 Оборудование: гимнастическая скамейка, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.54,55) | упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную; закреплять умение ловить мяч, развивая ловкость и глазомер; повторить упражнения в ходьбе и беге врассыпную; закреплять умение ловить мяч, развивая ловкость и глазомер; | повторить ползание по гимнастической скамейке; закрепить ползание по гимнастической скамейке; | упражнять в сохранении устойчивого равновесия. | 1.Перебрасывание мяча большого диаметра, стоя в шеренгах (двумя руками снизу), расстояние между детьми 2 ,5м. 2.Ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками за края скамейки (хват рук с боков), повторить 2-3 раза. 3.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке с мешочком на голове, руки в стороны (или пояс), 2-3 раз. П/и «Охотники и зайцы». И м/п «Летает – не летает», «Смелые воробышки». |
Декабрь(4 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 10,11.12 Оборудование: гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, предметы. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.56,58) | упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, в беге в рассыпную; продолжать упражнять детей в ходьбе и беге по кругу, взявшись за руки, в беге в рассыпную; | упражнять в лазанье на гимнастическую стенку; закреплять упражнения в лазанье на гимнастическую стенку; | упражнять в равновесии и прыжках. | 1.Лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек (2-3 раза). 2.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через предметы (кубики, набивные мячи). 3. Прыжки на двух ногах между предметами (расстоянии между предметами 40 см). П/и «Хитрая лиса», « Мы веселые ребята». И м/п пожеланию детей. |
Январь(1 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 13,14,15 Оборудование: кубики, мяч, наклонная доска. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.60,62) | упражнять детей в ходьбе и беге между предметами, не задевая их; повторить упражнения в ходьбе и беге между предметами, не задевая их; | упражнять в прыжках с ноги на ногу, в забрасывании мяча в кольцо; закреплять упражнения в прыжках с ноги на ногу, в забрасывании мяча в кольцо; | продолжать формировать устойчивое равновесие при ходьбе и беге по наклонной доске; | 1. Равновесие – ходьба и бег по наклонной доске (высота 40см, ширина 20см). 2. Прыжки на правой и левой ноге между кубиками (расстояние 5 м), повторить 2-3 раза. 3. Метание - броски мяча в шеренгах. П/и «Медведи и пчелы», «Ловишки парами». И м/п ( по выбору детей). |
Январь(2 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 16,17,18 Оборудование: шнур, мяч, дуги. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.62,64) | повторить ходьбу и бег по кругу; | разучить прыжок в длину с места; повторить прыжок в длину с места; | упражнять в ползании на четвереньках и прокатывании мяча головой; закреплять упражнения в ползании на четвереньках и прокатывании мяча головой. | 1.Прыжки в длину с места (расстояние 40 см), повторить 6-8 раза. 2.Проползание под дугами на четвереньках, подталкивая мяч. 3. Броски мяча вверх. П/и «Совушки». И м/п «Найди зайца». |
Январь(3 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 19,20,21 Оборудование: гимнастическая скамейка, мяч, предметы. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.64,65,66) | повторить ходьбу и бег между предметами; упражнять в перебрасывании мяча друг другу; | закрепить упражнения в ходьбе и беге между предметами; упражнения в перебрасывании мяча друг другу; | повторить задание в равновесии. | 1.Перебрасывание мячей друг другу (двумя руками от груди), стоя в шеренгах, расстояние между детьми 3 м. 2.Ползание в обруч боком, не касаясь верхнего обода, в группировке. 3. Ходьба с перешагиванием через набивные мячи, руки на пояс. П/и «Не оставайся на полу», « Мороз Красный нос». И м/п ( по выбору детей). |
Январь(4 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 22,23,24 Оборудование: гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, обруч, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.66,67) | повторить ходьбу и бег по кругу; закрепить упражнение в ходьбе и беге по кругу; | повторить упражнения в равновесии и прыжках; | упражнять в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек; повторить упражнения в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек; | упражнения в равновесии и прыжках. | 1. Лазанье на гимнастическую стенку одноименным способом, затем спуск, не пропуская реек (2-3 раза). 2. Ходьба по гимнастической скамейке, приставляя пятку одной ноги к носку другой, руки свободно балансируют(2-3 раза). 3. Прыжки на двух ногах, продвигаясь вперед прыжком ноги врозь, затем прыжком ноги вместе и так до конца дистанции (расстояние 6 м). 4.Ведения мяча в прямом направлении. П/и «Хитрая лиса». |
