- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
«Поклонимся великим тем годам» Сценарий, посвященный празднованию Дня Победы
«Поклонимся великим тем годам»
Сценарий, посвященный празднованию Дня Победы.
Цели и задачи:
воспитание чувства гордости и любви к своей Родине;
привитие уважения к героическому прошлому своего народа и чувства гордости за героическое прошлое
воспитывать уважение к участникам ВОВ (ветераны, дети – войны, труженики тыла и др)
воспитывать чувство сопричастности к событиям, которыми живёт страна;
формировать представления о том, что все народы стремятся к миру;
воспитывать храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину;
Участники мероприятия: учащиеся школы, педагоги, ветераны, дети – войны, труженики тыла, гости.
Перед началом звучат песни военных лет.
На сцене мама, что – то готовит у стола, заходит девочка, потирая ушибленную коленку.
Мама:
Снова дралась во дворе?
Дочь:
- Ага!
Мама, но я не плакала!...
Вырасту, выучусь на моряка .
Я уже в ванне плавала
Мама:
-Боже, не девочка, а беда
Сил моих больше нету
Дочь:
Мама, а вырасту я когда?
Мама:
Вырастешь. Ешь котлету…
Дочь:
Мама, а купим живого коня?
Мама:
Коня?! Да что же это делается?!
Дочь:
Мама, а в летчики примут меня?
Мама:
Примут, куда же они денутся?
Ты же из каждого , сатана,
Душу сумеешь вытрясти!
Дочь:
Мама, а правда будет война,
И я не успею вырасти?
голос Левитана о начале войны
Голос за кадром. В воскресенье, 22 июня 1941 года, миллионы советских граждан, стоя у громкоговорителей на улицах и площадях городов и сел Советского Союза и прильнув к черным радио – тарелкам дома, вслушивались в тревожный голос знакомого всей стране диктора Центрального радио Ю. Левитана.
Так наша страна узнала о начале войны.
Звучит фрагмент песни «Священная война» (Мама с дочкой уходят, появляются ведущие)
Ведущий 1: Вспомним сегодня то страшное явление, которое зовется коротко "война". Войн на земле было много, да и сейчас они не прекращаются. Мы вспомним о войне, которая не зря зовется Великой. Сколько горя она принесла, сколько унесла человеческих жизней разных народов. В те годы весь шар земной был в тревоге. Но больше всего досталось детям.
Ведущий 2:Часто - в ту военную пору - это были дети - маленькие, слабые, беззащитные. Сколько мужества и героизма они проявили, встав вровень со взрослыми на защиту нашей страны. Дети принимали участие в сражениях, воевали и в партизанских отрядах, и в тылу врага. Многие погибли.
Ведущий 1: Юные герои. О них сложены песни, написаны книги, их именами названы улицы, корабли: Сколько им было от роду? Двенадцать-четырнадцать. Многие из этих ребят так и не стали взрослыми, их жизнь оборвалась на рассвете:
Дети войны… Сколько их, маленьких отважных сердец, сколько любви и преданности своей Родине… Кто они эти мальчишки и девчонки? Бесстрашные герои… Орлята Великой Отечественной войны!
Песня «Орленок» в исполнении учащихся 5 класса.
Выход чтецов:
1. Шло детство, поспела клубника…
Нам день обещал тишину.
И было нелепо и дико,
Что вдруг объявили войну.
2. Мы ждали гостей.
Наша мама,
Начав хлопотать у стола,
Смотрела так пристально прямо
И слёз удержать не могла.
3. И болью огромного роста
Набат поднимался, как крик
И было нам, детям, непросто
Понять этой скорби язык.
4. Война надвигалась столико.
Родной закручинился кров…
На блюде забытом клубника
Сочилась, как алая кровь.
Ведущий1. Дети военной поры могут еще рассказать, как умирали от голода и страха. Как тосковали, когда наступало первое сентября сорок первого года, и не надо было идти в школу.
Ведущий 2. Как в десять-двенадцать лет, только встав на ящик, дотягивались до станков, и работали по двенадцать часов в сутки. Как получали на погибших отцов похоронки. Как усыновляли их чужие люди.
