Конкурсная программа «Папа, мама, я читающая семья»

Папа, мама, я – читающая семья

Цели:

развитие семейного творчества, сотрудничества семьи и школы;

воспитание у учащихся чувства уважения к родителям, гордости за свою семью;

привитие любви к книгам.

Вход под музыку.

Ведущий: Добрый день и добрый час! Я приветствую всех вас, дорогие ребята, уважаемые взрослые! По словам Н. Назарбаева, нашего президента, 21 век – век конкуренции знаний. И поэтому общение с книгой просто необходимо. Ведь недаром сказано: «Книга – это окно в мир». Так давайте почаще заглядывать в это окно!

Умными словами недаром сказано:

Книги читают и стар и млад,

Книжке хорошей каждый рад.

Ведущий: Посмотрите-ка, у нас

Здесь собрался целый класс.

1 ребенок: С вами рядом папы, мамы,

Папы бросили диваны.

Мамы бросили кастрюли.

Да и к нам сюда примкнули.

Ведущий: Все хотят соревноваться,

Пошутить и посмеяться.

Свои знанья показать

И сноровку доказать.

2 ребенок: Все хотим мы много знать.

Много любим мы читать.

С книгой дружим каждый день,

Нам читать совсем не лень.

Ведущий: Дети и родители!

Хотите, не хотите ли,

Пришла пора сразиться нам.

Сегодня наши читающие семьи борются за право получить первый приз. Его обладателем станет та семья, которая пройдет все испытания. По окончании конкурса жюри подведет итоги. Правильный и полный ответ будет оценен в 5 баллов.

Наш конкурс судит уважаемое жюри:

____________________________________________________.

_____________________________________________________.

_____________________________________________________.

Появляется домовенок Кузя.

Ведущий: Ой, а ты кто такой?

Домовенок: а я домовенок Кузя.

Ведущий: Кузя, а зачем ты к нам пожаловал?

Домовенок: А я хочу определиться в хорошую семью.

Ведущий: Вот и выбирай ее сегодня. Здесь будет проходить замечательный конкурс «Папа, мама, я – читающая семья»

Домовенок: Нет нынче таких семей, где мне бы хорошо было. Перевелись! Сказок детям на ночь не рассказывают, книжек не читают.

Ведущий: Ошибаешься, Кузя! Есть у нас такие семьи. Присядь. Сегодня в нашем состязании принимают участие семейные команды.

Давайте встретим их дружными аплодисментами.

Семейная команда __________.

Семейная команда __________.

Семейная команда __________.

Ведущий: Чтобы определить, кто начнет первым, проведем жеребьевку. Я буду читать загадку, кто первым ответит, как называется сказка, кто ее автор, тот и будет выступать под номером 1.

появился на птичьем дворе маленький птенец – утенок и до того был безобразный – с большой головой и длинной шеей, что птицы не приняли его в свою семью. (Андерсен «Гадкий утенок»)

Это было тогда, когда в наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаз попал осколок зеркала Снежной королевы, я стал видеть все злым и безобразным. (Андерсен «Снежная королева»)

Мимо летел майский жук. Девочка показалась очень милой. Он схватил ее своей лапой и унес на дерево. От высоты у нее закружилась голова (Андерсен «Дюймовочка»)

Начинаем испытание. Вот вам первое задание.

1 конкурс «Визитная карточка семьи»

(любимые книги, авторы, темы чтения)

(Пока жюри подводит итоги первого конкурса, ведущий работает с залом)

Какие вы знаете пословицы о книге.

Испокон века книга растит человека.

Книги не говорят, а правду сказывают.

Книги читай, а дело не забывай.

Не красна книга письмом, а красна умом.

Надо с пользой книги читать, а не вершки с них хватать.

Хорошая книга – лучший друг, а чтенье – лучшее ученье.

Слово жюри – объявление итогов конкурса «Визитная карточка».

2 конкурс «Разминка»

А следующий конкурс называется «Разминка». Я буду каждой команде в отдельности читать вопросы, а вы должны за 1 минуту дать как можно больше правильных ответов. За каждый правильный ответ вы получаете балл. Жюри внимательно следит за ответами участников.

