Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2015

Конспект урока «Подготовка животных к зиме»

Мордасова Татьяна Александровна
учитель начальных классов
Конспект урока «Подготовка животных к зиме» для начальных классов. Учащиеся узнают, как дикие звери и птицы готовятся к холодам: линька, запасание корма, спячка и миграции. Урок устанавливает связь между сезонными изменениями в неживой природе, растительном мире и жизнью животных. Отдельно рассматривается, почему домашние питомицы не нуждаются в такой подготовке, что помогает глубже понять различия между дикими и домашними животными.

Содержимое разработки

Окружающий мир

Конспект урока по теме

«Подготовка животных к зиме».

Великий Новгород

ГОБОУ «Центр инклюзивного обучения»

Учитель: Мордасова Т.А.

Конспект урока по окружающему миру по теме «Подготовка животных к зиме.»

Цель: познакомить учащихся с подготовкой животных к зиме; установить связь изменений в жизни животных с изменениями в неживой природе и мире растений; показать отличие в жизни домашних по сравнению с дикими животными.

Задачи:

Образовательные.

Расширить знания о подготовке животных к зиме, о видах труда, связанных с животными.

Формировать умение устанавливать связь между изменениями в жизни животных с изменениями в природе, находить разницу в подготовке к зиме домашних и диких животных.

Коррекционно — развивающие.

Способствовать мыслительной деятельности (умению сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать простейшие причинно — следственные связи).

Расширять словарный запас.

Воспитательные.

Воспитывать любовь и бережное отношение к животным.

Стимулировать желание работать в коллективе.

Формировать умение внимательно слушать ответы товарищей.

Современные образовательные технологии.

Обучение в сотрудничестве.

Проблемное обучение.

ИКТ технологии.

Здоровьесберегающая.

Оборудование урока: компьютер, интерактивная доска, сюжетные картинки по теме.

Ход урока.

Организационный момент.

Проверьте: все ли приготовили к уроку. Садитесь, начинаем урок.

Актуализация знаний. Сообщение темы урока.

Отгадайте загадки (картинки отгаданных животных вывешиваются на доску):

«Среди двора стоит копна: спереди вилы, сзади метла.» (Корова)

«По горам , по долам ходит шуба да кафтан.» (Овца)

«Хвост крючком, рыло пятачком, в два ряда пуговицы.» (Свинья)

«Зимой беленький, а летом серенький.» (Заяц)

«Не портной, а всю жизнь с иголками ходит.» (Ёж)

(При отгадывании загадок проводится словарная работа: копна, вилы, кафтан...)

О ком эти все загадки? ( О животных.)

На какие группы мы можем разделить этих животных? (Дикие и домашние.)

Каких еще диких и домашних животных вы знаете? (Называют животных.)

Чем отличаются дикие животные от домашних? (Ребята отвечают по очереди, дополняя друг друга.)

Учитель выводит на экран интерактивной доски фотографии домашних и диких животных зимой.

Как вы думаете, о чем пойдет речь сегодня на уроке? (О животных зимой.)

Правильно , сегодня на уроке мы будем говорить о животных. Мы рассмотрим какие же изменения произошли в жизни животных с приходом холодов. Тема нашего сегодняшнего урока «Подготовка животных к зиме».

Изучение нового материала.

(Новый материал рассматривается с использованием презентации или картинок по теме «Животные и растения зимой.»)

В связи с изменениями в природе произошли изменения в жизни диких и домашних животных.

Домашние животные (беседа о подготовке домашних животных к зиме).

Летом домашние животные (коровы, овцы, козы...) почти круглые сутки находятся на пастбище. Этому благоприятствует теплая погода, обилие корма. Куры, утки, гуси тоже находят корм (растения, их плоды, семена, мелких животных) по берегам и в воде водоемов, на полях (сюжетные картинки). Но с приходом холодов травы постепенно увядают (слайд-картинка 1), поэтому корма становится все меньше и время проведения скота на пастбище сокращается. Животные все дольше находятся в помещениях. Здесь они получают дополнительный корм. С наступлением зимы животные находятся постоянно дома (слайд-картинка 2). Жизнь домашних животных зависит от человека. Люди ухаживают за домашними животными (заготавливают им корм, утепляют их жилище ...), заботиться о них.

