- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Держава армией крепка
«Держава армией крепка»
Воспитатель.Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о русской воинской доблести. В самом названии — День защитника Отечества — заложено благородное призвание и обязанность защищать Родину.
ВЕДУЩИЙ 1. Этот праздник подчеркивает патриотизм, силу духа и верность воинскому долгу тех, кто оберегает свободу и независимость Российской державы.
Ведущий 2. Так уж вышло, что история России - это история воинского подвига. Ни одно другое государство в мире не вынесло за свою историю столько войн, сколько довелось пережить России. Четыре мировых нашествия прокатились по нашей земле, и, разбившись о стойкость русских, исчезли в безвестности. Хазарские полчища, монгольские орды, наполеоновские армии, германский вермахт - все они искали мирового господства. У всех на пути к нему встала Русь, Россия!
Песня « Гляжу в озера синие»
Ученик:
Родина – мы говорим волнуясь,
Даль без края видим пред собой
Это наше детство, наша юность,
Это всё, что мы зовём судьбой.
Родина! Отечество святое!
Перелески. Рощи. Берега.
Поле от пшеницы золотое,
Голубые от луны стога.
Ученик:
Родина! Земля отцов и дедов!
Мы влюбились в эти клевера
Родниковой свежести отведав
С краешка звенящего Ведра,
Это позабудется едва ли-
И на век останется святым…
Землю ту, что Родиной назвали,
Коль придется, сердцем защитим.
ВЕДУЩИЙ 1: Российским людям свойственны любовь к родному краю, где они родились и выросли, к своей Родине. Эта любовь испокон века проявляется в их готовности защищать не жалея жизни, свое Отечество.
ВЕДУЩИЙ 2. ВXIII веке для Руси существовало две опасности. С запада на Русскую землю рвались немцы и шведы, а с востока — монголо-татары. Среди тех, кто защищал Русскую землю в те тяжелые годы, наибольшую славу у современников и потомков снискал князь Александр Ярославич, прозванный Невским.
Ученик:
Стонала Русь под иноземным
игом.
С Ордой сражаться не хватало сил
И шведы, немцы ждали только
Чтоб я с Ордой копье
свое скрестил,
Я знал, что рано с ханами
сражаться,
Что надо прежде Русь объединить,
Когда в кулак единый
всем собраться,
тогда и плечи можно распрямить.
Мы на Неве разбили
шведов.
На Чудском озере топили
крестоносцев.
Дух поднимали славные победы!
Русь начинала путь
победоносный!
ВЕДУЩИЙ1. В 1812 году огромная полумиллионная армия французского императора Наполеона напала на Россию. Русские люди, и стар и млад, объединились против врага. Мужчины вступали в народное ополчение. Начальником был избран М. И. Кутузов, а в дальнейшем он был назначен главнокомандующим всей русской армией.
ВЕДУЩИЙ 2. Полководец беззаветно любил Родину и верил в силы русского народа. Стремясь не допустить врага к Москве, 26 августа 1812 года М. И. Кутузов решил дать сражение у Бородина. В этом сражении русские войска одержали победу над армией Наполеона, развеяв миф о ее непобедимости.
Ученик:
...И вскоре новой брани
Зарделась грозная заря.
И быстрым понеслись потоком
Враги на русские поля.
Страшись, о рать иноплеменных!
России двинулись сыны;
Восстал и стар и млад;
летят на дерзновенных,
Сердца их мщеньем зажжены.
Вострепещи, тиран!
уж близок час паденья!
Ты в каждом ратнике узришь
богатыря.
Их цель иль победить,
иль пасть в пылу сраженья
За Русь, за святость алтаря.
Песня «Солдатушки, бравы ребятушки»
Ученик:
Мирно страна проснулась
В этот июньский день,
Только что развернулась
В скверах её сирень.
Радуясь солнцу и миру,
Утро встречала Москва.
Вдруг разнеслись по эфиру
Памятные слова…
Голос уверенно-строгий
Сразу узнала страна.
Утром у нас на пороге
Заполыхала война.
Песня «До свидания, мальчики!» (муз. и сл. Б. Окуджавы).
