- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника ко Дню защиты детей
956
0
МОУ Шатковская СОШ № 1
ДОЛ «Планета звёзд»
Мероприятие на тему:
Провела: Зеленова О.В.
Дата проведения: 16.06.2014г.
2014г.
Игра – соревнование
«Один за всех и все за одного».
В игре принимают участие 2 команды.
Место проведения: территория школы (спортивный зал, кабинеты).
Линейка участников.
Знакомство с условиями игры, вручение командам маршрутных листов. Представление членов жюри. На станциях – вожатые.
Педагоги следят за передвижением команды от станции к станции, за дисциплиной, за скоростью движения команды и чёткостью выполнения заданий. Работа каждой станции 10 – 15 минут.
На каждой станции отряды получают баллы достоинством 1, 2, 3, 4, 5 баллов максимально.
По окончании игры все вновь собираются в зале для подведения итогов и награждения.
№ | Название станции. | Место проведения. | Руководитель станции. | Количество баллов. |
1. | Интеллектуальная | |||
2. | Игровая | |||
3. | Спортивная | |||
4. | Очумелые ручки | |||
Спортивный зал | Подведение итогов членами жюри. | |||
Станция 1. «Интеллектуальная».
Команда должна ответить на вопросы.
Как называется знаменитое стихотворение К.И.Чуковского?
а) «Лабиринт» в) «Путаница»
б) «Неразбериха» г) «Безобразие»
2. От чего погибнет тот, кто придёт к нам с мечом?
а) от холода в) от кирпича
б) от голода г) от меча
3. Как звали пособника Карабаса Барабаса в сказке А.Толстого «Приключения Буратино»?
а) Дуролом в) Дуралей
б) Дурошлёп г) Дуремар
4. У кого из этих чудовищ был всего один глаз?
а) Цербер в) Циклоп
б) Минотавр г) Аргус
5. Кто написал стихотворение «Люблю грозу в начале мая»?
а) А.Пушкин в) С.Есенин
б) И.Бунин г) Ф.Тютчев
Станция 2. «Игровая».
Команде предлагается поиграть в следующую игру.
Игра «Паровозик» (проверяется сплочённость команды).
Участники становятся в колонну друг за другом, руки кладут на плечи впереди стоящему. Первый человек выполняет роль «локомотива», остальные члены команды выполняют роль вагончиков.
Задача: во время движения между кеглями не расцепляться и не сбить кегли.
Если команда действовала во время проведения игры сплочённо, не было штрафных очков, то она получает высший балл.
Станция 3. «Спортивная».
На этой станции проводятся весёлые эстафеты. Отряд делится на две команды.
Бег со скакалкой.
Ведение мяча .
Бег парами в обруче.
Бег на скорость с мячом на спине.
Станция 4. «Очумелые ручки».
На этой станции надо что – либо изобрести из предложенного материала: цветная бумага, клей, ножницы, нитки, пластилин, природный материал, ткань.
Оцениваются: оригинальность, изобретательность, творческий подход, быстрота действий.
Игра завершается подведением итогов и вручением дипломов командам по номинациям:
«Самая-самая»
«Самая спортивная»
«Самая умная»
«Самая весёлая»
«Самая талантливая»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/111580-scenarij-prazdnika-ko-dnju-zaschity-detej
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Содержание и методы психологической работы с детьми с ОВЗ и детьми с инвалидностью»
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.