- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по русскому языку 4 класс по программе 21 век
Проверочная работа по русскому языку 4 класс по программе 21 век
Тема: Глагол, наречие и имя числительное.
В каких трех наклонениях используется глагол. Приведите примеры к этим наклонениям.
Запиши глаголы в два столбика: гнать , говорить, ждать, слышишь, смотришь, видишь, держишь, догонишь, вертишь, терпишь, дышишь, любить, негодовать, страдать, реветь, принадлежать, разгуливать
Сделай морфологический разбор глагола:замирает
Подберите и запишите наречие к следующим вопросам:Куда? Где? Откуда? Когда? Как? Почему? Зачем?( по 3 примера к каждому вопросу).
От какой части речи образуетсянаречие?
Спиши. Вставь мягкий знак, где необходимо
Ноч…, замуж…, дич…, гараж…, мелоч…, кирпич…., чертеж…, реч…., съеш…, лещ…, сжеч….,поеш…, луч…, молодеж…, карандаш….
Имена числительные которые отвечают на вопрос: Сколько? Это….. (приведи по 2 примера)
Имена числительные которые отвечают на вопросКакой? Какая? Это……(приведи по 2 примера)
Запиши числительные в три группы: пятнадцать, шестнадцать, триста шестьдесят девять, пятьсот, семьсот, шестьдесят, одиннадцать, сто пятьдесят пять, триста, девятьсот, двенадцать, семьдесят, шестьсот шестьдесят восемь, семнадцать, сто сорок восемь, четырнадцать, четыреста.
Запишите цифры словами: 6,60,600. 8,18,80, 84, 5. 15, 500,520, 1000000.
Вставь пропущенные буквы в словарные слова.
…б…рона, пут…ше….вие, пам…тник, к…мета, к…нверт, п…ртрет, ма…ч, к…м…ндир, к…рабль, с…туация, к…р…дор, …гонь, к..п…тан.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11160-kontrolnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.