ВЕДУЩИЙ 1. Путь к победе был долгий и трудный — 1418 дней войны. И каждый из них — это кровь и смерть, боль и горечь утрат, безмерные страдания людей, мужество и доблесть народа, радость больших и малых побед.
ВЕДУЩИЙ 2. Нет в России, наверное, ни одной семьи, которую Великая Отечественная война обошла бы стороной. Каждая семья хранит память тех пламенных лет... Ценою огромных потерь, мы все-таки выстояли, мы победили!
ЧТЕЦ:Я убит подо Ржевом,
В безымянном болоте,
В пятой роте, на левом,
При жестоком налете.
Я не слышал разрыва
И не видел той вспышки, —
Точно в пропасть с обрыва —
И ни дна, ни покрышки.
И у мертвых, безгласных,
Есть отрада одна:
Мы за родину пали,
Но она — спасена.
Нам свои боевые
Не носить ордена.
Вам все это, живые.
Нам — отрада одна,
Что недаром боролись
Мы за родину-мать.
Пусть не слышен наш голос,
Вы должны его знать.
Вальс «Тучи в голубом»
ВЕДУЩИЙ 1. Наш народ совершил великий подвиг — выстоял в жестокой, кровопролитной войне. Будем же всегда помнить о тех, кто отдал свою жизнь за нашу Родину и за нас.
ВЕДУЩИЙ 2. Русский человек всегда был мирным жителем планеты. Просторна и прекрасна его родная земля. На ней он всегда добросовестно трудился, растил детей, радовался солнцу, протягивал руку дружбы соседям. Он мужественно защищал свою землю от захватчиков.
Песня «Русское поле» (муз. Я. Френкеля, сл. И. Гоффа).)
ВЕДУЩИЙ 1. Все мы выходим из детства, из школы, а дальше нас ведут дороги, которые не всегда бывают лёгкими. Призывает Родина 18 летних защищать себя. Идут в армию безусые юнцы – мальчишки, простые российские парни. Они любят свой край, где родились, любят своих родных, любят хрупких девчонок. Одним словом они очень любят жизнь. И некоторые из них на всю жизнь останутся двадцатилетними.
ВЕДУЩИЙ 2. Каждая война - большое испытание для народа и его армии. Не стала исключением и война в Афганистане, которая длилась более 9 лет.
Она осталась открытой раной в душах тех, кто прошел по ее дорогам, в семьях погибших и пропавших без вести солдат. Страшное горе той войны до сих пор тревожит незаживающие душевные раны отцов и матерей, потерявших своих сыновей, не утихает боль жён, кому “афган” уготовил горькую долю вдов. Во все времена солдат выполняет приказы. И воины - “афганцы” выполнили их с честью, продолжая боевые традиции своих дедов и отцов.
Песня и презентация об Афганистане
ВЕДУЩИЙ. Война в Афганистане для наших солдат закончилась, но уже в декабре 1994 г. началась новая, не менее кровопролитная война в Чечне.
Огненные дороги Чечни. Сколько солдат прошло по этим дорогам, где шло испытание на мужество, закалку, взаимопомощь.
Песня и презентация о Чечне
Ученик:
Что теперь с нами стало
Как Россия устала…
И какая ещё ждет Россию война?
Мне не хочется крови,
И не надо нам славы,
Нас ведь много осталось
А Россия одна.
Ученик.
Только б души воскресли,
И с надеждой и с песней
Встали каждый, кто верит,
Что Россия – одна.
Брат, отец и друг детства,
За Россию все вместе!
Заживут наши раны,
Но душа - никогда!
Золоченые трубы поют,
Барабаны торжественно бьют.
Это марш, это гимн и набат
Зазвучали для наших солдат.
Слившись в вечном едином строю,
Каждый шепчет: «Россию люблю.
Охранять рубежи ее рад.
Я - Отечества русский солдат».
В небе свет от российских знамен
Каждой битвы и целых времен,
И они о судьбе говорят
И страны, и российских солдат.
На великой земле - славный след
От военных и мирных побед.
И не ради хвалы и наград
Защищает Россию солдат.
Песня « Моя армия»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111371-derzhava-armiej-krepka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образование детей с инвалидностью»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.