Семья на пороге школьной жизни ребенка

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №163» комбинированного вида Октябрьского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан

«Семья на пороге школьной жизни»

(доклад на общем родительском собрании)

Подготовила

Педагог психолог

Абубакирова Р.Р.

Г. Уфа

Здравствуйте уважаемые родители!

Вашему ребенку скоро исполнится 7 лет. Окончится дошкольное детство и начнется важный этап жизни со строгим планомерным обучением, с пятибалльной оценкой успехов и достижений ребенка, с рабочей неделей в пять или шесть дней.

1.Сейчас я предлагаю каждому из вас определить степень беспокойства в связи с приближающимся школьным обучением сына или дочери. На столах лежат цветные полоски: черная полоска – сильное беспокойство, синяя полоска – умеренное беспокойство, красная полоска – ощущение радости, чувства уверенности. Выберите полоску и обоснуйте свой выбор (по желанию).

2.Важно отметить, что на эмоциональное состояние ребенка могут сильно повлиять те реплики и высказывания, которые мы иногда необдуманно говорим ему.

На столах лежат карточки, на которых написаны фразы, довольно часто используемые взрослыми. Давайте вместе попробуем предугадать, каким может быть внушающий эффект этих фраз для ребенка – будущего первоклассника, какие чувства и переживания могут стимулировать такие стереотипы воспитания.

- Вот пойдешь в школу, там тебе покажут… (Страх перед школой)

- Ты, наверное, будешь двоечником? (Может вызвать чувство тревоги, неверия в собственные силы, утрату желания идти в школу)

- Знаешь, как мы будем тебя любить, если ты станешь отличником? (Родительские притязания и завышенные требования основаны не на признании реальных возможностей сына или дочери, а на неких абстрактных представлениях об идеальном ребенке. Крах родительских надежд может стать источником детских страданий, потери уверенности в родительской любви, а значит и уверенности в себе).

- Учись так, чтобы мне за тебя краснеть не приходилось! (Родителям кажется, что их собственное самоуважение зависит от оценок ребенка. Иными словами, взрослый человек, испытывая страх перед «унижением», делает ответственным за свою самооценку ребенка: «Только от тебя зависит, придется мне испытывать стыд или нет, ты несешь ответственность за мое внутреннее состояние и переживания». Бремя двойной нагрузки: веди себя в школе хорошо, чтобы мне не было плохо. Часто такой непосильный груз приводит ребенка к неврозу).

- Ты обещаешь мне не драться и не бегать, а вести себя тихо и спокойно. (Не ставьте перед ребенком невыполнимые цели, не толкайте его на путь заведомого обмана).

- Попробуй мне только еще сделать ошибки в диктанте! (У ребенка под постоянной тяжестью угрозы наказания за свою «плохость» могут возникать враждебные чувства к родителям, развиваться комплекс неполноценности и т.д.).

Продолжим родительское собрание игрой, она называется «Закончи предложение». Я буду по очереди бросать вам мяч, произнося каждый раз начало предложения: «Для меня выражения «хорошо учиться» означает…». Вы должны это предложение закончить на свое усмотрение.

Следующие задание, тестирование: «Готовы ли Вы отдать ребенка в школу?» (См. приложение)

Ну что же, наша встреча подходит к концу. Удачи вам и вашим первоклассникам.

Готовы ли вы отдать ребенка в школу?

Уважаемые родители! Прочитайте внимательно каждое утверждение и, если Вы согласны с ним, поставьте рядом 1 балл.

Вы считаете, что вашему ребенку будет трудно учиться в школе?

Вы опасаетесь, что, придя в школу, Ваш ребенок чаще будет болеть?

Вы не можете себе представить, что ваш ребенок достаточно быстро и успешно овладеет чтением, письмом, счетом?

Вы думаете, что он сможет быть лучше всех?

Вы считаете, что дети-«первоклашки» не умеют быть достаточно самостоятельными?

Вас волнует, будет ли первый учитель внимательным к Вашему ребенку?

Вы опасаетесь, не будут ли обижать, и дразнить Вашего ребенка?

Вы не уверены в объективности и справедливости будущей учительницы Вашего ребенка?

Без Вас ребенок часто плачет, угнетен?

По вашему мнению, в таком возрасте ребенка лучше обучать дома, чем в школе?

Вы считаете, что Ваш ребенок будет сильно уставать в школе?

Вам кажется, что в начальной школе дети мало чему могут научиться?

Вы опасаетесь, что с приходом в школу ребенок станет не послушным?

Ваше способны на взаимопомощь ребенок напрочь отказывается идти в школу без Вас?

Вы уверены, что дети – «первоклашки» еще не способны на взаимопомощь и дружескую поддержку?

Подсчитайте количество баллов, которую Вы набрали.

10 и более баллов.Вам необходимо снизить уровень опеки над ребенком. Дайте ему возможность быть более самостоятельным. Не мешайте ему контактировать со сверстниками. Займитесь закаливанием малыша, поиграйте в школу. Если уровень вашей тревожности не снизился – обратитесь к психологу.

5-10 баллов. Вы не уверены в успехе ребенка. Это вполне естественно. Поделитесь своими опасениями с будущим учителем. Возможно Вы станете спокойнее и правильно подготовите малыша к школе.

4 и менее баллов. Вероятно, Вам сопутствует оптимизм и уверенность. Хороший совет для Вас – не быть беспечным и невнимательным.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114823-semja-na-poroge-shkolnoj-zhizni-rebenka