Февраль(1 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 25,26,27 Оборудование: палка бруски, гимнастическая скамейка, мячи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.69,70) | упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную, в беге продолжительностью до 1 минуты; | повторить упражнения в ходьбе и беге врассыпную, в беге продолжительностью до 1 минуты; | повторить упражнения в прыжках и забрасывании мяча в корзину; | упражнять детей в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре; закрепить упражнения в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре; | 1. Ходьба по гимнастической скамейке, (ширина 20 см, высота 30 см), руки в стороны (2-3 раза). 3. Прыжки через бруски (6-8шт., высота до 10 см) без паузы (2-3 раза). 3. Бросание мячей в корзину (кольцо) расстояния 2 м двумя руками из-за головы(5-6 раз). П/и «Охотники и зайцы», « Мороз Красный нос». И м/п по желанию детей. |
Февраль(2 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 28,29,30 Оборудование: мяч, дуги. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.71,72) | повторить ходьбу и бег по кругу взявшись за руки; ходьбу и бег врассыпную; | закрепить упражнения в ходьбе и беге по кругу взявшись за руки; ходьбе и беге врассыпную; | закреплять навыки энергичного отталкивания и приземления на полусогнутые ноги в прыжках; | упражнять в лазанье под дугу и отбивании мяча о землю; повторить упражнения в лазанье под дугу и отбивании мяча о землю. | 1.Прыжки в длину с места (расстояние 50 см), повторить 8-10 раза. 2.Отбивания мяча о пол одной рукой, продвигаясь вперед шагом (расстояние 6 м), повторить 2-3 раза. 3. Лазанье – подлезание под дугу (высота 40см), не касаясь руками пола, в группировке, 2-3 раз. П/и «Не оставайся на полу». И м/п «Найди следы зайцев». |
Февраль(3 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 31,32,33 Оборудование: гимнастическая скамейка, предметы, мешочки, шнур. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.72,73,74) | упражнять детей в ходьбе и беге между предметами; разучить метание в вертикальную цель; | повторить упражнение в ходьбе и беге между предметами; закреплять упражнения в метание в вертикальную цель; | упражнять в лазанье под палку и перешагивании через нее; повторить упражнение в лазанье под палку и перешагивании через нее. | 1. Метание мешочков в вертикальную цель правой и левой рукой (от плеча) с расстояния 2,5 м (5-6 раз). 2.Подлезание под палку (шнур), (высота40см), 2-3 подарят. 3.Перешагивание через шнур (высота 40см). П/и «Мышеловка», «Ловишки». |
Февраль(4 неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 34,35,36 Оборудование: гимнастическая стенка, гимнастическая скамейка, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр. 74,75,76) | упражнять детей в непрерывном беге; закрепить упражнение в непрерывном беге; | повторить задания в прыжках с мячом; | упражнять детей в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек; закрепить упражнение в лазанье на гимнастическую стенку, не пропуская реек; | упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре; повторить упражнения в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре; | 1. Лазанье – на гимнастическую стенку разноименным способом и передвижение по четвертой рейке; спуск вниз, не пропуская реек. 2.Равновесие - ходьба по гимнастической скамейке, руки на пояс (или за голову), приставляя пятку одной ноги к носку другой в среднем темпе , 2-3 раз. 3.Прыжки с ноги, на ногу продвигаясь в перед до обозначенного места (дистанция 6 м), 2-3 раза. 4. Отбивания мяча в ходьбе (большой диаметр) на расстояние 8 м. П/и «Гуси-лебеди», «Ловишки -перебежки». И м/п по выбору детей. |
