"Скажи "Нет" - вредным привычкам"

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

основная общеобразовательная школа

п. Пушма Подосиновского района Кировской области

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

по профилактике вредных привычек у на тему

Автор составитель:

учитель биологии

Кузьмина Нина Николаевна

2015

Пояснительная записка

Представляю вашему вниманию итоговое мероприятие на тему «Скажи «Нет!» вредным привычкам!», которое было подготовлено и проведено в рамках месячника «Здорового образа жизни», адресованное детям среднего и старшего школьного возраста.

Цель – профилактика курения, употребления алкоголя и наркотиков.

В настоящее время табакокурение и алкоголизация населения является одной из наиболее важных проблем нашего общества, вызвавшей острую необходимость активных и решительных действий в области организации профилактики формирования зависимостей, особенно среди молодежи, подростков и детей.

Профилактическая работа, организованная именно в образовательных учреждениях, предоставляет удобную возможность охватить превентивными мероприятиями все возрастные группы учащихся, а также обратить особое внимание на работу с группами, имеющими повышенный риск злоупотребления психоактивными веществами.

Практика работы в общеобразовательном учреждении по профилактике вредных привычек у воспитанников показывает, что уже недостаточно проведения занятий в форме беседы или лекции. На смену традиционным методам обучения должны приходить другие, более действенные методы, повышающие интерес и познавательную активность учащихся, а также формирующие универсальные учебные действия у воспитанников (умение критически воспринимать информацию, умение четко сформулировать свою точку зрения относительно имеющееся проблемы, умение налаживать учебное и внеучебное сотрудничество со сверстниками и пр.).

Задачи:

расширение знаний о вредном воздействии табачного дыма, алкоголя, наркотиков на организм человека;

развитие умения представлять результат групповой работы, защищать, аргументировать свою точку зрения;

Способствовать формированию ответственного отношения воспитанников к собственному здоровью и негативного отношения к употреблению табака, алкоголя, наркотиков.

Подготовительный этап

На протяжении месячника посвященного пропаганде здорового образа жизни« учащиеся школы принимали активное участие в проводимых мероприятиях (анкетировании, беседах, круглых столах, конференциях), а для проведения итогового театрализованного мероприятия была подобрана соответствующая литература, проведен конкурс «на лучшую авторскую частушку, стих». Составлена программа для выступления каждой команды.

Предлагаю сценарий проведения театрализованного выступления агитбригад от разных классных коллективов составленного учащимися МКОУ ООШ п.Пушма, Подосиновского района, Кировской области под руководством учителя биологии Кузьминой Нины Николаевны

Выступление 1 агитбригады

Ведущий. Многие считают, что курение – это не болезнь и ничего страшного для курильщика и окружающих его людей в курении нет. Мы сейчас попробуем доказать, что курение – это вред, зло, которое несет в себе несчастье.

Песня «Колумб Америку открыл» ( Из народного фольклора)

1.Колумб Америку открыл

Великий был моряк,

Но заодно он научил

Весь мир курить табак.

От трубки мира у костра,

Раскуренной с вождем,

Привычка вредная пошла

В масштабе мировом.

Припев: Минздрав предупреждает,

Минздрав предупреждает,

Минздрав предупреждает:

Куренье – это яд.

А Колумб, а Колумб, а Колумб

Ни в чем не виноват!

2.Колумб, который Христофор,

Не ведал, что творил.

Немало утекло с тех пор

В дым сизый наших сил.

Нам слаще аромата роз

Табачный перегар.

А в дыме том: инфаркт, склероз,

Рак легких и катар.

Припев:

3.Я лично вовсе, не курю,

Я бодр и полон сил.

Родной Минздрав благодарю,

Что он предупредил.

Курильщик, извини меня

За грустный каламбур:

Куренью с нынешнего дня

Объявим перекур!

Припев:

На доске появляется плакат с объявлением

«Курите! Курите! Курите!

Сигареты и папиросы,

Если хотите:

Часто болеть и громко кашлять,

Иметь желтый цвет лица,

Плохо учиться

И быть плохим спортсменом,

Рано умереть.

Сегодня ты узнаешь правду о курении».

Сценка "Не кури"

Действующие лица:

Ведущий, ученица ,3 курильщика, доктор

Было мальчишке лет девять,
В «компашку» плохую попал,

Они все «от нечего делать»

Курили, скрываясь, «Opal».

Сначала в компании этой

Юнец задыхался в дыму,
Вдруг кто-то достал сигарету,

Попробовать дали ему.

Он затянулся случайно,
Он отказаться не смог,

В глазах помутнело, печально

Земля поплыла из-под ног.

