- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник, посвящённый Дню защитника отечества «А ну-ка, мальчики!»
Спортивный праздник, посвящённый
Дню защитника отечества
«А ну-ка, мальчики!»
Цели и задачи:
организация здорового досуга;
укрепление здоровья учащихся;
популяризация физической культуры и спорта у учащихся младшего возраста;
Участники и состав команды:
В соревнованиях участвуют команды мальчиков начальных классов.
Форма одежды спортивная.
Программа соревнований:
В программе праздника - 7 эстафет. По сигналу судьи команды начинают эстафету. Эстафета считается законченной тогда, когда все участники выполнят задание. После каждой эстафеты командам начисляются очки: пришедшим 1-ми – 3 очка, 2-ми – 2 очка, 3-ми – 1 очко. За каждое нарушение правил, команда наказывается 1 штрафным очком, которые вычитаются из суммы набранных очков. После проведения всех эстафет подсчитываются количество очков в каждой команде. Чем больше итоговое количество очков, тем выше место у команды.
Ход праздника
Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались здесь, чтобы поздравить наших уважаемых мальчиков с ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА! Как будущие солдаты и командиры, вы должны с детства воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать слово, быть смелыми, мужественными и добрыми. От каждого из вас в будущем зависит, какой быть нашей армии. Вы будете защитой и опорой всей России. Поздравляем с наступающим праздником и желаем всем отличного настроения и победы!
А теперь слова поздравлений мальчикам пожелают девочки!
Выступление девочек: поздравления, танец
Учитель: Прежде, чем начать эстафеты, я хочу, чтобы наши участники произнесли за мной клятву: «Я, участник состязания, обещаю:
- соблюдать правила;
- играть честно;
- поддерживать свою команду;
- не обижать соперников;
- выиграл – не зазнаваться;
- проиграл – не плакать.
Клянусь! Клянусь! Клянусь!»
А теперь начнём наше состязание.
Команды выстраиваются в 3 колонны на лицевой линии волейбольной площадки.
Эстафета № 1 «Знаменосцы»
Команды стоят в колонну по одному. Капитанам вручаются флажки. По команде «Марш!» капитаны бегут вперед, обегают финишные стойки и, вернувшись к линии старта, передают флажок следующему игроку своей команды, а сами становятся в конце колонны. По окончании эстафеты капитан поднимает флажок вверх.
Инвентарь: 3 флажка, 3 стойки.
Эстафета № 2 «Минёры и сапёры»
Напротив каждой команды лежат 3 резиновых кольца на расстоянии 2м друг от друга. В руках у 1-ых участников 3 кубика. По сигналу 1-ые бегут до колец и раскладывают по одному кубику в кольцо. Обегают стойку, возвращаются, передают эстафету следующему участнику. 2-ой участник собирает кубики и передаёт 3-му и т.д.
Инвентарь: 9 кубиков, 9 резиновых колец, 3 стойки.
Эстафета № 3 «Тоннель»
В руках у капитанов эстафетные палочки. Напротив каждой команды стоят по 3 болельщика с обручами на расстоянии 2м друг от друга. Обручи держат перпендикулярно полу. По сигналу первые бегут, пролезая в каждый обруч, обегают стойку. Возвращаются тем же способом и передают эстафету следующему.
Инвентарь: 9 обручей, 3 эстафетные палочки, 3 стойки.
Эстафета № 4 «Полоса препятствий»
Напротив каждой команды стоит гимнастическая скамейка. По сигналу 1-ые бегут до скамейки, проползают по ней на животе, подтягиваясь руками. Далее выполняют перевороты боком на гим. мате, бегут до ориентира, обегают его и возвращаются бегом, минуя скамейку, передают эстафету следующему.
В начале и конце скамейки помощники вертикально держат обручи.
Инвентарь: 3гимнастические скамейки, 3 гимнастических мата, 3 обручей, 3 стойки.
Эстафета № 5 «Грузовики»
Участники принимают положение упор лёжа сзади ногами вперёд. На животе у них лежит волейбольный мяч. Участникам необходимо пронести мяч в таком положении до ориентира, обратно они возвращаются бегом и передают мяч следующему участнику.
Инвентарь: 3 волейбольных мяча, 3 стойки.
Учитель: Вот и подошёл к концу наш спортивный праздник. Подведём итоги соревнований.
Объявляется общий итог конкурса, после чего проводится награждение команд.
Каждой команде вручается грамота, а также каждый мальчик награждается памятным призом.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117728-sportivnyj-prazdnik-posvjaschjonnyj-dnju-zasc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика дополнительного образования детей
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.