Домашние и дикие животные в связи с похолоданием линяют, у них отрастает более густая шерсть, некоторые накапливают подкожный жир (слайд-картинка 3).

Дикие животные (беседа о подготовке диких животных к зиме).

Зимой зверям в лесу не просто – нет свежей травы, орехов и ягод. Им трудно искать для себя еду. Многие животные зимой спят (медведь, еж) (слайд-картинка 4). Зимой многие звери меняют свой цвет заяц, горностай, рысь) (слайд-картинка 5). Некоторые звери запасают на зиму корм. Белки прячут в укромных местах жёлуди, орехи, грибы (слайд-картинка 6). Бобры заготавливают много веток, уносят их под воду и складывают в кучу около своего жилья (слайд 7). Мыши запасают в норках жёлуди, орехи, зерна).

Трудно приходится и птицам, поэтому люди часто помогают им – строят кормушки и наполняют их кормом (слайд 8).

Очень важно помогать животным в трудное для них время.

Физкультминутка(с использованием зрительного тренажера).

Закрепление пройденного.

- Давайте сравним как готовятся к зиме дикие и домашние животные.

(Заполнение таблицы с использованием интерактивной доски)

Дикие животные

Домашние животные

Сами обеспечивают себя кормом.

Люди дают им корм.

Устраивают сами себе укрытия от непогоды.

Обеспечивают их теплым помещением.

- Ответьте на вопросы:

1. Как готовятся к зиме белки?

2. Какие изменения происходят осенью с зайцами?

3. Как готовится к зиме медведь?

4. Каким животным помогают перезимовать люди?

Итог урока.

Кому был посвящен урок?

Что нового мы узнали на уроке?

Чему научились?

Домашнее задание.

Подготовить рассказ о подготовке диких животных к зиме.

Приложение (ссылки на слайды)

Слайд 1

http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=4e373c3f816b1e84b34498cf61eb053a-129-144&n=21 — поздняя осень

Слайд 2

http://fotobrahlov.narod.ru/photo495.jpg — коровы в хлеву

http://www.gid-str.ru/images/gidstr/2014/03/%D1%81%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA.jpg — свиньи в хлеву

Слайд 3

http://www2.ok.ya1.ru/uploads/posts/2009-12/1262141359_48887581_ruys.jpg -рысь зимой

Слайд 4

http://900igr.net/datas/biologija/Okruzhajuschaja-sreda-biologija/0028-028-Okruzhajuschaja-sreda-biologija.jpg — в берлоге

http://open.az/uploads/posts/2012-02/1330323332_bear_01.jpg - медведь в берлоге

Слайд 5

http://bytrina11.ru/wp-content/uploads/2013/04/Izodrannyiy-polushubok-i-zaychishkaust.jpg — заяц-беляк

Слайд 6

http://stevenarch.tymoon.eu/anon/src/132249525686.jpg — белка

http://oboi.kards.qip.ru/images/wallpaper/01/90/102401_1024_768.jpg — белка с ягодами

Слайд 7

http://img-fotki.yandex.ru/get/3808/vahrania.10/0_2254f_51bbeff0_XL бобер зимой

http://album.foto.ru/photos/pr0/159275/598675.jpg — бобер у хатк

Слайд 8

http://www.volgabirds.ru/forum/attachments/907.jpg — снегири на кормушке

http://s3.hostingkartinok.com/uploads/images/2013/10/e72e661eb8d0156d73bff74f721c91da.jpg — синицы на кормушке

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114745-konspekt-uroka-podgotovka-zhivotnyh-k-zime

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки