Пионерские зорьки

Муниципальное учреждение дополнительного образования детей Дома пионеров и школьников г. Сосногорска

ПРОГРАММА

летнего оздоровительного лагеря

«ПИОНЕРСКИЕ ЗОРИ»

Автор программы:

методист Дома пионеров

и школьников

Сизова А.В.

Пояснительная записка.

Лето ждут целый год все, независимо от возраста, о нем мечтают, на него возлагают надежды, потому что лето – время отдыха, долгожданные каникулы, целых три месяца свободы от уроков, домашних заданий, нотаций учителей и бесконечных объяснений с родителями по поводу оценок.

И вот эту «маленькую жизнь» надо как-то обустроить, наполнить чем-то очень важным, значимым, интересным, полезным для ребенка. Активность, присущая детству и юности, требует выхода и находит его. В детской пионерской организации «Альтаир» при Доме пионеров и школьников ребята вместе заняты интересным и значимым для каждого делом.

В год 90-летия системы дополнительного (внешкольного) образования детей педагогический коллектив и пионерский актив разработали программу «Пионерские зори».

В ходе реализации программы «Пионерские зори» дети будут осознавать, и вырабатывать себя, свои взаимоотношения, свои вкусы и характер поведения, наживать свой статус, авторитет и позицию, обретать свой язык, речь, стиль общения, манеру одеваться. В среде сверстников, адаптируясь к ней (чему-то уподобляясь, следуя, чего-то не принимая, в чем-то оставаясь самим собой) дети самореализуются, подвергая своих сверстников оценке и подвергаясь таковой с их стороны.

Программа дает реальную самостоятельность ребятам на всех этапах, от проявления инициативы в замысле, до его воплощения и самоанализа результатов.

Основа программы «Пионерские зори» - ориентация на ребенка, на его потребности, способности, интересы.

Поэтому в фокусе педагогической деятельности - ребенок с его индивидуальным миром романтики, ощущений и фантазии, высокой требовательностью к окружающему миру и миру взрослых.

Идея основного направления деятельности педагогического коллектива в программе «Пионерские зори» - актуализация способностей и потенциала ребенка с целью активного построения своей собственной жизни в современном обществе, формировании его ценностных ориентаций.

Содержание программы «Пионерские зори» соответствует двум аспектам проявления культурных ценностей.

Культуре отношений, которая формируется и проявляется в повседневном общении, и культуре взаимодействия, которая формируется в процессе осуществления продуктивной совместной деятельности участников смены летнего оздоровительного лагеря.

Активность, присущая детству, требует выхода и находит его. Возникают и множатся различные общественные объединения ребят, в которых они вместе заняты интересным и значимым для каждого делом.

И лагерная смена «Пионерские зори» рассчитана на развитие лидерского и творческого потенциала, тех, кто является членом детской пионерской организации «Альтаир», действующей при Доме пионеров и школьников.

Дети получат новые знания, получат практические навыки, расширят свои знания по истории пионерской организации, прикоснуться к истории многих поколений, прошедших школу закалки, школу самостоятельности в детской пионерской организации.

Участники смены разучат множество речевок и песен, попробуют свои силы в составлении речевок и девизов, поработают над проектами коллективных теоретических дел, будут учиться выпускать стенгазеты, проводить конкурсы, соревнования, праздники, быть лидером.

В содержании программы «Пионерские зори» заложены вопросы теоретических знаний и накопления практических умений и навыков. Дети, расширяя свои знания по истории Пионерской организации, узнают о работе учреждений дополнительного образования за 90-летнюю историю, научатся подчиняться и быть командирами, испробуют свои возможности в проектировании и реализации коллективных творческих дел, научатся превращать идеи в реальность, приобретут определенные качества лидера.

Сама программа «Пионерские зори» должна пробудить в детях стремление к творчеству и личностному лидерству.

Предстоящее лето для детей –

это и разрядка накопившейся за год напряженности, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, приобщение к культурным и образовательным ценностям, вхождение в систему новых социальных связей, воплощение собственных планов, индивидуальных интересов в личностно значимых сферах деятельности.

В программе «Пионерские зори» заложены мероприятия, которые помогут организовать жизнь в летнем оздоровительном лагере так, чтобы она помогла каждому ребенку и взрослому в его развитии, учитывая особенности летнего каникулярного времени, специфические природные условия, интенсивность жизни, сборность группы, временный характер объединения.

Цель программы:Создание благоприятных условий для организации детского отдыха, оздоровления, занятости, представления возможности самовыражения личности ребенка в различных видах творчества.

Задачи программы:

Обучающиеся:

приобщить детей к историческому прошлому своей страны;

воспитывать юных граждан на основе духовного наследия, ценностей и традиций отечественной культуры;

расширить представления детей об окружающем мире, дать почувствовать себя частью большого мира;

учить детей жить в мире реальности;

научить детей ……

Воспитывающие:

оказать положительное влияние на формирование нравственных ценностей;

воспитывать чувства ответственности и коллективизма;

сформировать необходимые для жизни социальные навыки, научить сопереживать другим и брать на себя ответственность за свои поступки.

Развивающие:

формировать у детей контроль и оценку собственной деятельности и умение оценить работу сверстников;

стимулировать стремление детей к гармоничному развитию, умению раскрыть свой творческий потенциал;

формировать у детей навыки и умения самостоятельной деятельности.

Содержание программы:

Программа «Пионерские зори» знакомит участников смены с историей пионерской организации, делами их сверстников. Учить в коллективе, подчиняться коллективу, учит работать самостоятельно, проявлять инициативу, выдумку и фантазию.

Дети должны проникнуться духом того времени, ощутить важность и интерес той деятельности, которую вели пионеры 50-х – 80-х годов.

Программа «Пионерские зори» поможет ребятам выступить в роли участника праздника, конкурса, соревнования; стать режиссером и постановщиком какого-то конкретного мероприятия, где необходимы такие качества, как трудолюбие, доброжелательность, чувство долга, милосердие.

Программа содействует раскрытию творческого потенциала детского коллектива и отдельных личностей.

План реализации программы

«Пионерские зори»

1. «Это было, было…»

- знакомство с историей, традициями, делами пионерской организации;

- встречи с пионерами разных поколений;

- разучивание речевок, составление девизов;

- история пионерских песен, разучивание песен.

2. «Твори, выдумывай, пробуй!»

- работа в творческой мастерской:

(вышивка, плетение из бисера, вязание, работа с глиной, работа по

изготовлению мягкой игрушки)

- работа в изостудии: конкурс «Мир глазами ребенка», рисунок

«Мой любимый уголок города», композиция «Земля – космос»,

«Мое лето!», «Нам нужен мир»;

- работа в железнодорожной мастерской:

выпилить фигурки из фанеры для игротеки;

сделать модели из самолетов;

сделать детские лопатки для песочниц;

мастерские папы Карло (выставка поделок из природного материала)

3. «Звезды Тимура»

- история тимуровского движения;

- операция «Малышок»;

- операция «Радость людям»;

- вахта Памяти.

4. «Я хочу, чтобы песня звучала"

- разучивание песен ко дню России;

- песни о лете;

- природа и песня.

5. «Бей, барабан! Не жалей барабан!»

- рассказ о юных – героях барабанщиках;

- прослушивание сигналов горна и барабана;

- разучивание маршей и сигналов.

6. «Активист – впередсмотрящий».

- конкурс «Я это могу, я это знаю»

- конкурс «Кто во что горазд»

- конкурс заводил.

7. «Мы – юнармейцы»

- строевая подготовка, смотр строя и песни;

- военно-спортивная игра «Флаг на высоту».

8. «Все игры вместе»

- разучивание подвижных игр, игр с буквами, настольные игры;

- конкурс «Лучший затейник».

9. «В репортеры я б пошел, пусть меня научат»

- пишем заметки в общелагерную газету;

- интервью о жизни в ДОЛ;

- фотомонтаж «Мы сегодня вам расскажем….»

- заметка в газету «Заря Тимана»

(конкурс на лучшее название и содержание)

10. «Сильные, смелые, ловкие».

- утренняя зарядка;

- спортивные игры, состязания;

- весёлые старты.

11. Пушкинский день в России.

12. День России – театрализованный праздник.

13. «Встреча с Ухтой» - выезд на экскурсию в Ухту.

Программа «Пионерские зори» построена на педагогической философии:

1. Ребенок – личность и имеет все права, провозглашенные конвенцией ООА

о Правах ребенка на:

укрепление своего здоровья и соответствующее медицинское обслуживание;

обеспечение стандартного уровня жизни и питания;

обеспечение жизнедеятельности в соответствии со своим возрастом, полом, интересами и уровнем развития.

Ребенок – личность, развивающая и имеет право на:

участие в разнообразных видах деятельности;

на отдых и досуг;

участие в культурной жизни летнего оздоровительного лагеря.

