- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Приложение к программе «Юный инспектор движения» к теме «Правила дорожного движения» (занятие-выступление агитбригады «ЮИД шагает впереди!» )
МУНИЦИПАЛЬНОЕБЮДЖЕТНОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
СТАНЦИЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ
Принято
на Метод.совете
протокол № __ от _________
Приложение к программе
«Юный инспектор движения»
к теме «Правила дорожного движения»
(занятие-выступление агитбригады
«ЮИД шагает впереди!»)
Выполнил: педагог дополнительного
образования Фомина Т.В.
г. Каменск-Шахтинский
2014 год
Пояснительная записка
Тема: «Правила дорожного движения».
Занятие-выступление агитбригады «ЮИД шагает впереди!»
Созданное более 35 лет назад движение отрядов юных инспекторов движения зарекомендовало себя с положительной стороны. Основными задачами объединений ЮИД является изучение и закрепление знаний по основам безопасности дорожного движения, привлечение школьников к участию в пропаганде Правил дородного движения и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма среди сверстников, организация содержательного досуга детей и подростков.
Цели занятия:
- Пропаганда Правил дорожного движения;
- популяризация деятельности отряда «Юный инспектор движения» за
безопасность движения;
- формирование сознательного отношения к выполнению правил дорожного
движения;
- воспитание чувства ответственности за личную безопасность.
Задачи:
- проверить и закрепить знание дорожных знаков;
- закрепить знания обязанностей и правил поведения пассажиров;
- развивать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в
повседневной жизни.
Ход занятия:
У ч а с т н и к и (12 человек все вместе выходят).
1-й участник Сегодня по планете
Шагают вместе дети.
Играют и резвятся,
Дороги не боятся.
2-й участник Мы сегодня вам расскажем,
Да, к тому ж, еще покажем,
Чтобы долго на свете жить –
Дорожные Правила нужно учить!
3-й участник И поможет вам в этом, без сомнения,
Отряд «Юный инспектор движения».
4-й участник Будь ты мал, иль юн, иль стар,
Для тебя есть тротуар!
5-й участник Тротуар… - интересное слово,
Его обозначение таковое:
Если тебе быть здоровым охота –
Иди по «дороге для пешехода»!
6-й участник Нужно дорогу тебе перейти –
Смотри знак «Пешеходный переход» впереди.
(показывает знак «Пешеходный переход»)
7-й участник Если же ты попал на проспект
И транспорт движется по нескольким полосам дорожного
движения,
Знай, у тебя выхода нет
Как справиться с переходом без помощи светофорного
регулирования.
8-й участник Что за слово «светофор»? Это слово отеческое?
9-й участник Нет, «светофор – носитель света»
В переводе с греческого.
Величавый он стоит,
И три света в нем горит.
(показывает декорацию транспортного светофора)
10-й участник На светофоре - красный свет!
Опасен путь – прохода нет!
А если желтый свет горит,
Он «Приготовься говорит».
Зеленый вспыхнет впереди –
Свободный путь, переходи!
11-й участник А если не стойке квадратный и модный –
Это значит светофор – пешеходный.
(показывает декорацию пешеходного светофора)
Если силуэт человечка зеленым горит,
Значит, он «иди говорит».
Если силуэт человечка красный,
Стой! Идти вперед опасно!
12-й участник А вдруг случится форс-мажор
И не работает светофор?
1-й участник Тогда на помощь всему дорожному движению
Придут в синей форме ГИБДД – регулировщики,
То есть всем – спасение!
Порядок они установят полный,
И станет всем очень спокойно.
(мальчик в синей форме и пилотке с жезлом показывает сигналы
регулировщика)
12-й участник Что в руке он держит?
1-й участник Жезл,
Это черно-белая палочка есть.
Сигналы регулировщика надо знать
И всегда их правильно применять.
Если руки вытянуты в стороны:
Со стороны левого и правого бока -
Пешеходам разрешена дорога,
Со стороны груди и спины –
Движения всем запрещены!
12-й участник Ну, а если руку вверх поднять?
1-й участник Это команда – всем стоять!
И в снег, и в дождь, туман и слякоть
Они следят,
Чтобы на дорогах всегда был порядок!
Все участники И водители, и прохожие,
Соблюдайте Правила дорожные!
12-й участник А еще есть много дорожных знаков на свете,
Которые должны знать все дети!
( участники показывают дорожные знаки детям,
а те отвечают как называется знак)
Все вместе Мы – знаки дорожные,
Запомнить несложно,
Что каждый из нас говорит…
1-й участник Красота! Красота!
Подойдите все сюда!
Не по улице идет,
Под землей спешит народ!
Что за странный знак такой
Висит над шумной мостовой?
(знак «Подземный переход»)
2-й участник На дороге дружно в ряд
Полоски белые лежат.
Для тебя здесь, крошка,
Знак… («Пешеходная дорожка»)
3-й участник Этот знак предупреждает,
Жизнь детей он охраняет.
Знают все на свете – («Осторожно: Дети»)
4-й участник Знак с лопатой на пути,
Знай: работы впереди.
Ограничен там проезд –
Поезжай, шофер, в объезд.
(знак «Дорожные работы»)
5-й участник От чего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг?
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу?
Что такое, в самом деле?
Словно мы на карусели.
Мы на площади с тобой,
Здесь дороги нет прямой!
(знак «Круговое движение»)
6-й участник Если у тебя вдруг зуб разболится,
Тебе окажут помощь в больнице.
(знак «Пункт первой медицинской помощи»)
7-й участник Водитель!
Отправляясь в дальний путь,
Про бензин ты не забудь.
(знак «Автозаправочная станция»)
8-й участник Знак висит у переезда:
Беззаботности нет места,
Тут шлагбаум не положен,
Будь же очень осторожен!
(знак «Железнодорожный переезд без шлагбаума»)
9-й участник А вот висит квадрат,
Где синим нарисован автобус так ловко,
Это – (знак «Автобусная остановка»).
Общественный транспорт ожидают здесь,
И для пассажиров свои правила есть.
10-й участник Ожидаешь автобуса, троллейбуса или трамвая –
Не зевай, отойди дальше от тротуара!
11-й участник Не играй на остановке, не возись, не бегай, не толкайся!
Стой спокойно, не вихляйся!
12-й участник И «заруби себе на носу» -
Нельзя выходить на проезжую полосу!
1-й участник Вот видишь идет твой автобус,
Нужно приготовиться.
И садиться в него только тогда,
Когда он полностью остановится!
3-й участник Пройти в автобус – не спеши!
Пусть сначала сядут старики и малыши!
4-й участник В автобусе не разговаривай громко, не кричи,
Хорошая черта воспитания – скромность.
Не включай мобильный телефон или плеер
На полную громкость.
5-й участник Когда водитель остановит автобус и откроет двери,
Выходи спокойно, без суеты и канители.
6-й участник Закон дорог мудр и строг,
И ты не забывай, дружок.
Мало, чтоб его все знали
Надо, чтобы выполняли!
7-й участник Тогда можно поручиться –
Беды дорожной не случится.
8-й участник Правил дорожных на свете немало,
Все бы их выучить вам не мешало.
9-й участник Чтоб никогда не попадать
В сложные положения
Надо знать и соблюдать
Все участники Правила дорожного движения!
Литература
Правила дорожного движения для школьников В.П. Дмитрук.
Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в начальной и средней школе. Авторы-составители В.В. Шумилова, Е.Ф. Таркова 2-е издание, Волгоград издательство «Учитель» 2008 год.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113110-prilozhenie-k-programme-junyj-inspektor-dvizh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы охраны труда»
- «Нормативно-правовые основы дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.