Но вскоре вдруг все прояснилось:

Увидел он рядом «друзей»,

Во рту сигарета дымилась,

Сдружился навеки он с ней.

Слова о вреде никотина

Он слушать без смеха не мог.

Здоровье в сплошную трясину

Тянул никотиновый смог.

Теперь тот мальчишка – мужчина,

Он болен. В диагнозе – «Рак».

И понял он поздно причину

Как вреден здоровью табак!

2- й ученик

Очень просим - не курите!

Дым опасен, он не лечит.

Он нас бедненьких калечит.

Спортом лучше занимайтесь,

В лес, на речку отправляйтесь.

Свежий воздух и вода

Жизни вам продлят года.

Ешьте лучше витамины,

Мандарины, апельсины.

Они всем всегда нужны,

В жизни каждого важны,

А злодеев этих страшных,

Очень хитрых и опасных,

Вы, друзья, гоните прочь,

Что есть силы день и ночь.

Выступление 2 агитбригады

Ведущий: еще одна пагубная привычка прочно поселилась в домах многих россиян. Предлагаем посмотреть наше выступление и сделать свой выбор «На чьей стороне вы?»

На слайде появляется надпись:

«Спутники пьянства – беда и безделье,

Бедность, болезни и злая тоска;

Пагубно лживо – хмельное веселье,

Слез в нем таится река»

1- й ученик

Среди традиций разных стран
Есть нелегкая одна.
Если встреча, если праздник,
Значит пей, и пей до дна!
Пей одну и пей другую,
И седьмую, и восьмую,
Просят, давят, жмут “Друзья”!
Ну, а если не могу я,
Ну, а если мне нельзя?
Ну, а если есть причина
Завтра утром в форме быть?
Значит, я уж не мужчина?
Хоть давись, но должен пить!

2 -. й ученик

Для пьянства есть такие поводы:
Поминки, праздник, встреча, проводы,
Крестины, свадьба и развод,
Мороз, охота, новый год.
Выздоровленье, новоселье,
Печаль, раскаянье, веселье,
Успех, награда, новый чин
И просто пьянство без причин.

Ведущий:

.  Разыгрывается эпизод "Дело было вечером"

Действующие лица: автор, голос за кулисами, 5 чтецов.

Автор: Дело было вечером, делать было нечего.

- Что, ребята, в домино?
- Надоело нам оно.
- Ну, тогда пошли в кино.
- Надоело и оно.
- Может, просто помолчать, посидеть и почитать?
- Что ты, Ваня, что ты? 
К книгам нет охоты!

Автор:И тогда заметил Стас.
-Водка - лучший спорт для нас.
Если делать нечего, так же как вчера,
Пить начнем мы с вечера, ну и до утра. 
(Все любители спиртного окружают и слушают Стаса) 

-Перво - наперво сейчас выпьем пива. Это раз! 
-И бутылочку вина, чтоб встряхнуться. Это два!
-Ты с мольбою не смотри - водка будет. Это три! 
-Как увидим, где бутылки, там возьмем еще, четыре.
-Сколько будем доставать, столько будем выпивать. Это пять.

Голос из-за кулис

Чтоб стала человеком обезьяне,
Потребовалась вечность, а не век,
Зато в одно мгновенье, как ни странно,
Стать обезьяной может человек.

-Дальше будем продолжать?... 

Автор: Одним словом, как хотели, так ребята погудели... 

(Участники по очереди)
-Стас Степану врезал в глаз - это раз! 
-Сам дополз домой едва - это два!
-Пока полз, себе наставил синяки и фонари - это три!
-Мебель всю сломал в квартире - это кажется, четыре!
-И костюм прожег опять. Это пять!
-Дома начал он орать, драться и семью ругать..

Исполняется песня «Ребята учатся бухать»
(На мотив песни "Орлята учатся летать")

Ребята учатся бухать,
Они стаканы наливают
И без закуски выпивают,
Циррозом их не напугать –
Ребята учатся бухать.
Ребята учатся бухать
И покупают себе водки,
Заливши молодые глотки,
Всех начинают матюгать –
Ребята учатся бухать.

Припев:
В карманах нету ни гроша
И так легко по жизни опуститься,
Всего один лишь только шаг
От новичка до алкаша! Ша! Ша!

Ребята учатся бухать,
А им родители внушают,
Что водка мудрости мешает –
На всё ребятам наплевать –
Ребята учатся бухать.
Ребята учатся бухать,
Все, как один, сильны и горды,
Надеются побить рекорды
И всё хотят взрослее стать –
Ребята учатся бухать.