3. Ребенок – личность растущая, формирующаяся, поэтому он требует:

воспитание чувства собственного достоинства;

внимание со стороны взрослых;

предотвращение эксплуатации и оскорблений со стороны

сверстников, взрослых, общества.

Ребенок – будущий гражданин общества, поэтому мы обязаны обеспечить

ему:

свободу слова, совести, религии;

свободу доступа к информации;

свободу выражать свое мнение;

свободу создания и участия в деятельности разных детских объединений.

План работы лагеря «Пионерские зори».

2 ИЮНЯ ( первый день )

Организационный сбор. Перекличка «Как тебя зовут?» 8.30 - 8.45

Утренняя зарядка «Если хочешь быть здоров! » 8.45 - 9.00 Завтрак «Бери ложку, бери хлеб» 9.00 - 9.30

Подготовка дружины к праздничному шествию 9.30 - 10.30

Праздничное шествие по улицам города 10.30 - 11.00

Праздник « День защиты детей» 11.00 - 12.00

Конкурс рисунков на асфальте «Я рисую мир» 12.00 - 13.00

Обед «Бери ложку, бери хлеб, собирайся на обед!» 13.00 - 13.45 Огоньки «Я, ты, он, она – вместе дружная семья» 13.45 - 14.30

3 ИЮНЯ ( второй день )

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – «Кружок любознательных»-история пионерской организации

10.30 - 11.30 – отряд. сборы, выбор командира, речёвки, названия отрядов

11.30 - 12.30 – оформление отрядного уголка

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – встреча с пионерской песней

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

4 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – подготовка к открытию лагеря «Твори, выдумывай, пробуй!»

10.30 - 11.30 – открытие лагеря «Пионерские зори»

11.30 - 12.30 – весёлые пионерские эстафеты

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – подвижные игры пионеров «Сильные, смелые, ловкие».

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

5 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – музыкальный час «Взвейтесь кострами»

10.30 - 11.30 – «Что такое КВН?» - подготовка к Дню А.С. Пушкина

11.30 - 12.30 – отрядное время «В репортеры я б пошел, пусть меня научат»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – дискотека «Вместе весело шагать »

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

6 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – подготовка к КВНу «День А.С. Пушкина»

10.30 - 11.30 – конкурс иллюстраций по сказкам А.С. Пушкина.

11.30 - 12.30 – прогулка

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – КВН «День А.С. Пушкина»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

7 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка «Твори, выдумывай, пробуй!»

10.30 - 11.30 – игры на футбольном поле

11.30 – 13.00 – просмотр художественного фильма «Руслан и Людмила»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – поэтический вечер «Любимые стихи Пушкина»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

9 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – соревнования между отрядами «Пионербол»

11.30 - 13.00 – диспут «Кто такие тиуровцы»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – дискотека

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

10 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – отрядное время «Твори, выдумывай, пробуй!»

11.30 – 13.00 – киностудия «Пионер»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – уроки танца

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

11 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – отрядное время «Мы – юнармейцы»

11.30 – 13.00 – художественный фильм «Кортик»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – игровая программа е дню России «Все игры вместе»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

13 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – подвижные игры «Все игры вместе»

10.30 - 11.30 – подготовка к фестивалю детского творчества

11.30 – 13.00 – «Скоро сказка сказывается» - фестиваль детского творчества

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – подвижные игры «Все игры вместе»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

14 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – отрядное время «В репортеры я б пошел, пусть меня научат»

11.30 – 13.00 – личное первенство «Сильные, смелые, ловкие».

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – урок пения «Я хочу, чтобы песня звучала"

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

16 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – игры на улице «Сильные, смелые, ловкие».

11.30 – 13.00 – турнир по шашкам

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – настольные игры «Все игры вместе»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

17 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – урок пения «Я хочу, чтобы песня звучала"

11.30 – 13.00 – работа в отрядах «Мы – юнармейцы»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – настольные игры «Все игры вместе»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

18 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – тренировка футболистов

10.30 - 11.30 – подготовка болельщиков – кричалки, речёвки, песни

11.30 – 13.00 – соревнования по футболу

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – настольные игры

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

19 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – подготовка к 22 июня

11.30 – 13.00 – художественный фильм «Это было в разведке»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – урок танца

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

20 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – «Бей барабан!» - беседа о пионерах героях

10.30 - 11.30 – выпуск боевых листов к Дню памяти

11.30 – 13.00 – «С весёлым другом барабаном» - прогулка

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – конкурс рисунков «Нам нужен мир»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

21 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – «Звёзды Тимура» - вахта памяти

11.30 – 13.00 – «Мы – юнармейцы» - смотр строя и песни

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – кинофильм о героях ВОВ.