Ведущий 1. Как даже сейчас ранит их вопрос о маме. Как, увидев после войны первый батон, не знали, можно ли его есть, потому что за четыре года забыли, что такое белый хлеб.
Ведущий 2: Война тяжким временем упала на ваши юные плечи, но вы не согнулись, выстояли. Она стоила жизни 27 миллионов советских людей, которые уходили в небытие, оставаясь навеки молодыми.
Песня «До свидания мальчики» в исполнении учащихся 11 класса.
Выходят чтецы.
У обелиска
Года все тяжелей ложатся
нам на плечи. Горше нет утрат:
бойцы ушли с врагом сражаться
И не пришли домой назад.
Стою один у обелиска
Читая павших имена
Они мне дороги и близки
Как мать родная дорога
Ребята с нашего завода
Ушли с фашистом воевать
За жизнь за счастье, за свободу
Отчизну нашу отстоять
Я их фамилии читаю
Пусть никогда их не видал
Но я душой и сердцем знаю:
Бесстрашно каждый воевал
Страну родную отстояли
Ценою жизни- слава им
И мужество примером стало
Сынам и внукам молодым.
И у вечности миг заняв.
Здесь, у камня в траве примятой,
Перед памятью шапку снял
Оглушительный век двадцатый.
Всесильно Время – мощными руками.
Всё может сокрушить и возвести
Бессильно время, если встретит Память.
Святую Память на своём пути.
Песня «Память», на экране фотографии участников тех событий.
На сцену выходят ведущие и учащиеся 5 им11 классов в руках у них свечи.
Ведущий 1. Вновь скупая слеза сторожит тишину.
Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад,
Не дожив, не допев, под гранитом лежат.
Ведущий 2. Глядя в вечный огонь - тихой скорби сиянье -
Ты послушай святую минуту молчания.
Звук метронома.
Выпускники читают по очереди.
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребёнок. Мой и твой.
Я не хочу, чтоб голод Ленинграда
Коснулся их блокадною рукой
Я не хочу, чтоб даты обнажались,
Как раковая опухоль Земли,
Я не хочу, чтоб все они ожили
И где-то жизнь с планеты унесли.
Пусть вскинут люди миллион ладоней.
И защитят прекрасный солнца лик.
От гари, пепелищ и от хатынской боли
Навечно! Навсегда! А не на миг!
Я не хочу, чтоб голос орудийной канонады
Услышал мой ребёнок. Мой и твой.
Пусть мир взорвётся криком:
«Нет! Не надо!
Мне нужен сын не мёртвый, а живой!»
Ведущий1 .
На планете сейчас неспокойно,
Но мы верим в цветенье весны.
Не нужны нам «звёздные войны»,
Пусть нам снятся звёздные сны!
Ведущий 2.
Дорогие ветераны, участники Великой Отечественной войны, мы вам обязаны жизнью. Низкий поклон вам. Это вы были в числе тех, кто отстоял наше детство. Вы шли в бой с думой о тех, кто ждал и верил.
Песня "Нам нужна одна победа!"
Ведущий 1. Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И снова русская природа
Живого трепета полна.
Ведущий 2.И вот, дорогою обратной,
Непокоряемый навек,
Идёт, свершивший подвиг ратный,
Великий русский человек.
Музыкальное попурри.
Ведущий 1. Жизнь и труд детей военной поры нашего города – это часть истории ВОВ 1941-1945 гг. Это тяжёлое и горькое время не должно пройти бесследно. И мы не должны забывать о подвиге нашего народа и детей военного времени. И пусть никогда больше дети не испытают тех лишений, какие выпали им в грозные военные годы.
Выходят все участники мероприятия. Читают по очереди.
По всей стране от края и до края.
Нет города такого, нет села,
Куда бы ни пришла Победа в мае
Великого девятого числа.
И смотрит на сынов своих Россия,
Как будто лишь вчера закончен бой.
Проходят победители седые,
Победа остаётся молодой.
Как быстро бы года не пролетали,
От нас не отдаляется она.
И ей к лицу солдатские медали,
К лицу ей боевые ордена.
Песня «День победы». Вручение цветов ветеранам, «детям войны», труженикам тыла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109598-poklonimsja-velikim-tem-godam-scenarij-posvja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания истории
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.