- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа в ОС Windows как в многозадачной среде
Работа в ОС Windows как в многозадачной среде
Составитель:
Кукушкина Е.В.
ВСОШ № 6
г. Нижний Тагил
Работа рассчитана для учащихся начального уровня обучения информатике и ИКТ.
Ц ель. Научить использовать стандартные программы Блокнот и Калькулятор для решения задач, для создания заметок, отчётов.
Запустите программу КАЛЬКУЛЯТОР (послать клик левой кнопкой мыши последовательно ПУСК – ПРОГРАММЫ – СТАНДАРТНЫЕ - КАЛЬКУЛЯТОР)
Запустите программу БЛОКНОТ (послать клик левой кнопкой мыши последовательно ПУСК – ПРОГРАММЫ – СТАНДАРТНЫЕ - БЛОКНОТ)
Выполните переключение между программами, щёлкнув левой кнопкой мыши на любом видимом участке окна программы.
Впрограмме БЛОКНОТ напечатайте текст задачи, установив начертание шрифта –жирный курсив, размер шрифта – 14 (откройте пункт основного меню – ФОРМАТ/ШРИФТ, в диалоговом окне поставьте левой кнопкой мыши отметки на нужные позиции, нажмите ОК).
ТЕКСТ ЗАДАЧИ:
Один мешок с картофелем весит 47,6 кг. Когда к нему подложили второй мешок. То весы показали 93,5 кг, а когда подложили третий, то весы показали 152, 7 кг. Пустые мешки весили соответственно 0,9 кг, 0,8 кг и 0,9 кг. Сколько весил весь картофель без мешков? Сколько весит картофель во втором мешке, в третьем мешке?
Переключитесь на программу КАЛЬКУЛЯТОР, выполните нужные вычисления, посылая клики левой кнопкой мыши на нужные кнопки КАЛЬКУЛЯТОРА.
П ереключитесь на программу БЛОКНОТ, запишите решение и ответ. После ответа вставьте время и дату (откройте пункт основного меню ПРАВКА/ВРЕМЯ И ДАТА).
Сохраните файл в папке РАБОЧИЙ СТОЛ под именем «Фамилия Имя»(откройте пункт основного меню ФАЙЛ/СОХРАНИТЬ КАК, в диалоговом окне выберите папку РАБОЧИЙ СТОЛ, ЗАПИШИТЕ ИМЯ ФАЙЛА, НАЖМИТЕ ОК).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11308-rabota-v-os-windows-kak-v-mnogozadachnoj-sred
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.