Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
01.03.2015
Презентация открытого урока по физике 8 класс «Агрегатные состояния вещества» (для аттестации педагога)
Открытый урок на городской конкурс «Учитель года» Комсомольского района г. Тольятти
Учитель физики Шаронова Селена Михайловна
МБУ СОШ №55
Физика. 8 класс
«Агрегатные состояния вещества»
… И понял я, что в мире нет
Затертых слов или явлений…
Цель урока: незнающие пусть научатся, а знающие вспомнят еще раз (античный афоризм)
Задачи урока:
1) повторение основных характеристик вещества,
2) самоконтроль с помощью конкретных вопросов и использования дидактического материала,
3) уметь, используя жизненный опыт, распознавать основные явления,
4) дать самооценку своим знаниям и навыкам
План урока
1. Путешествие по страницам художников (опишите явления, встречающиеся в художественных произведениях)
2. Блиц-опрос по страницам литературных произведений
3. Игра «Вещество. Явление. Пример»
4. Итог «Затертые слова или явления?»
Учитель физики Шаронова Селена Михайловна
МБУ СОШ №55
Физика. 8 класс
«Агрегатные состояния вещества»
… И понял я, что в мире нет
Затертых слов или явлений…
Цель урока: незнающие пусть научатся, а знающие вспомнят еще раз (античный афоризм)
Задачи урока:
1) повторение основных характеристик вещества,
2) самоконтроль с помощью конкретных вопросов и использования дидактического материала,
3) уметь, используя жизненный опыт, распознавать основные явления,
4) дать самооценку своим знаниям и навыкам
План урока
1. Путешествие по страницам художников (опишите явления, встречающиеся в художественных произведениях)
2. Блиц-опрос по страницам литературных произведений
3. Игра «Вещество. Явление. Пример»
4. Итог «Затертые слова или явления?»
Оценить
2362
0
2362
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Образовательная робототехника»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
Курсы переподготовки
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.