Март(1неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 1,2,3 Оборудование: канат, обруч, мячи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.77,78,79) | упражнять детей в ходьбе колонной по одному, с поворотом в другую сторону по сигналу; разучить ходьбу по канату (шнуру) с мешочком на голове; повторить упражнения в ходьбе колонной по одному, с поворотом в другую сторону по сигналу; ходьбу по канату (шнуру) с мешочком на голове; | упражнять в прыжках и перебрасывании мяча, развивая ловкость и глазомер; закреплять упражнения в прыжках и перебрасывании мяча, развивая ловкость и глазомер. | 1.Равновесие - ходьба по канату боком приставным шагам мешочком на голове, руки на пояс (2-3 раза). 2.Прыжки из обруча в обруч (обручи лежат на полу на расстоянии40 см один от другова) 2-3 раза. 3.Перебрасывание мяча друг другу и ловля его после отскока от пола посредине между шеренгами. П/и «Пожарные на улице», « Горелки». И м/п «Летает – не летает». |
Март(2неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 4,5,6 Оборудование: мячи, кубики, мешочки. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.80,81) | повторить ходьбу и бег по кругу с изменением направления движения и врассыпную; | закрепить ходьбу и бег по кругу с изменением направления движения и врассыпную; | разучить прыжок высоту с разбега; упражнять в метании мешочков в цель; повторить прыжок высоту с разбега; упражнять в метании мешочков в цель; | упражнять в ползании между предметами; повторить упражнение в ползании между предметами. | 1.Прыжки в высоту с разбега (высота 30 см),5-6 раз с приземлением на мат. П/и «Медведи и пчелы», «Карусель». И м/п по выбору детей. |
Март(3неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 7,8,9 Оборудование: гимнастическая скамейка, кубик, шнур. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.82,83,84) | повторить ходьбу со сменой темпа движения; закрепить ходьбу со сменой темпа движения; | упражнять в равновесии и прыжках; | упражнять в ползании по гимнастической скамейке; повторить упражнения в ползании по гимнастической скамейке; | повторить упражнение в равновесии и прыжках. | 1.Лазание по гимнастической скамейке с опорой на ладони и ступни («по-медвежьи»),2-3 раза. П/и « Стоп». И м/п «Угадай по голосу». |
Март(4неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 10,11,12 Оборудование: обруч, шнур, мешочки, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.84,85,86) | упражнять детей в ходьбе с перестроением в колонну по два в движении; в метании в горизонтальную цель; повторить упражнения в ходьбе с перестроением в колонну по два в движении; в метании в горизонтальную цель; | упражнять детей в лазанье и равновесии; повторить упражнение в лазанье и равновесии. | 1.Лазание под шнур боком, не касаясь его, 4-6 раз. 3.Равновесие-ходьба на носках между набивными мячами, руки за головой. П/и «Не оставайся на полу», «Удочка». И м/п по выбору детей. |
Апрель(1неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД |
Тема:Занятие 13,14,15 Оборудование: гимнастическая палка, гимнастическая скамейка, бруски, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.87,88) | повторить ходьбу и бег по кругу; закрепить упражнение в ходьбе и беге по кругу; | упражнять в прыжках и метании; повторить упражнения в прыжках и метании; | упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре; повторить упражнения в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре. | 1.Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны. 2.Прыжки через бруски (расстояние между брусками 50 см), 2-3 раза. 3.Броски мяча двумя руками из-за головы, стоя в шеренгах, 10-15 раз. П/и «Медведь и пчелы» |
Апрель(2неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 16,17,18 Оборудование: предметы, скакалка, обручи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.89,90) | повторить ходьбу и бег между предметами; | закрепить упражнение в ходьбе и беге между предметами; | разучить прыжки с короткой скакалкой; упражнять в прокатывании обручей; повторить прыжки с короткой скакалкой; повторить упражнение в прокатывании обручей. | 1.Прыжки через скакалку на месте, вращая её вперед. 2.Прокатывание обручей друг другу, стоя в шеренгах. 3.Пролезание в обруч прямо и боком. П/и «Стой». И м/п «Кто ушел?». |
Апрель(3неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 19,20,21 Оборудование: гимнастическая скамейка, кубик, мяч, мешочки. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.90,92) | упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с остановкой по команде воспитателя; повторить метание в вертикальную цель, развивая ловкость и глазомер; | повторитьупражнение в ходьбе и беге колонной по одному с остановкой по команде воспитателя; закрепить метание в вертикальную цель, развивая ловкость и глазомер; | упражнять в ползании и сохранении устойчивого равновесия. | 1.Метание мешочков в вертикальную цель с расстояния 2,5м одной рукой, способом от плеча (5-6 раз). 2.Ползание по прямой, затем переползание через скамейку (2-3 раза). 3.Ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через предметы (кубики, набивные мячи). П/и «Удочка», «Карусель». |
