- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме: «Металлы»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по химии для учащихся 9 класса
по теме: ”Металлы”.
Вариант №1
ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.
(2 балла). Электронная формула атома лития:
А. 1S22S2. Б. 1S2 2S1. B. 1S2 2S2 2p1. Г. 1S2 2S2 2p6 3S1.
2. (2 балла). Электронная формула внешнего энергетического уровня атомов
щелочных металлов:
А. ns1. Б. ns2. В. ns2 np1.Г. ns2 np2.
3. (2 балла). Вид химической связи в простом веществе натрий:
А. Ионная Б. Ковалентная полярная
В. Ковалентная неполярная Г. Металлическая
4. (2 балла). Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими
свойствами:
А. Алюминий. Б. Бор. В. Галлий. Г. Индий.
5. (2 балла). Радиус атомов элементов главной подгруппы с увеличением заряда ядра:
А. Изменяется периодически. Б. Не изменяется.
В. Увеличивается. Г. Уменьшается.
6. (2 балла). Атом кальция отличается от иона кальция:
А. Зарядом ядра. В. Числом протонов. Г. Числом нейтронов.
Б. Числом электронов на внешнем энергетическом уровне.
7. (2 балла). Наиболее энергично реагирует с водой:
А. Барий. Б. Кальций. В. Магний. Г. Стронций.
8. (2 балла). С соляной кислотой не взаимодействует:
А. Алюминий. Б. Магний. В. Серебро. Г. Цинк.
ЧАСТЬ В.
Дать определение сплавам, их классификация и свойства. Важнейшие сплавы и их
значение в жизни общества. \4 б.\
Перечислить основные физические свойства металлов.\4 б.\
Приведите примеры металлов: а) лёгких и тяжёлых; б) мягких и твёрдых.\4 б.\
ЧАСТЬ С.
Калий массой 19,5 г поместили в 72 г воды. Вычислите массу образовавшегося
гидроксида калия. \6 б.\
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по химии для учащихся 9 класса
по теме: ”Металлы”.
Вариант №2
ЧАСТЬ А. Тестовые задания с выбором ответа.
(2 балла). Электронная формула атома алюминия:
А. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p1. В. 1S2 2S2 2p6 3S2 3p2.
Б. 1S2 2S2 2p6 3S1. Г. 1S2 2S2 2p6.
2. (2 балла).Электронная формула внешнего энергетического уровня атомов щелочно-
земельных металлов:
А. ns1. Б. ns2. В. ns2 np1. Г. ns2np2.
3. (2 балла). Вид химической связи в простом веществе магнии:
А. Ионная. Б. Ковалентная полярная.
В. Ковалентная неполярная . Г. Металлическая.
4. (2 балла). Простое вещество с наиболее ярко выраженными металлическими
свойствами: А. Калий. Б. Литий. В. Натрий. Г. Рубидий.
5. (2 балла). Радиус атомов элементов главной подгруппы с увеличением заряда ядра:
А. Изменяется периодически. Б. Не изменяется.
В. Увеличивается. Г. Уменьшается.
6. (2 балла). Атом и ион натрия отличаются:
А. Зарядом ядра. Б. Радиусом частиц.
В. Числом протонов. Г. Числом нейтронов.
7. (2 балла). Наиболее энергично реагирует с водой:
А. Al. Б.K. B.Ca. Г. Mg.
ЧАСТЬ В.
Чем обусловлена жёсткость воды? Почему жёсткую воду нельзя употреблять в паровых котлах? \4 б.\
Приведите примеры металлов: а) тугоплавких и легкоплавких;
б) серебристо-серых и имеющих цвет. \4 б.\
3. В каком виде встречаются металлы в природе? Почему? \4 б.\
ЧАСТЬ С.
Цинк массой 12,8 г поместили в 68 г воды. Вычислите массу образовавшегося
гидроксида цинка. \6 б.\
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/11346-kontrolnaja-rabota-po-teme-metally
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.