- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме: «На сколько больше, на сколько меньше» (математика, 1 класс, «УМК» Начальная школа 21 века
5832
0
Ф. И._______________________________
ВАРИАНТ 1
На столе 8 морковок и 3 луковицы. На сколько луковиц меньше?
Ответ: ___________________________
Запиши в окошках числа.
10 больше 2 на
4 меньше 9 на
На сколько углов у пятиугольника больше, чем у треугольника?
Ответ: на____________
На сколько сантиметров верхний отрезок короче нижнего?
Ответ : на ______________
Ф. И._______________________________
ВАРИАНТ 2
В вазе 4 вафли и 6 пряников. На сколько пряников больше?
Ответ: ___________________________
Запиши в окошках числа.
8 больше 4 на
3 меньше 10 на
На сколько углов у треугольника меньше, чем у четырёхугольника?
Ответ: на____________
На сколько сантиметров нижний отрезок длиннее верхнего?
Ответ : на ______________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111157-proverochnaja-rabota-po-teme-na-skolko-bolshe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Россия – мои горизонты»: особенности преподавания курса внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.