- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина по повести Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот»
Ваше имя и фамилия ___________________________________________________
Викторина
по повести Эдуарда Успенского
«Дядя Фёдор, пёс и кот»
(Чтобы правильно ответить на вопросы викторины, прочитайте сами или вместе с родителями повесть Эдуарда Успенского «Дядя Фёдор, пёс и кот» или посмотрите мультфильмы «Трое из Простоквашино». «Каникулы в Простоквашино», «Зима в Простоквашино»)
1. Как звали маму и папу дяди Фёдора?
___________________________________
2. Почему главного героя звали дядяФёдор?
______________________________________________________________________
3. Что закрывала картина, висящая на стене, в городской квартире дяди Фёдора?
____________________________________________________________________
4. Почему дядя Фёдор ушёл из дома в деревню?
______________________________________________________________________
5. Как называется деревня, в которой жили дядя Фёдор, пёс и кот?
_______________________________________
6. Как звали кота и кто придумал ему такую «фамилию»?
_____________________________________________________________________
7. Как звали пса? _______________________________
8. О каком герое эти строчки?
А навстречу им какой-то дядя бежит. Румяный такой, в шапке. Лет пятидесяти с хвостиком. (Это не дядя с хвостиком, а возраст у него с хвостиком. Значит, ему пятьдесят лет и ещё чуть-чуть.)
______________________________________
9. Кем работал Печкин? _________________________________
10. Как, по мнению кота, нужно есть бутерброд?
________________________________________________________________
11. Какой журнал решил выписывать дядя Федор?
_____________________________________________
12. Что за птичка стала жить вместе с главными героями? Как её назвали и почему?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Однажды пёс Шарик отправился на охоту, но упал в реку. Кто вытащил его из реки и отнес домой?
_____________________________________________________________
14. Назовите любимое занятие пса. ________________________________
15. Кот очень любил молоко и решил завести корову. Как он её назвал и в честь кого? ____________________________________________________________________
16. У коровы родился телёнок. Герои стали думать, как его назвать и решили «Давайте мы вот как сделаем. Пусть каждый имя придумает и на бумажке напишет. Какую бумажку мы из шапки вытащим, так телёнка и назовём.» Какое имя написал на бумажке дядя Фёдор (_______________), пёс (_________________), кот (_____________)
Как назвали телёнка ______________________________
17. «Уважаемый дядя Фёдор (мальчик)!
Ты просил прислать трактор не совсем настоящий и не совсем игрушечный и чтоб он весёлый был. Посылаем тебе такой. Самый весёлый на заводе. Это опытная модель.»
Напишите название этой модели трактора и как это название расшифровали герои
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
18. Назовите топливо, которым заправлял свой трактор Дядя Фёдор
_____________________________________________________________
19. Сколько деревень с названием Простоквашино насчитали мама и папа дяди Фёдора? _____________________________
20. В каком по счёту письме родители дяди Фёдора получили информацию о своём сыне? ________________________
21. Какое вещественное доказательство вложил Печкин в письмо для родителей дяди Фёдора?
______________________________________________________________________
22. Какой подарок просил Печкин у родителей дяди Фёдора за помощь в поиске сына? ________________________________________
А какой получил? _______________________________
23. Что купил пёс вместо валенок? ______________________________________
24. Как звали тётю дяди Фёдора?___________________________________________
25. Кто написал повесть «Дядя Фёдор, пёс и кот»? ____________________________
Количество баллов _____________
Ответы
№ вопроса | Правильный ответ | Количество баллов |
1 | Римма, Дима | 1 |
2 | Потому что был очень серьёзным и самостоятельным | 1 |
3 | Дыру | 1 |
4 | Ему не разрешили оставить дома кота | 1 |
5 | Простоквашино | 1 |
6 | Матроскин, дядя Фёдор | 2 |
7 | Шарик | 1 |
8 | Печкин | 1 |
9 | Почтальоном | 1 |
10 | Колбасой на язык | 1 |
11 | Мурзилка | 1 |
12 | Галчонок Хватайка. Он всё хватал | 2 |
13 | Бобёр | 1 |
14 | Охота | 1 |
15 | Мурка, в честь бабушки | 2 |
16 | Гаврюша, Чайник, Стремительный. Гаврюша | 4 |
17 | Модель инженера Тяпкина | 1 |
18 | Продукты | 1 |
19 | 22 | 1 |
20 | В двадцать втором | 1 |
21 | Пуговица | 1 |
22 | Велосипед и штаны. Лотерейные билеты. | 2 |
23 | Кеды | 1 |
24 | Тамара Алексеевна | 1 |
25 | Эдуард Николаевич Успенский | 1 |
Максимальное количество баллов - 32
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114236-viktorina-po-povesti-jeduarda-uspenskogo-djad
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные методы обучения»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по информатике»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Теория и методика обучения и воспитания
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.