Методическая разработка мероприятия «Белая береза»

МБ УДО «Городская станция юных натуралистов»

Педагогическая мастерская

Методическая разработка мероприятия

«Белая береза»

Автор: Позднякова Лидия Геннадьевна,

педагог дополнительного образования,

творческое объединение

«Комнатное цветоводство»,

МБ УДО «ГСЮН», г. Новокузнецк

Новокузнецк 2015

Краткая аннотация

Материал представляет собой авторскую методическую разработку мероприятия по сохранению берез, содержит информацию о правильном с ними обращении в период сбора березового сока (весной).

Сценарий мероприятия призван привлечь внимание детей и взрослых к проблеме защиты природных богатств родного края, Родины, воспитанию чувства патриотизма, любви и бережного отношения к природе.

Разработка предназначена для учителей начальной школы, педагогов дополнительного образования, детей и родителей.

Цель: привлечение внимания к проблеме сохранения берез как важного достояния России, символа Родины, бесценного богатства природы, народа.

Задачи:

в обучении: познакомиться с особенностями жизни берез, использованием их в хозяйственных целях, мерами защиты их в природе;

в развитии: развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы;

в воспитании: воспитывать чувство ответственности за сохранение берез, любовь и заботливое отношение к природе, Родине, гордость за свое Отечество.

Оборудование:зрительный ряд (репродукции живописных полотен русских художников с видами березы, выставка фотографий «березовых» пейзажей, подборка литературных произведений о березе), мультимедийное оборудование, атрибуты костюмов действующих лиц.

Белая берёза

( инсценировка)

Посвящается проблеме сохранения берез

Автор:Позднякова Лидия Геннадьевна,

педагог дополнительного образования

МБ УДО «ГСЮН» города Новокузнецка

Действующие лица:

Лесник

Внучка

Берёза

Ведущие (девочка и мальчик)

Ведущий:

Берёза символом России

Поэтом названа не раз.

Светлей, воздушней и красивей

Не встретить деревца у нас!

Полезней деревца не вспомнить:

Фанера, лыжи и паркет-

Всё из берёзы, вам знакомой.

И бересту весь знает свет!

Берёза дарит дёготь щедро-

Основа многих он лекарств.

Богаче, чем земные недра,

Берёзка наша, лучше царств!

Славны изделия из капа,

Древесный уголь и дрова.

Мы без берёзок жили как бы?

У нас ведь Родина - одна!

Слова "сверкающий" и "светлый"

Легли в начало всех начал:

В "Берёзы" корень, всем заметный,

Что музыкой в веках звучал.

Пригреет чуть полянки солнце

И станет потеплей в лесу,

Берёз ажурные оконца

Подарят вешнюю красу!

Проснутся клейкие листочки,

Повиснут косы из серёг

И по стволам к набухшим почкам

Целебный устремится сок.

В такой вот день, весенний, жаркий,

По роще белой шёл лесник.

Он внучку в платьице вёл ярком

И с ней к стволам берез приник.

Любовно обнимал берёзы

Лесник заботливой рукой

И, внучкины поправив косы,

Завёл с ней разговор такой:

Лесник:

Ты видишь, внученька, прелестны

Берёзки вешнею порой!

Красой природа так чудесно

Их одарила неземной.

Ведущий:

И, обращаясь уж к берёзам,

Лесник участливо спросил:

Лесник:

Ну, как вы зимние морозы

Перенесли? Достало ль сил?

Как вы, красавицы, живёте,

Проснувшись после зимних вьюг?

Навстречу солнышку растёте,

Пленяя нежностью подруг?

Ведущий:

В ответ берёзоньки печально

Поникли кроною к земле.

Кора ободрана отчаянно

И струи сока на стволе.

Внучка:

Ой, дедушка, смотри, вот ранка

На белом мареве ствола, -

Вскричала девочка, - и банка

Прозрачной жидкости полна!

А по стволу стекают слёзы

В неё живительной рекой.

Лесник:

Ах ты, бедняга, - и берёзы

Кору лесник прижал рукой.

Давай-ка, внучка, вар садовый

Иль воск, замазку, пластилин.

Набрал ведь хулиган бедовый

Здесь литр сока не один!

В больших количествах, без меры

Запас питательных веществ

Дают берёзы - пионеры

Для радости живых существ.

.

При этом сколько не родится

У них побегов молодых!

Ведь истощается "живица",

И тают силы у иных!

Внучка:

Но, дедушка, ведь сок полезен, -

Сказала внучка, - Как же так?

От многих лечит он болезней,

А взять его нельзя никак?

Лесник:

Немного можно, осторожно,

Не нанося глубоких ран.

Иначе деревцу тревожно:

Микробам путь сквозь ранку дан.

Замазать дырку сразу нужно,

Как сделали с тобою мы,

Чтоб защитить стволы наружно.

Березы плакать не должны!

Внучка:

Смотри же, дедушка, как рады

Берёзки, кажется, сейчас.

Кивают кроной нам в награду,

Благодарят за помощь нас.

Ведущий:

Березка, ветви наклоняя,

Волнуясь, радостно дыша,

Словно обнять гостей желая,

Им прошептала не спеша:

Берёза:

Спасибо, гости дорогие,

Вам за заботу и любовь!

За то, что "символом России"

Зовёте нас вы вновь и вновь!

За то, что, нас спасти пытаясь,

Вы не молчите без борьбы,

Стихи даря нам, улыбаясь,

Без нас не мыслите судьбы.

Сейчас, в весеннее погодье,

Нас защищаете с душой.

И сохраниться для потомков

Есть шанс теперь у нас большой!

Мы же отплатим вам сторицей:

Украсим жизнь, подарим свет.

Здоровье ваше укрепится,

Ведь без берёзы жизни нет!

Лесник:

Растите, милые берёзы,

На радость людям сотни лет,

И пусть счастливые лишь "слёзы"

Весенний означают цвет!

Ничья рука пусть не обидит

Ваш белоствольный дивный мир!

Потомки с радостью увидят

Природы буйной славный пир!

Вы столько дарите нам силы,

Здоровья, счастья, красоты!

Ваш тонкий стан и образ милый

Есть символ Родины, мечты!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/117821-metodicheskaja-razrabotka-meroprijatija-belaj