Сценарий праздника «День зимних именинников»

День зимних именинников

Цели:

- Поздравить зимних именинников с днем рождения;

- Создание в коллективе благоприятного психологического климата;

- Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Оборудование: музыкальный центр, СД-диск с записью музыки для праздника, украшения для зала, воздушные шары, свечи для пирога, фейерверк для пирог, атрибутика для конкурсов, подарки именинникам, видеокамера.

Ход мероприятия

Учител. Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас сегодня на этой чудесной зимней опушке. Вот и пролетел ещё один год. И  мы сегодня  собрались здесь, чтобы поздравить наших милых именинников, родившихся зимой, которые  стали старше и умнее на целый год.

01 Песня «Кабы не было зимы»

1. И снова сказка начинается

       Ведь к нам опять пришла зима.

       Всё белым снегом одевается,

       И в шапках снеговых дома.

       Декабрь морозный так старается –

       Он строит горки ледяные.

       Зима лишь только начинается …

2.Сегодня день, обычный день.
В нем было утро, будет вечер
Но это лучший зимний день
Судьбою он для вас отмечен!
Немного лет прошло с тех пор
Как крик ваш над землею взвился
И сразу всех оповестил о том, 
Что человек родился
И вот сегодня праздник ваш,
Всех поздравляем с днем рождения,
Желаем вам успехов и везения
И пусть вам путеводная звезда
Жизнь освещает ярко и всегда!

Учитель День рожденья! Сегодня такой праздник у нас с вами. Мы рады гостям, а в центре внимания – именинники!

3. Декабрь – первый месяц зимы. В народе его называют студень. Он землю студит, реки, и озёра льдом мостит, поля серебристым покрывалом укрывает.

Коньки и санки так нам нравятся,

       И лыж стремительный полёт

       И, наконец, с лесной красавицей

       Приходит праздник – Новый год!

Учитель.

А этот праздник для детей

Мы готовили с волнением.

Тех, кто родился в декабре,

Поздравим нынче с днём рожденья!

Приглашаем занять почетные места наших именинников декабря:

(под музыку выходят именинники декабря )

( песня для именинников «Пусть летят, летят снежинки.»

Учитель. Месяц зимний, месяц снежный

Открывает первым год,

Вновь со снегом и морозом

В гости к нам январь идёт.

Он на реках и озёрах –

Всюду выстроил мосты

И одел пушистым снегом

Все деревья и кусты

.

3. Январь – в народе просинец – морозные узоры на окнах рисует. А просинцем называют его потому, что красит он лёд в просинь – синим цветом.

4. Кто родился в январе,

Все сюда идите,

Поскорее детворе

Себя вы покажите!

Учитель. Подарим январским именинникам танец в исполнении пингвинов. Встречайте!

( мальчики танцуют танец пингвинов)

5. Февраль гуляет во дворе,

И щиплет уши детворе,

И красит щёки докрасна.

Уйдёт февраль – придёт весна!

6. Февраль в народе называют снежень: он приходит с метелями да вьюгами. Это последний месяц зимы.

7.А нам февраль принёс веселье,

Ведь мы поздравим тех ребят,

Кто в феврале своё рожденье

Отмечает который год подряд.

( Под торжественную музыку выходят именинники февраля )

Учитель. Февральским именинникам мы приготовили танец

8.Праздник мы сейчас откроем

Игры, пляски здесь устроим.

Повернитесь все друг к другу

И пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите

Крикнем весело УРА!

Именинников поздравить пора!

Учитель. Поздравляем вас, именинники, с днём рождения, который вы ждали много дней, целый год. Посмотрим на эти красивые, умные, добрые лица. Хотим пожелать вам всего, всего хорошего, конечно, здоровья, успехов в учёбе, исполнения ваших желаний и прекрасного настроения. Пусть этот час подарит вам радость обще­ния и яркие впечатления. И хотя на улице холодно, нам весело и хорошо, ваши улыбки и глаза согревают и радуют нас!