1 команда:

1. Зловредная сказочная бабка? (Яга)

2. Назовите фамилию дяди Степы? (Степанов)

3. Какой птице помогла Дюймовочка, а та потом помогла ей? (Ласточка)

4. Сестрица братца Иванушки? (Аленушка)

5. Он поймал золотую рыбку? (Старик)

6. Куда отправился Айболит по телеграмме? (в Африку)

7. Как звали наставника домовенка Кузи? (Нафаня)

8. На чем разъезжал Емеля в сказке «По щучьему веленью»? (на печке)

9. Когда Золушка должна была возвращаться с бала? (ровно в 12 часов ночи)

10. Любимая валюта пиратов? (золото)

11. Самый хозяйственный житель Простоквашино? (кот Матроскин)

12. Сколько монет было у Буратино? (5)

13. Старик – джин из сказки? (Хоттабыч)

14. Что открывают, входя в дом? (дверь)

15. Пчелиная продукция? (мед)

2 команда

1. Кому несла Красная Шапочка пирожки и горшочек масла? (бабушке)

2. Друг Вини-Пуха? (Пятачок)

3. Литературный папа Незнайки? (Носов)

4. Как звали девочку с голубым волосами? (Мальвина)

5. Материал, из которого были сделаны туфельки для Золушки? (хрусталь)

6. Почтальон из деревни Простоквашино? (Печкин)

7. Как звали оригинальную старушку, любившую крыс? (Шапокляк)

8. Храбрый пудель из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино» (Артемон)

9. На каком инструменте играл былинный герой Садко? (гусли)

10. Домашнее животное пиратов? (попугай)

11. Как звали сестру доктора Айболита? (Варвара)

12. Как звали корову Матроскина? (Мурка)

13. Где пираты хранят свои сокровища? (в сундуке)

14. В чем Гвидон и его мать плавали по океану? (в бочке)

15. Золотое время года? (осень)

3 команда:

1. Как звали трех поросят? (Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф)

2. Друг Шерлока Холмса? (Доктор Ватсон)

3. Кто такой Гена – друг Чебурашки? (крокодил)

4. Украшение верблюда? (горб)

5. Крестьянин, прославившийся спасением зайцев? (Мазай)

6. Место жительства Карлсона? (крыша)

7. Профессия Айболита? (доктор, врач)

8. Место, где Золушка познакомилась с принцем? (бал)

9. Рабочее место короля? (трон)

10. У этого папы был деревянный сынок? (Карло)

11.Песня о животном, которого ненавидел весь дом? (черный кот)

12. Актер, исполнивший главную мужскую роль в фильме «Титаник»? (Леонардо ди Каприо)

13. Продолжите: Наша Таня громко плачет… (уронила в речку мячик)

14. Первый космонавт мира? (Гагарин)

15. Аквариум – это дом для (рыб)

Пока жюри подводит итоги конкурса, вашему вниманию музыкальный номер ________________________________

3 конкурс для пап

Ведущий: Следующий конкурс для пап. Вы должны выразительно прочитать отрывок и определить название сказки.

Кабы я была царица,-

Говорит одна девица, -

То на весь крещеный мир

Приготовила б я пир. (Сказка о царе Салтане)

Козлятушки, ребятушки,

Отопритеся, отворитеся.

Ваша мать пришла,

Молока принесла. (Волк и семеро козлят)

Бог с тобою, золотая рыбка!

Твоего мне откупа не надо;

Ступай себе в синее море,

Гуляй там себе на просторе. (Сказка о рыбаке и рыбке)

Для болельщиков: Прочесть название сказки.

ЛОБОКОК

МОРЕКЕТ

ТОК И СИЛА

КВОЛ И ЗАОК

КАШУЗОЛ

Пока жюри подводит итоги 3 конкурса вашему вниманию музыкальный номер ______________________________________________________

4 конкурс для мам

Ведущий: Следующий конкурс для мам. Я раздам вам листочки, на которых указаны окончания стихотворных строк, написанных знаменитыми поэтами. Ваша задача: дополнить и прочитать четверостишие, ответить, из какого произведения оно взято и назвать фамилию автора.

Кроет, крутя, завоет, дитя. (А.С. Пушкин «Зимний вечер»)

Буря мглою небо кроет,

Вихри снежные крутя,

То, как зверь, она завоет,

То заплачет, как дитя.

Одинокий, голубом, далекой, родном. (Ю.М. Лермонтов «Парус»)

Белеет парус одинокий

В тумане моря голубом.

Что ищет он в стране далекой?

Что кинул он в краю родном?

3. Пору, мороз, в гору, воз. (Н. Некрасов «Крестьянские дети»)

Однажды в студеную зимнюю пору

Я из лесу вышел, был сильный мороз.

Гляжу, поднимается медленно в гору

Лошадка, везущая хворосту воз.

Пока мамы готовятся, вашему вниманию музыкальный номер _______________.

Давайте ответим на следующие вопросы. Если вы со мной согласны, на вопрос ответьте «да».

Чтоб страна была сильна,

Надо,

Чтоб дружна была семья!