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

23 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – урок пения

11.30 – 13.00 – художественный фильм «Без права на провал»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – урок танца «Твори, выдумывай, пробуй!»

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

24 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – соревнования «Весёлые старты»

11.30 – 13.00 – художественный фильм «Бронзовая птица»

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – дискотека «Я хочу, чтобы песня звучала"

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

25 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – прогулка

10.30 - 11.30 – репетиции к концерту

11.30 – 13.00 – подготовка костюмов к концерту

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – прогулка

14.15 - 14.30 – общий сбор, линейка

26 ИЮНЯ

08.30 - 08.40 – сбор, перекличка

08.40 - 08.50 – встреча в клубе «Спортивное настроение»

08.50 - 09.00 – линейка

09.15 - 09.45 – завтрак

09.45 - 10.30 – подведение итогов работы в отрядах

10.30 - 11.30 – репетиции художественной самодеятельности

11.30 – 13.00 – оформление зала к празднику, выставки, костюмов

13.00 - 13.30 – подготовка к обеду, обед

13.30 - 14.15 – праздничное закрытие лагеря

14.15 - 14.30 – общий сбор, прощальная линейка

Прогнозируемый результат

К закрытию ДОЛ по программе «Пионерские зори» " дети должны обладать умениями и знаниями в следующих областях:

История.

Знания:

обистории возникновения и развития Пионерской организации в России

о пионерах Героях советского Союза;

о Тимуровском движении;

Музыка.

о пионерских песнях;

о правильном исполнении пионерских песен;

о пионерских сигналах;

о барабанных маршах.

Игры.

о пионерболе

Умения:

исполнять пионерские песни;

уметь самостоятельно сочинять речёвки;

вести отрядный дневник, уголок и фонозапись воспоминаний, а также самостоятельно обрабатывать собранный материал.

играть в игры пионеров (пионербол и другие)

тактично и дружелюбно относиться к друг другу;

оказывать посильную помощь товарищам;

правильно и с пользой организовать свободное время.

Механизм оценки знаний

Для проверки знаний ребят, отдыхавших в ДОЛ по программе «Пионерские зори», для проверки знаний, можно вводить такие формы оценки:

викторины;

участие в конкурсах и соревнованиях;

участие в инсценировках праздников.

Список литературы.

А.Алексин. Сигнальщики и горнисты: Повести/ Худож. О.Кривородько.- М.6 Современник, 1988.-93 с.; ил.

Афанасьев С.П., Коморин С.В., Тимонин А.И. Что делать с детьми в загородном лагере. – Кострома: МЦ «Вариант», 2002. – 224 с.

Байбородова Л.В., Рожков М.И. Воспитательная работа в детском загородном лагере: Учебно-методическое пособие. – Ярославль: Академия развития, 2003. – 256 с.

Вилек И. Что должен знать и уметь юный защитник природы. – М., 1983.

Волгунов В.А. Союз мальчишек и девчонок. – Н. Новгород: ООО «Педагогические технологии», 2003. – 56 с.

Гизатуллина Д. Русский язык в играх. – СПб., 1997.

Гурович Л., Береговая Л., Логинова В. Ребенок и книга. – СПб., 1996.

Дубровина И.В., Рузской А.Г. Психическое развитие воспитанников детского дома. – М.: Педагогика, 1990. – 264 с.

Ерофеева Т.И. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: Учебное пособие для студентов высших и средних педагогических учебных заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 344 с.

Звонкие голоса. Песни пионерского отряда. Издательство «Музыка» М.: 1975. 46 с.

Л. Богаткова. Танцы и игры пмонеров. Изд. «Детская литература» М.: 1961.- 237 с.

Пионерский музыкальный клуб. Ред. О.Очаковская Выпуски 1,2,3,4,5,6 -М.: Музгиз 1963.-80 с.

Пушкин А.С. Стихи и сказки/Предисл. И. Новикова.-Переизд.-Обложку и титул рис. Б.Дехтерёв.- М.: Дет. лит., 1985.-159с., ил.

Пионерский театр. Сборник 11.Сос. Н.Сухоцкая. Изд. «Молодая гвардия» М.: 1959.-247 с.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116156-pionerskie-zorki