И давайте все вместе скажем им “поздравляем”.

9. Сегодня необычный день.
Сегодня – именины.
Я с радостью скажу всем вам:
Какие вы красивы!
А зал весь от улыбок засиял
Глаза открыли все от удивленья.
Ну что ж, готовы вы, давайте начинать,
Наш праздник – День рожденья.

Учитель. Посмотрите на именинников:
Все сияют, как новые полтинники.
Все такие хорошие, все такие пригожие.
Не зря любуются ваши родители,
А также окрестные жители.

1-й ученик.
В день вашего рождения
Желаем всяческих, благ земных,
Желаем жить вам, не старея,
До сотни лет среди родных.
2-й ученик.
А в жизни скромной, повседневной —
Чтоб каждый час вам приносил
Побольше бодрости душевной,
Физических побольше сил.
3-й ученик.
Желаем вам:
В работе — скорости,
В здоровье — бодрости,
В счастье — вечности,
В жизни — бесконечности.
4-й ученик.
Желаем вам:
От солнца — тепла,
От людей — добра,
От мамы с папой — нежности,
От друзей — любви и вечности
5-й ученик.
Желаем в жизни много счастья.
Любви, душевного тепла,
Чтоб миновали вас ненастья,
Вся жизнь, чтоб светлая была!
6-й ученик.
Где взять такое слово,
Чтоб в день рожденья пожелать
Всем вам хорошего здоровья
И никогда не унывать.
7-й ученик.
Чтоб холод в душу не забрался
И места не было беде,
И чтоб никто не догадался.
Сколько лет сейчас тебе.

Учитель.Опять зима, опять бело,

Опять сугробы намело.

Как будто белым мехом,

Дома укрыты снегом.

А иней на берёзках 

Как праздничные блёстки.

Конкурс «Петушки»

Для этой игры мне нужно 2 участника.

Выбирается пара игроков, каждому за пояс сзади заправляется платок. Когда включается музыка, дети начинают кружиться по залу, пытаясь вырвать «хвост» у соперника, но сохранить свой. Если музыка закончилась, а «хвосты» на месте – то победителей нет.

05 Музыка для конкурса

Учитель. А сейчас поиграем в Игру «Не зевай». Для этой игры мне нужен ведущий и 4 зрителя, и 4 именинника. (7 снежков)

Звучит музыка, дети по показу выполняют танцевальные движения, на окончание звучания музыки один снежок убирают, дети быстро должны взять себе по снежку.

07 Музыка для конкурса

Учитель. «Заморочки из бочки»

1. Как в сказках лиса обычно называла волка? (Кум).

2. Героя какой сказки все хотели съесть? (Колобка).

3. В каком городе жил Незнайка? (Цветочном).

4. У кого в дверях застрял Винни - Пух (У кролика).

5. Меньше тигра, больше кошки

Над ушами кисточки.

С виду кошка, но не верь.

Очень хитрый это зверь. (Рысь).

6. Горбоносый, длинноногий

Великан ветвисторогий.

Ест траву, кустов побеги.

С ним тягаться трудно в беге.

Коль такого довелось

Встретить знай что это... (Лось).

7. Какое лекарство предпочитал Карлсон? (варенье).

8. Где спрятался седьмой козленок? (в печке).

9. Как назвали теленка друзья из Простоквашино? (Гаврюша).

10.Стоит в поле дуб. На дубе три ветки. На каждой ветке по три яблока.

Сколько всего яблок? (На дубе не растут яблоки).

Учитель. Ребята, а вы любите путешествовать? (ответы детей)

Вот сейчас мы с вами и отправимся в путешествовать, но путешествие будет необычное в темноту.

Конкурс "ПУТЕШЕСТВИЕ В ТЕМНОТЕ"

Для этого конкурса мне нужно 5 человек зрителей и 5 человек именинников.
Команды, взявшись за руки, с завязанными глазами пытаются пройти дистанцию, не задев кегли. У чьей команды окажется меньше сбитых кеглей, та и победит в "путешествии".