Припев.

Ребята учатся бухать,
Не замечая общей боли,
Хотят родителям и школе
Они чего-то доказать –
Ребята учатся бухать.
Ребята учатся бухать
И уж немножечко осталось,
Чтоб деградация подкралась,
А нужно как-то выживать –
Ребята учатся бухать.
Припев.

Автор:.
Стоп! Пора и подытожить.
Из-за пьянства ведь у нас
Семьи рушатся подчас... Это раз!
И прогулы-то кругом
Из-за пьянства в основном. Это два!
И удар от водки этой по семейному бюджету.
Это что ниговори, тоже важно. Это три!
Ну а травмы? Взглянем шире.
Все поэтому. Четыре!
Пьяный, он, чего скрывать,
Любит технику ломать! Это пять!
Дальше будем продолжать?
Все:  Да! Решительную борьбу с пьянством!

Голос из-за кулис:
Долг каждого из нас живущих на планете, 
Приумножать добро и делать миг добрей!
Он будет ваш, сегодняшние дети!
Вы встанете у жизненных рулей!     

3-й ученик

На море ли, на суше ли
Чтоб не было беды,
Не пей ни в коем случае
Ты "огненной" воды.
Наклейками увешана
И манит слабаков,
С бедой и горем мешана
Из глубины веков.
Отрава несусветная
Для тела и души.
Не видят в жизни светлого
Убийцы-алкаши.
Пол-литрами и стопками
Измерены года.
Дорожка, пьяной тропкою,
Ведет на край всегда.
Пройдет немало времени,
Чтоб зло искоренить.
Предать бы всю забвению,
Без водки можно жить.
Кого призвать к ответу?
Хотим узнать все мы.
И где тут выход к свету
Из этой пьяной тьмы?

4-й ученик

Алкоголь - не только водка,

Но и пиво, и вино.

Должен знать ребенок четко -

Все спиртное им вредно!

Хочешь умным стать и сильным –

Никогда не пей его.

1- й ученик

Я выбираю жизнь!

2- й ученик

Я выбираю свет!

3 - й ученик

Я выбираю путь,

Где алкоголя нет!

Чтец 4.России дочери, сыны!

Мы призываем к трезвой жизни.

России мы сейчас нужны

И будем мы служить Отчизне.

Выступление 3 агитбригады

1. Ведущий:

Наше выступление посвящается наркомании

Наркоманию начинают сравнивать с войной, потому что она тоже уносит много человеческих жизней. И жертвы этой незримой войны исчисляются уже миллионами.

2.Ведущий:

В затхлых и грязных наркотических притонах губят себя люди. Они гибнут от больших доз наркотиков, от истощения, от тех болезней, которые являются следствием употребления наркотических веществ (Слайд 2).

Наркоманию называют «Чумой XXI века».

Сценка «Мифы о наркомании»

Действующие лица: ведущий, Наркоторговец, Он, Она, Мираж, Ломка

Ведущий.

Призрак по планете ходит день и ночь.

Он смеётся и хохочет – всем невмочь.

Хоть кричи и хоть об стенку головой,

Призрак рядом, очень близко. Он с тобой.

Она.

Только я и ты,

Да, только я и ты

И ты и я.

Он.

Только мы с тобой…

Да, только мы с тобой

Лишь мы с тобой

(Между ними начинается деловито виться добренький наркоторговец. Он поет)

Наркоторговец.

Зачем же ограничивать фантазию, друзья?

Ведь жить без приключения, поверьте мне, нельзя.

А я вам подарю чудес этажи

А я вам до неба построю миражи,

Построю миражи.

Ведущий.

И они и за миражами в даль спешат,

Отпустив любовь и руки, сладко спят.

Мираж (поет под музыку «Бременские музыканты»)

Говорят, что я неправда,

Говорят, что вру всегда,

Но обман, поверьте, славно

Скрасит скучные года!

О-ля-ля! О-ля-ля!

Скрасит скуку нам всегда!

О-ля-ля! О-ля-ля!

Ведущий.

Но мираж подарит сказку не за так,

И его картинок ласка – не пустяк.

Словно в спину нож, под утро больно, громко

О себе заявит ужас – это Ломка!

Ломка (поет в стиле рока на мотив песни «Ой, да не вечер»)

Ой, да не утро, да не вечер!

Сладко вам, милые спалось.

А теперь, как повелось, -

Получите за «авось»!

Входит Он и Она, поют на мотив песни «Алешкина любовь»

Он

Как же быть, как быть,

Как же дальше нам с тобою быть?

