Положение о проведении аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности на базе образовательного учреждения

Положение

о формах и процедурах проведения аттестации

на соответствие занимаемой должности

педагогических работников

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение (далее - «Положение») разработано на основании Приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования", «Положения о формах и процедурах аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Ставропольского края», Административного регламента предоставления министерством образования Ставропольского края государственной услуги «Организация и проведение аттестации педагогических работников государственных, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных на территории Ставропольского края»

1.2. Определяет формы и процедуры проведения аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия их занимаемым должностям с 01.09.2013 года аттестационными комиссиями образовательных учреждений и проводится один раз в 5 лет (далее — формы и процедуры).

1.3. Формы и процедуры аттестации применяются в целях:

-повышения качества профессиональной деятельности педагогических работников;

- обеспечения единого государственного подхода к регулированию аттестации педагогических работников;

- подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым должностям на основе результатов их профессиональной деятельности;

1.4. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность,открытость, обеспечивающие объективное отношение к педагогическим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

1.5. Нормативной основой для Положения являются:

- Конституция Российской Федерации;

- Закон Российской Федерации п.2 статьи 49 Федерального закона « Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года

- Закон Ставропольского края от 11 августа 1998 г. № 21-кз «Об образовании»;

- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. № 209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений».

2. Основные положения по применению форм

и процедур аттестации

2.1. Аттестация педагогических работников (далее - работников) на подтверждение соответствия занимаемой должности проводится аттестационной комиссией МБВСОУ ЦО (далее - Центра образования);

2.2. Данный вид аттестации является обязательным, проводится в отношении работников, не имеющих квалификационной категории (первой, высшей) по заявлению работника;

2.3. Процедура аттестации работников с целью подтверждения занимаемой должности предусматривает оценку знаний и практических навыков в области практической педагогики и психологии, возрастной психологии, психологии межличностного и педагогического общения, физиологии, современных методов и технологий обучения, содержания федеральных государственных образовательных стандартов, использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.

Процедура аттестации работников государственных образовательных учреждений с целью подтверждения занимаемой должности предусматривает оценку знаний и практических навыков в области психологии межличностного и педагогического общения, нормативно-правовой базы образования, основ стратегического менеджмента, современных кадровых технологий, финансово-хозяйственной деятельности, методов и технологий управления образовательным учреждением.

2.4. Процедура аттестации на соответствие занимаемой должности — очная (в присутствии аттестуемого). Если работник не смог присутствовать при проведении аттестации по ува­житель­ным при­чинам (бо­лезнь или иные обс­то­ятель­ства, подт­вер­жден­ные до­кумен­таль­но), то аттестация переносится на более поздний срок, когда его участие становится возможным.

2.5. Оценка профессиональной компетентности производится на основе анализа результатов аттестационного тестирования. Положительным считается результат тестирования при условии выполнения 2/3 предложенного объема.

2.6. В спорных случаях осуществляется внешняя экспертиза посредством изучения экспертами профессиональных результатов по месту работы аттестуемого работника.

2.7. Аттестации не подлежат:

педагогические работники, проработавшие в занимаемой должности менее двух лет;

беременные женщины; женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; педагогические работники, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет, педагогические работники, находящиеся в длительном отпуске сроком до одного года. Аттестация указанных работников возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков.

2.8. Педагогические работники могут обратиться в аттестационную комиссию с заявлениемо проведении аттестации для установления соответствия уровня их квалификации требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории не ранее чем через 2 года после установления соответствия занимаемой должности.

3. Порядок применения форм и процедур аттестации работников

с целью подтверждения соответствия занимаемой должности

3.1. Основанием для проведения аттестации является заявление работника.

3.2. Не позднее, чем за 2 месяца до начала аттестации работник должен подать заявление в аттестационную комиссию Центра образования с просьбой аттестоваться на соответствие занимаемой должности.

3.3. Информация о дате и времени проведения квалификационного испытания доводится работодателем до сведения работника не позднее 30 календарных дней до начала аттестации.

3.4. График проведения тестирования утверждается приказом МБВСОУ ЦО.

3.5. Организационно - методическое сопровождение аттестационного тестирования осуществляется Методическим Советом МБВСОУ ЦО.

3.6. Решение о соответствии или несоответствии работников занимаемой должности принимает аттестационная комиссия Центра образования.

Для проведения аттестации с целью подтверждения соответствия педагогического работника занимаемой должности в состав аттестационной комиссии в обязательном порядке включается председатель профкома МБВСОУ ЦО

3.7. Решение аттестационной комиссии оформляется протоколом, который вступает в силу со дня подписания председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии и заносится в аттестационный листпедагогического работника.

3.8. В аттестационный лист педагогического работника в случае необходимости аттестационная комиссия заносит рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника, о необходимости повышения его квалификации с указанием специализации и другие рекомендации.

При наличии в аттестационном листе указанных рекомендаций работник не позднее чем через год со дня проведения аттестации представляет в аттестационную комиссию информацию о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности.

3.9. Решение аттестационной комиссии утверждается приказом директора Центра образования.

3.10. Аттестационный лист, выписка из приказа в срок не позднее 30 календарных дней с даты принятия решения аттестационной комиссии, предоставляются для ознакомления работнику под роспись и принимается решение в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

3.11. Аттестация педагогических работников на соответствие занимаемой должности проводится раз в 5 лет.

4. Заключительные положения.

4.1. Продолжительность аттестации работника не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия решения аттестационной комиссией.

4.2. По письменному заявлению работника в случаях его временной нетрудоспособности в период прохождения им аттестации, нахождения в командировке или другим уважительным причинам продолжительность его аттестации может быть увеличена.

4.3. Трудовые споры по вопросам аттестации педагогических работников рассматриваются в комиссиях по трудовым спорам, судах, в порядке, установленном Трудовым Кодексом Российской Федерации.

4.4. Квалификационные категории сохраняются при переходе педагогического работника в другое образовательное учреждение в течение срока ее действия.

Экспертное заключение

о соответствии педагогического работника занимаемой должности

Фамилия, имя, отчество _____________________________________________

Год рождения _____________________________________________________

Место работы, занимаемая должность_________________________________

Образование ______________________________________________________

Стаж педагогической работы: всего _____________, в занимаемой должности _________

Результаты экспертизы:

Вывод: профессиональная компетентность, качество и результативность деятельности _________________________________________________________

(Ф.И.О.)

занимаемой должности

(соответствует/не соответствует)

Руководитель аттестационной комиссии

Члены аттестационной комиссии

Сроки проведения экспертизы __________________________________