Апрель(4неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 22,23,24 Оборудование: предметы, гимнастическая стенка, скакалка, канат. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.92,94) | упражнять детей в ходьбе и беге между предметам; | повторить упражнения в ходьбе и беге между предметами; | закреплять навыки лазанья на гимнастическую стенку; | упражнять в сохранении равновесия и прыжках. | 1.Лазанье на гимнастическую стенку произвольным способом и спуск вниз, не пропуская реек. 2.Прыжки через короткую скакалку на месте и продвигаясь в перед (расстояние 8-10м). 3.Равновесие – ходьба по канату боком приставным шагом, руки на пояс. П/и «Горелки». И м/п «С кочки на кочку», «Угадай, чей голосок?». |
Май(1неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 25,26,27 Оборудование: гимнастическая скамейка, мячи. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.95,96,97) | упражнять в ходьбе и беге с поворотом в другую сторону; | повторить упражнения в ходьбе и беге с поворотом в другую сторону; | повторить упражнения в прыжках и с мячом; закрепить упражнения в прыжках и с мячом; | упражнять в сохранении равновесия при ходьбе по повышенной опоре. | 1.Равновесие – ходьба по гимнастической скамейке, перешагивая через набивные мячи, разложенные на расстояние двух шагов ребенка, руки на пояс. 2.Прыжки на двух ногах, продвигаясь в перед (расстояние 4м) до флажка (2-3 раза). 3.Броски мяча (диаметр 8-10см) о стену с расстояния 2м одной рукой, ловля мяча двумя руками. П/и «Мышеловка», «Гуси – лебеди». И «Что изменилось?». |
Май(2неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 28,29,30 Оборудование: флажки, мяч. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.97,98) | упражнять детей в ходьбе и беге в колонне и по одному с перешагиванием через предметы; | закрепитьупражнения в ходьбе и беге в колонне и по одному с перешагиванием через предметы; | разучить прыжок в длину с разбега; упражнять в перебрасывании мяча; повторить прыжок в длину с разбега; продолжать упражнять в перебрасывании мяча | 1.Прыжки в длину с разбега (5-6 раз). 2.Перебрасывания мяча (диаметр 20 см) друг другу двумя руками от груди (8-10 раз). 3. Ползание по прямой на ладонях и ступнях « по -медвежье», 2 раза. П/и «Не оставайся на полу», «Совушка». И м/п «Найди и промолчи». |
Май(3неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД | |
Тема:Занятие 31,32,33 Оборудование: предметы, мячи, обруч, гимнастическая скамейка, корзина. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.99,100) | упражнять детей в ходьбе и беге между предметами колонной и врассыпную, развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; | повторитьупражнение в ходьбе и беге между предметами колонной и врассыпную, развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом; | повторить упражнения в равновесии с обручем; закрепить упражнения в равновесии с обручем. | 1.Броски мяча о пол одной рукой и ловля его двумя руками (10-15 раз). 2.Лазанье-пролизание в обруч левым и правым боком в группировке (5-6 раз). 3.Равновесие-ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом, на середине присесть, встать и пройти дальше. П/и «Пожарные на учении», «Мышеловка». |
Май(4неделя)
Ходьба | Бег | Прыжки | Ползание | Лазание | Равновесие | Занятие ОВД |
Тема:Занятие 34,35,36 Оборудование: предметы, гимнастическая скамейка, скакалка, обруч, мячи, кегли. Литература:Л.И.Пензулаева – Физкультурные занятия в детском саду (стр.101,102) | повторить ходьбу с изменением темпа движения; закрепить упражнения в ходьбе с изменением темпа движения; | повторить прыжки между предметами; | развивать навык ползания по гимнастической скамейке на животе; | 1.Ползание по гимнастической скамейке на животе, потягиваясь двумя руками, хватом рук с баков (2-3 раза). 2.Равновесие-ходьба с перешагиванием через набивные мячи, разложенные на расстоянии трех шагов ребенка, руки на пояс (2-3 раза). 3. Прыжки на двух ногах между кеглями (2-3 раза). П/и «Караси и щука», «Не оставайся на земле». |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109078-perspektivnoe-planirovanie-po-obrazovatelnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Основы законодательства в области дополнительного образования детей»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.