Для этой игры потребуются кегли и повязки на глаза по количеству участников. Игра командная. Кегли расставляются "змейкой" перед каждой командой.

Учитель. Игра для всех «Да – нет»

Зал мы делим пополам. Именинники «Да» кричат в ответ, зрители отвечают «Нет».

 -Жить, ребята, без конфет очень плохо, скучно?...(Да)

 - Есть такой велосипед, что летает в космос?...(Нет)

 - Можно черного кота не увидеть ночью?...(Нет)

 - Мореходные суда могут плыть по речке? (Нет)

 - Все ли надо города писать с заглавной буквы?...(Да)

 - Все стоят на красный свет: и авто, и люди? …(Да)

 Все ответы хороши, вы кричали от души. Молодцы!

Зимняя Фея: А этот конкурс для мальчиков. Ребята, а когда вы вырастите, какую профессию мечтаете получить? (ответы детей)

А кто хочет стать водителем? (ответы детей)

Учитель. И следующий наш конкурс так и будет называться «ЛУЧШИЙ ВОДИТЕЛЬ». Для этого конкурса нам нужно 2 человека.

Конкурс «Лучший водитель»

К двум машинкам привязываем длинные нитки, а на их концах карандаши; игроки начинают наматывать нитки на карандаши. Побеждает тот, кто быстрее смотает всю нитку.

08 Музыка для конкурса

Игра «Самый стройный» (Пронести на голове кубик»)

09 Музыка для конкурса

Учитель. Ребята, а в какое время года мы чаще всего болеем? (ответы детей)

Конечно зимой. А когда у нас поднимается температура, с помощью какого прибора мы определяем температуру? (ответы детей)

 Правильно, градусник. И следующий наш конкурс называется «Градусник». Для этого конкурса мне нужно 5 человек зрителей и 5 человек именинников.

Конкурс «ГРАДУСНИК»
Без помощи рук обе команды на скорость передают бутафорский градусник так, чтобы он обязательно находился под левой рукой.

10 Музыка для конкурса

Учитель.Молодцы, ребята! А сейчас я проведу с вами игру“Вопросы и ответы”.

(Два конверта – в одном вопросы, в другом – ответы по числу именинников)

Игра « Улыбка снеговика »

На воздушный шар наклеить глаза, нос ,рот.

Музыка. Идет конкурс.

Учитель. Современный человек – должен быть интеллектуально развитыми.
Ответь, что это?
Компот – напиток
Карась – рыба
Сазан – рыба
Хурма – фрукт
Боб – овощ 
Вишня – ягода
Рис – крупа
Петух – птица
Огурец – овощ
Пшено – крупа
Сельдь – рыба
Виноград – ягода
Лук – овощ
Чай – напиток
Миндаль – орех
Кокос – орех
Квас – напиток
Репа – овощ
Ананас – фрукт
Коктейль – напиток
Рябчик – птица
Фисташки – орех
Баклажан – овощ
Брусника – ягода
Дыня – овощ
Киви – фрукт
Мойва – рыба
Малина – ягода 
Арбуз – ягода
Молоко – напиток
Гречка – крупа
Кисель – напиток
Сморчок – гриб
Яблоко – фрукт
Помидор – овощ
Лимонад – напиток

Конкурс «Музыкальные снежки».

Все участники стоят по кругу, в центре лежат «снежки» -их на один меньше, чем именинников. Под музыку дети танцуют, когда музыка останавливается, дети должны разобрать снежки. И так до тех пор, пока не останется один участник.

Конкурс «Собери снеговика».

Из листов бумаги вырезаны детали, собрав которые, участники получают фигуры снеговиков.

Учитель. Ну вот и подошёл к концу наш праздник, просим всех именинников выйти в центр--- пора получать подарки.

ЧАЕПИТИЕ И ДИСКОТЕКА ЗАВЕРШАЮТ ПРАЗДНИК,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/109923-scenarij-prazdnika-den-zimnih-imeninnikov