- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсной программы "Честь имею"
Игровая программа, посвященная 23-му февраля.
– Добрый вечер, дорогие друзья!
– Здравствуйте!
– 23 февраля «День защитников отечества»
– Именно поэтому мы проводим конкурсную программу, посвященную этому празднику.
– Сейчас мы узнаем, кто примет участие в борьбе за звание ловкого, сильного, умелого. (Выбор или представление команд)
– Защитник Отечества! Как гордо звучат эти слова! Защита Отечества – долг каждого гражданина, почётная обязанность каждого мужчины.
– Сердечно поздравляем всех тех, кто уже прошел военную службу, и тех, кому ещё предстоит её нести, с праздником – Днём защитников отечества!
– Итак, представляем наших игроков. А оценивать игру будет жюри. В его состав входит: (перечислить).
1 конкурс называется «Подъем».
– Солдат на одевание тратит 40 секунд, примерно столько же времени, за сколько сгорает спичка.
– И сейчас мы узнаем за сколько секунд оденутся наши участники. (по 1-му участнику от команды). Кто первый оденется, тому балл.
2 конкурс: «Русская народная пословица гласит: «Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается».
Начинаем 2 конкурс.
–Сейчас наши участники продемонстрируют свою силу. Нужно отжаться каждому участнику команды от пола, а жюри сосчитает общее количество отжиманий.
3 конкурс: Следующий конкурс капитанов. (Вопросы по очереди, за правильный ответ балл).
1 вопрос: Воздушный флот? (авиация)
2 вопрос: Обувь для зимней караульной службы? (валенки)
3 вопрос: Звездная часть мундира? (погоны)
4 вопрос: Летний головной убор солдата? (пилотка)
5 вопрос: Солдат спит, а она идёт? (служба)
6 вопрос: Что просят батальоны? (огня)
7 вопрос: Фамилия человека, который изобрёл знаменитый автомат? (Калашников)
8 вопрос: Какое женское имя наводило ужас на фашистов и почему? (Катюша, артиллеристская установка).
– Пока жюри подводит итоги, мы поиграем с залом.
Конкурс «Вешалка».
– Задание: за 1 минуту вы должны с помощью ребят, которые в зале, надеть на себя как можно больше вещей (кофты, шарфы, часы…).
Жюри объявляет свои итоги.
4 конкурс: «Воинские звания».
– Проверим, как наши будущие солдаты знают звания (участникам выдаются карточки с изображением 10 погон, нужно написать какому воинскому званию соответствует погон).
За каждый правильный погон балл.
5 конкурс: «Барышни угощают»
– От каждой команды по участнику. Они получают тарелку спагетти и стакан чая. Кто быстрее (с помощью ложки) съест спагетти и выпьет чай.
Победителю балл.
6 конкурс: «Самый сильный».
–От каждой команды отбирают по участнику, самым сильным признается тот участник, который дольше всех удержит барышню на руках, тому балл.
7 конкурс: «Перетягивания каната».
– Приглашаем команды померяться силой, победителю балл.
– И вновь слово жюри.
1. Итоги по 4 конкурсам.
2. Общий итог.
3. Награждение.
–Вот и подошла к концу наша конкурсная программа.
Всем большое спасибо, до свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110732-scenarij-konkursnoj-programmy-chest-imeju


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Особенности разработки и реализации основных программ профессионального обучения»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.