Методическая разработка Тренинг «Музыка, движение- здоровье»

Методическая разработка. Мастер –класс.

Тренинг: Музыка, движение-здоровье.

Митрофанова Марина Викторовна

Специальная (коррекционная) дошкольная

организация №10 «АЛМА» для детей с нарушением речи.

Музыкальный руководитель. Первая квалификационная категория.

Тренинг: Музыка, движение – здоровье.

Как приятно в нашем зале

Дорогих гостей встречать!

А сейчас мы вас попросим

Расслабляясь отдыхать!

Да, мы весело живем,

Дружно песенки поем,

Можем весело смеяться,

Пошутить, побаловаться.

Есть у дошкольников девиз: Творчество и оптимизм

Ритмическая игра: «Эхо»

Эхо, эхо! Вот потеха!

Не могу сдержать я смеха!

Поиграю я в игру:

Все, что хлопнешь, повторю!

(выполняются ритмические упражнения)

Песня «Раз – ладошка» + Творческая работа «Сочини песенку»

Чтобы нам поразмяться

Есть верное средство,

Давайте вернемся

Немножко в детство

Пальчиковая гимнастика:

1-2-3-4-5

Будем пальчики считать,

Крепкие, дружные,

Нам все такие нужные.

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно,

Только надо знать,

Как здоровым стать!

Физминутка: руки рывком

Кто хочет здесь помолодеть? (в стороны)

Возможно даже похудеть. (вверх – вниз)

Здоровья чуточку набраться, («пружинки»)

Своей фигурою заняться? (наклоны в сторону)

Гимнастика и ритм (наклоны вперед)

Вот наш гимн! (назад – руки вверх)

Игра « Ромашки»

Ведущий: Сядьте удобно, закройте глаза

Внимательно слушайте и повторяйте

Про себя мои слова.

«Волшебный сон» закончится

Когда я скажу: «Всем открыть глаза и встать!»

Релаксация «Волшебный сон»

(звучит спокойная мелодия)

Мы спокойно отдыхаем,

Мы спокойно отдыхаем,

Сном волшебным засыпаем.

Дышится легко, ровно, глубоко.

Наши ручки отдыхают,

Наши ручки отдыхают,

Ноги тоже отдыхают.

Отдыхают засыпают.

Шея не напряжена и расслаблена

Губы чуть приоткрываются

Все чудесно расслабляются.

Дышится легко, ровно, глубоко

Хорошо нам отдыхать,

Но пришла пора вставать!

(музыка выключается)

Крепко кулачки сжимаем,

Их повыше поднимаем

Потянулись, улыбнулись,

Всем открыть глаза и встать!

Ведущий:

А теперь мы улыбнемся,

Крепко за руки возьмемся

И друг другу на прощанье

Мы подарим пожелания

(говорят друг другу добрые пожелания)

Ведущий:

Пожелания бывают личные,

А бывают и коллективные.

Предлагаю всем гостям

Вместе составить одно из них

Для этого необходимо

Называть прилагательные: не повторяясь.

(прилагательные вписываются в текст, зачитываются)

« Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»

Сегодня, на ___ семинаре, в ___ ДО «Алма» собрались___ педагоги,___ коллеги, ___ женщины. Увидеть ___ занятия, поделиться ___ опытом, обсудить ___ планы. Так как наша ___ работа, дарить ___ детям ___ любовь, ___ заботу, ___ радость, ___ знания! Обучать и воспитывать, приобщать к прекрасному. Недаром мы носим ___ звание – дошкольники, ___ творческие личности. Пусть наши ___ сердца будут открыты, ___ чувства искренними. Пожелаем друг другу ___ здоровья, __ радости, ___ успеха.

С_______ пожеланиями,

_____коллеги.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111492-metodicheskaja-razrabotkatrening-muzyka-dviz