- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путешествие в каменный век
Вожди, по очереди, приветствуют свои племена на древнем языке, то есть произносят всякую тарабарщину с восклицаниями, которые племя повторяет хором.
Вождям, по очереди, на лоб надевают бумажные обручи, на которых маркером написаныих имена. Вождь не должен его видеть. Племя (отряд) из зала, пантомимой, объясняет вождю его имя. Он должен догадаться, как его зовут. Побеждает тот, кто справится с заданием быстрее других. Возможные имена: Косой Глаз, Длинное Ухо, Толстое Брюхо, Веселый Губошлеп.
Вождя надо нарядить. На одну минуту включается быстрая музыка. За это время племя собираетдля вождя любые вещи и приносит на сцену. Два-три человека из племени с помощью прищепок, скрепок или английских булавок, укрепляют эти вещи на одежде вождя. Побеждает самый нарядный.
Во всем этом наряде вождь должен станцевать ритуальный танец. (После этого конкурса вещи можно вернуть детям.) Побеждает самыйпластичный.
Вождь поет песню по принципу «Что вижу, о том и пою». Побеждает тот, кто споет самую задушевную и содержательную песню.
Вождь за 1—2 минуты делает наскальный рисунок.На листе бумаги надо нарисовать мамонта или бизона, обмакивая палец в баночку сгуашью. (Приготовьте ведро с водой, чтобы вождисмогли потом вымыть руки.)
Вождь знает в лицо всех членов своего племени.Вождям завязывают глаза. На сцену поднимаются по одному человеку от каждого племени. Они по очереди садятся или встают за ширму (штору), в которой сделана прорезь, открывающая только их глаза. Вожди должны по очереди снимать повязки иугадывать члена своего племени.
Вождьруководит действиями своего племени.Приглашаются по 5—8 ребят от каждого племени. Они встают рядом со своим вождем. Укаждого племени должен быть картонный цилиндр,высотой 30 сантиметров, который легко надеваетсяна голову и закрывает все лицо.
По площадке разбрасывают кубики, детали конструктора или кегли. Для каждого племени определяется, предметы какого цвета они должны собратьи принести вождю. По сигналу ведущего первый член племени надевает цилиндр, вождь своими командами направляет его к предмету. Взяв его, первый вслепую возвращается к племени, передаетпредмет вождю, а цилиндр — второму соплеменнику, и так далее. Выигрывают те, кто первымисоберут все предметы своего цвета.
Вождь и племя воздвигают свой тотем. Для этого каждый вождь выбирает из своего племени сколько угодно ребят, и они своими телами создают идола ~ тотем племени. Побеждают самые изобретательные.
Перед этим конкурсом вождь может недолго посовещаться со своим племенем. А в это время можно предложить отрядам по очереди хвалить своих вождей.
Вождь должен найти сокровища предков.
Вожди по очереди выходят из зала или надевают на голову цилиндр, чтобы не видеть, куда члены другого племени спрячут какой-либо предмет. Племя помогает ему песней: чем ближе он подходит к предмету, тем громче поется песня. Побеждает тот, кто потратит на поиски меньше времени.
В конце игры подсчитывается количество костей или зубов и определяется победитель.
2
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/110873-puteshestvie-v-kamennyj-vek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.