- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Профессиональные и общие компетенции
517
0
Профессиональные компетенции
Профессиональные компетенции | Показатели оценки результата |
ПК 3.1. Осуществлять слесарную обработку деталей по 12-14 квалитету | -точность и скорость чтения чертежей,технической документации; -правильность организации рабочего места; -соблюдение техники безопасности на рабочем месте и в производственной зоне в соответствии с нормативными требованиями; -правильность и обоснованность выбора инструмента и оборудования; -правильность эксплуатации измерительных инструментов; -обоснованность выбора типовой слесарной операции; -соблюдение правил выполнения типовых слесарных операций. |
ПК 3.2. Проводить станочные работы по обработке и изготовлению деталей не сложного характера | -правильность организации рабочего места; -соблюдение техники безопасности на рабочем месте и в производственной зоне в соответствии с нормативными требованиями; -соблюдение правил подготовки к эксплуатации и работе на станках. |
ПК 3.3 Выполнять кузнечно- сварочные работы | -паравильность организации рабочего места; -соблюдение техники безопасности на рабочем месте и в производственной зоне в соответствии с нормативными требованиями; -правильность и обоснованность подбора инструмента и оборудования для выполнения кузнечно-сварочных работ; -правильность подготовки кромок; -соблюдение правил сборки изделия под сварку на прихватах или в приспособлениях; -точность и аккуратность наложения прихваток. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/114890-professionalnye-i-obschie-kompetencii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Развитие УУД обучающихся 5-9 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.