Экскурсия в пожарную часть «Я б в пожарные пошёл, пусть меня научат»

ОКОУ для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Верхнелюбажская школа - интернат для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»
Фатежского района Курской области

Экскурсия в пожарную часть

«Я б в пожарные пошёл, пусть меня научат»

Выполнила и провела

воспитатель

Борзенкова Е.В.

с. Верхний Любаж 2013 год

Цель:

Познакомить воспитанников с работой пожарных, с техникой, одеждой, оборудованием, которое применяется при тушении пожаров, продемонстрировать умение пожарных четко и быстро выполнять свои обязанности. Аккуратно и бережно обращаться с техникой.

Пробудить стремление и интерес к героической работе пожарных.

Закрепить навыки культуры поведения в общественных местах.

Наглядные пособия: пожарные машины и пожарно-техническое вооружение части.

Ход экскурсии:

Воспитатель: Ребята, мы с вами много говорили о пожарных, об их трудной работе, видели пожарные машины, которые проезжали по улицам. А сегодня мы пойдем в пожарную часть познакомимся с пожарными и больше узнаем о них и их работе. Вы увидите, какие машины им помогают в борьбе с огнем, кто первый получает сигнал о том, что где- то произошел пожар. Помните правила поведения на улице и в пожарной части!

(Подошли к зданию ПЧ).

Воспитатель: Посмотрите, ребята, какое большое здание, большие ворота.

А что видно за этими воротами?

Правильно ребята пожарные машины! Мы подошли к пожарной части. А сейчас нас пригласят пройти внутрь здания.

(Воспитанников встречают пожарные, здороваются с ними, знакомят с правилами поведения в здании, с планом экскурсии).

Пожарный Ярыгин Юрий Викторович проводит экскурсию: Ребята, вам, наверное, хочется узнать, что в таком большом здании размещается.

Предлагаю вам пройти сначала в наш диспетчерский центр. Здесь находится диспетчерский пульт и работают опытные диспетчеры. Это пульт сигнализации. Видите, сколько на нем разных кнопочек, телефонов, лампочек и микрофонов. На этот пульт поступают тревожные сигналы со всего района. Диспетчер принимает сигналы о пожаре и объявляет по микрофону дежурному караулу, находящемуся у своих машин. Затем включает сирену-сигнал тревоги, и уже через полминуты пожарные машины мчатся по городу на помощь людям, попавшим в беду или в огонь.

Ребята, а сейчас пройдем в самую интересную и важную комнату-наш гараж. В нем много машин, все они разные. Все машины имеют красный цвет. Почему их покрасили в такой цвет? Чтобы их было видно издалека,

когда они спешат на пожар. Они имеют мигающий синий цвет, а также сирену. Приходится спешить, а сигнал предупреждает, что едет пожарная машина. Все другие машины и пешеходы уступают ей дорогу.

Эта машина служит для тушения пожаров. У нее большая кабина для перевозки пожарных. В ней есть пожарные рукава, стволы, пожарно-техническое вооружение, необходимое для тушения пожаров. К машине прикреплены лестницы. Для чего они нужны? По лестнице пожарные поднимаются на верхние этажи дома, чтобы тушить огонь.

(Пожарные показывают пожарные рукава и стволы).

- Для чего они нужны? С помощью рукавов на огонь направляют воду или пену и тушат его.

Пожарные рукава (их иногда ошибочно называют шланги) делают из очень плотной ткани с водоотталкивающим открытием или из искусственного волокна. Они имеют разные диаметры. С помощью всасывающих рукавов, подключаемых к насосу, вода подводиться через напорные рукава к месту пожара. После работы пожарные рукава развешивают для просушки (в специальные помещения пожарной части).

- Чтобы по этим рукавам шла вода, водитель машины включает насос. Чтобы не получить ожоги, пожарные надевают специальные костюмы.

Эта машина служит для подъема и снятия людей с крыш и верхних этажей горящих зданий. Длина лестниц более 30 м, выше 9-этажного дома. (Ребята обходят машины, рассматривают их внешний вид, залезают в кабины с разрешения пожарных).

Пожарный: Это костюм пожарного при тушении пожара!

(Ребята со всех сторон рассматривают костюм, трогают куртку, брюки, перчатки).

Воспитатель: Ребята, посмотрите, чем закрыты лицо и голова пожарного? ( Ответы воспитанников).

Правильно ребята на лице-маска. На голову надета каска-шлем.

Пожарный: Правильно, чтобы предохранить голову от ударов упавших горящих предметов, надевается каска-шлем. Все вещи служат пожарному защитой в работе.

Обратите внимание, ребята, в каком образцовом порядке хранится боевая одежда пожарных. Скажите, почему необходим такой порядок?