НЕ могу жить с этой болью, не могу!

Она

Лучше нам уйти,

Миражи размыли все пути.

Нашим чувствам, видно, больше не цвести.

Ведущий.

Призрак по планете, хохоча, идет,

За собою Ломку с Миражом ведет,

Душит и ломает, бьет и снова бьет.

Призрак хохоча, по свету вдаль идет.

Поют все на мотив песни «Если у вас нету дома»

Если у вас нету друга,

Нет ни любви, ничего –

Сердце открыв,

Глупость забыв,

Меняйте себя самого.

И пусть одним нет заботы,

Мол, принял, и нет проблем,

Пусть в миражах исчезнет кто-то,

А мы родились не за тем.

1.Ведущий

Что же это такое наркотическая зависимость?

2 Ведущий

Это-отсутствие нравственных установок. Нарушение закона, влекущее уголовную ответственность. Отсутствие нормальной семьи. Человек в постоянном поиске психоактивных веществ. Постоянные материальные затруднения. Отсутствие работы, постоянного заработка. Многочисленные болезни, вызванные разладом в работе органов. Риск заболеть СПИДом. Снижение остроты зрения, слуха. Ранний атеросклероз. Ранняя смерть.

1.- й ученик

Вот он тащится, почти что умирая,

Через минуту ж где достал, Бог весть! –

О радостях искусственного рая

Мир может на лице его прочесть!

А сколько их сейчас бредет по свету,

Чья участь то сладка, а то тяжка!

И, видимо, уже спасения нету

От этого простого порошка.

2- й ученик

Зачем наркотик молодым?

Сужая мир до узкой щели,

Ты видишь только шприц и дым,

Живешь уже ты еле-еле.

3 -: й ученик

Теряешь ты родителей,

Друзьям не доверяешь.

Так не решить своих проблем,

А жизнь ты потеряешь.

1.- й ученик

Кто тот герой, что придумал гашиш?

Если ты знаешь, чего ты молчишь?

Да, не найти на вопрос сей ответ.

Тот, кто придумал – того уже нет.

2- й ученик

Ты не решил для себя, что потом –

стать академиком или врачом……

Ты не подумал о жизни своей……

Знаешь, осталось лишь несколько дней.

3 - й ученик

Как по лезвию бритвы –

По краю судьбы

Оступиться, упасть

И уже не подняться.

Не помогут тогда никакие мольбы,

Слишком силы малы,

Чтоб за жизнь удержаться.

1.Ведущий

Мы родились для того, чтобы жить,

может, не стоит планету губить?

2.Ведущий

Есть кроме «ДА» и получше ответ,

скажем, ребята, наркотикам «НЕТ»! (вместе)

На сцену выходят все участники выступления.

( поют песню на мотив"Мы будем жить борясь...")

Пороков разных много развелось.
Но мы свой путь уже определили.

Мы не хотим, чтоб этой страшной силе

Нас в дебри ада бросить удалось!

Мы будем жить борясь

И смерти не боясь,
Привычкам вредным нас не одолеть!
Наркотики – долой,

Объявим пьянству бой

И дыму ядовитых сигарет!

И если жизнь важна

И вам она нужна,
Возьми друзей за руки и борись.
Труд, физкультура, спорт –

И это наш девиз!
Здоровый образ жизни – это жизнь!
Здоровый образ жизни – наша жизнь!
 

Список литературы

1. Беляев И.И. Табак – враг здоровья. М., 1987.

2. Безруких М.М., Макеева А.Г., Филиппова Т.А. Все цвета, кроме черного. Организация педагогической профилактики наркотизма среди младших школьников: Пособие для педагогов – М.: Вентана-Граф, 2003.

3. Брагина С.А., Авдощенко Л.В. Диалоги о здоровье: мастерские, тренинги, беседы. Волгоград: Учитель., 2008

4.Балобанова В.В,. Максимцева Т.А. Предметные недели в школе: биология, экология, здоровый образ жизни.-волгоград: Учитель, 2003

5. Бросил курить получи 1000! Ж.. Здоровье. 1998. № 6.

6. Костюченков В.Н. и др. Вредные привычки или здоровье – выбирайте сами. – Смоленск,2001

7..Кулинич Г.Г. Вредные привычки: профилактика зависимостей. – М.: ВАКО, 2009

8. Магомедова т.И.,Канищева. Формирование здорового образа жизни – Волгоград: Учитель,2007

9.Семенова И.И. Основы здорового образа жизни. М., 1999.

10.Органов Р.Г. Как быть здоровым, Медицина, 1990.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/115660-skazhi-netvrednym-privychkam