Вы со мной согласны? (Да)

Чтоб страна была сильна,

Надо,

Чтобы сыты были

Я, он, ты, она.

Вы со мной согласны? (Да)

Чтоб страна была сильна,

Надо,

Чтоб в семье читали книгу

Вы со мной согласны? (Да)

Выступление мам. Пока жюри подводит итоги конкурса предлагаем вашему вниманию стихотворение Агнии Барто «Сонечка» в исполнении ученицы 1 класса ______________.

5 конкурс «Составь пословицу»

Ведущий: Нашим семьям мы предлагаем из набора слов составить пословицы.

Дитя хоть криво, да отцу-матери мило.

Когда семья вместе, то и сердце на месте.

Дети не в тягость, а в радость.

(слова разбросаны)

Пока семьи готовятся вашему вниманию стихотворение С. Михалкова «36 и 5» в исполнении ученика 3 класса ______________.

Выступление команд. Слово жюри.

6 конкурс «Кто быстрее составит стихотворение»

Злой кабан сидел на ветке

Пароход томился в клетке

Соловей точил клыки

Дикобраз давал гудки

Кошка физику учила

Маша хвостик свой ловила

Буратино шил штаны

Портной все поел блины

Ёж накрыт к о беду был

Чиж усами шевелил

Рак летел под облаками

Стол гонялся за мышами

Чайник прыгал во дворе

Мальчик булькал на костре

Пока наши семьи готовятся, мы проведем сказочную викторину. Но отвечать надо своеобразно: «ответ» должен быть представлен выходом сказочного героя.

Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (колобок)

У какого литературного персонажа – отчество Патрикеевна? (Лиса)

Какой невидимый сказочный герой живет в домах? (Домовёнок)

Назовите героиню русской народной сказки, которая была сельскохозяйственным продуктом? (Репка)

Назовите героиню французской сказки, которая получила свое прозвище благодаря головному убору? (Красная Шапочка)

Какой герой французской народной сказки очень любил обувь? Как его за это прозвали? (Кот в сапогах)

Какой герой русской народной сказки ловил рыбу оригинальным способом? (волк)

Какой сказочный герой зарыл в землю деньги, думая, что вырастит денежное дерево? (Буратино)

В какой сказке фрукты и овощи как живые существа? (Чипполино)

Самый известный герой казахских сказок? (Алдар-косе)

Семьи читают составленные стихотворения.

Пока жюри подводит итоги, предлагаем вашему вниманию танцевальную композицию «Ожившая кукла».

7 конкурс «Кто быстрее?»

Каждая команда получает одну скороговорку и готовится быстро и точно произнести её хором.

1 команда «От топота копыт пыль по полю летит».

2 команда «На дворе трава, на траве дрова».

3 команда «Шли сорок мышей, несли сорок грошей».

8 конкурс «Музыкальный»

Сейчас будут играть песни из известных мультфильмов, ваша задача узнать песню. Чья команда первая поднимет сигнальную карточку, получает право назвать песню.

Пока жюри подводит итоги конкурса и всей игры я проведу конкурс для болельщиков.

Назовите недостающие имена литературных героев.

Домовёнок (Кузя)

Папа (Карло)

Старик (Хоттабыч)

Почтальон (Печкин)

Доктор (Айболит)

Барон (Мюнхаузен)

Синьор (Помидор)

Царь (Салтан)

Карлик (Нос)

Илья (Муромец)

Соловей (Разбойник)

А сейчас вашему вниманию песня «Бабушка» в исполнении учениц 1 класса.

Ведущий: В книгах есть добро и зло,

Мудрость в них, совет.

В книгах есть любовь и слезы,

И на все ответ.

Книга – это то окно,

Куда глядеть полезно.

Ведь книга – это лучший друг,

И это всем известно.

Ведущий: Ой, а где же Кузя? Кузя, ты где?

Кузя: Здесь я, здесь!

Ведущий: Мы тебя не видим.

Кузя: Я убедился, что в ваших классах хорошие семьи, где сказки сказываются и книги читаются. Можно мне жить в любой семье.

Ведущий: Если вы хотите, чтобы такой Кузя появился в вашем доме, храните покой и мир в вашей семье.

Кузя, ты где? Молчит. А может его не было? Впрочем это не важно, важно, что благодаря этому конкурсу мы убедились в том, как важно:

- думать коллективно.

- работать оперативно.

- спорить доказательно.

- читать обязательно.

Слово жюри. Награждение семей.

Ведущий: Окончательно мы не прощаемся.

До свиданья! До новых встреч!

Теплоту вашу, глаз сиянье,

Обещаем в сердцах мы сберечь.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/113433-konkursnaja-programma-papa-mama-jachitajusch