Потому что по сигналу тревоги пожарным нужно быстро взять свои вещи. Нужно все складывать аккуратно, чтобы не искать, где что лежит.

Ведь пожарным нужна быстрота, скорость. А быстрота всегда зависит от порядка!

Пожарным нужно действовать четко и быстро, т.е. хорошо знать свои задачи и обязанности. Поэтому у нас регулярно проходят учения. Например, в искусственно задымленных помещениях они совершенствуют работу в противогазах. На специально построенных фасадах зданий мы тренируемся лазать с помощью лестниц, чтобы спасать людей. Хорошая физическая форма для нас так важна, как умелое обращение со специальными техническими средствами. Правильное понимание тактических боевых заданий так же важно, как специальные знания по конструкции зданий и пожарному оснащению. Все это преподается на технических занятиях.

Все многочисленные задачи пожарных можно разделить на четыре основные группы:

•Борьба с огнем (пожаротушение);

•Оказание технической помощи;

•Работа в местах катастроф;

•Спасение людей.

Поэтому девиз пожарников таков : «Спасать – тушить – разгребать - защищать». Пожарные – люди немного суеверные, потому что им часто приходиться видеть разрушения, травмы, гибель людей, балансировать на грани жизни и смерти. Поэтому мы просим защиты от «огненного запыления» у иконы Божьей Матери «Неопалимая Купина». В других странах выбирают своего святого. Например, в Германии это Святой Флориан, изображенный в виде рыцаря со знамением и ведерком с водой.

Пожар может возникнуть из-за простой невнимательности, например, из-за непогашенной спички или окурка, брошенных в корзину для бумаг. Причиной пожара может стать не выключенный утюг. Целые здания сгорают вследствие коротких замыканий в электроприборах или из-за искрящей электропроводки, т. е. таких электрических проводов, у которых повреждена изоляция. Если у вас в доме открытые камины, если вы распыляете дезодорант вблизи открытого огня, а на включенной плите забытая кастрюля, если у вас абажуры из бумаги и новогодняя пиротехника, используемая в квартире, значит, пожар неизбежен.

Возникнув, огонь очень быстро распространяется. Однако нужно сохранить спокойствие и сразу набрать номер пожарной охраны: 01. Четко и ясно сообщить дежурному свою фамилию, место пожара (адрес) и вкратце рассказать, что и как горит. Никогда не пытайтесь сами потушить огонь! Позовите на помощь взрослых!

Пожарный: Ребята, посмотрите сюда! На этой большой и красивой доске много фотографий пожарных. Это – Доска почета! На ней помещают фотографии лучших пожарных части. Слышите сигнал тревоги? Не волнуйтесь, это учебная тревога и звучит она для вас. Чтобы вы запомнили: если где-то звучит сирена пожарной машины, значит, кто-то попал в беду и пожарные мчатся на помощь.

Воспитатель: Ребята, вы сейчас познакомились с жизнью и работой пожарных, послушали их рассказы о машинах, пожарах и крепкой братской дружбе этих людей, их взаимовыручке, готовности в любую минуту прийти на помощь людям. Как вы думаете, какими должны быть пожарные?(Ответы ребят)

Воспитатель: Добрыми, сильными, честными, мужественными, смелыми, должны любить людей!

Именно такие люди и работают в пожарной охране!

Пожарный: Ребята, работа у нас трудная, а как ее можно облегчить? Ведь вы можете помочь нам!

Если вы не будите играть со спичками и шалить с огнем. И тогда будет меньше пожаров.

(Ребята рассказывают о правилах пожарной безопасности).

Пожарный: Вот теперь я уверен, что никто из вас не будет играть со спичками и огнем, что не будет несчастий.

Воспитатель: Давайте поблагодарим всех пожарных за заботу о нас, за все хорошее, что они делают людям, спасая их имущество и даже жизнь.

(Ребята прощаются с пожарными и приглашают их к себе в школу – интернат).

Пожарный Ярыгин Юрий Викторович: Ребята, вот и закончилось наше пожарное путешествие, в котором вы знакомились с профессией пожарного. Я надеюсь, что вы прониклись уважением к людям, которые ежедневно лицом к лицу, встречаются с огнем, защищая от пожаров. Вы узнали много нового, поделились своими знаниями, и я хочу, чтобы никогда в ваш дом не постучалась беда, называемая пожаром. А тот из вас, кто хочет в будущем избрать профессию пожарного должен уже сегодня готовить себя к ней. На этом мы с вами прощаемся.

Воспитатель: Вот так прошла эта незабываемая экскурсия в пожарную часть.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11296-jekskursija-v-pozharnuju-chast-ja-b-v-pozharn