- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по теме: «На сколько больше, на сколько меньше» (математика, 1 класс, «УМК» Начальная школа 21 века
5924
0
Ф. И._______________________________
ВАРИАНТ 1
На столе 8 морковок и 3 луковицы. На сколько луковиц меньше?
Ответ: ___________________________
Запиши в окошках числа.
10 больше 2 на
4 меньше 9 на
На сколько углов у пятиугольника больше, чем у треугольника?
Ответ: на____________
На сколько сантиметров верхний отрезок короче нижнего?
Ответ : на ______________
Ф. И._______________________________
ВАРИАНТ 2
В вазе 4 вафли и 6 пряников. На сколько пряников больше?
Ответ: ___________________________
Запиши в окошках числа.
8 больше 4 на
3 меньше 10 на
На сколько углов у треугольника меньше, чем у четырёхугольника?
Ответ: на____________
На сколько сантиметров нижний отрезок длиннее верхнего?
Ответ : на ______________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111157-proverochnaja-rabota-po-teme-na-skolko-bolshe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-организатора»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.